- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Плетение роскошных кос»
Мастер-класс
«Плетение роскошных кос»
Педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории МКОУ ДО Ордынского района
Новосибирской области
«Дом детского творчества»
Щербакова Ирина Владимировна
МАСТЕР-КЛАССЫ ПЛЕТЕНИЯ РОСКОШНЫХ КОС
Цель :
ПОЗНАКОМИТЬ С ИСКУСТВОМ ПЛЕТЕНИЯ КОС В РАЗНОЙ ТЕХНИКЕ.
ЗАДАЧИ:
-НАУЧИТЬ ПЛЕСТИ КОСЫ», В ТРИ , ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ, ШЕСТЬ ПРЯДИ
-НАУЧИТЬ ПЛЕСТИ «кОЛОСОК», В ТЕХНИКЕ «фРАНЦУЗСКАЯ КОСА», «оБЪЕМНАЯ КОСА»
ВОЗРАСТ: ОТ 14 ЛЕТ
оборудование: спрей-конструктор, расческа, щетка, шпильки, невидимки, резинки для волос, укращения.
Длинные волосы всегда были украшением женщины. Они бесспорно имеют преимущество перед короткой женской стрижкой, особенно, если они уложены и имеют живой вид и блеск. Ниже будут приведены несколько способов заплетения волос в косы.
1. Плетение в три пряди
Расчесываем щеткой всю массу волос назад. Делим на три равные части, условно обозначаем их цифрами: 1,2,3. Между первой и второй прядями помещаем третью, затем — первую между третьей и второй, вторую между третьей и первой. И снова, третью между первой и второй, и так далее. В результате получаем обыкновенную косу. Закрепляем ее резинкой, лентой, бантом, зажимом и т. д. Оформляем челку.
2. Плетение в четыре пряди
Делим волосы на затылочной зоне головы на четыре пряди. Каждой из них условно присваиваем цвета: 1 — зеленая, 2 — красная, 3 — розовая, 4 — желтая. Начинаем плетение с правой пряди. Зеленую (1) кладем на красную (2), розовую (3) — на зеленую (1), а желтую (4) под зеленую (1). Продолжаем плетение: красную (2) — на розовую (3), желтую (4) — на красную (2), зеленую (1) — под красную (2), розовую (3) — на желтую (4), зеленую (1) — на розовую (3), красную (2) — под розовую (3).
3. Плетение косы из пяти прядей
К условному обозначению плетения в четыре пряди добавляем еще одну прядь пятую — белую.
Делим волосы на затылочной зоне на пять прядей. Начинаем плетение с правой пряди:
Зеленую (1) прядь кладем на красную (2), розовую (3) — на зеленую (1), желтую (4) — под зеленую (1), белую (5) — на зеленую (1), красную (2) — на розовую (3), желтую (4) — на красную (2), белую (5) — под красную (2), зеленую (1) — на красную (2) и т. д.
4. Плетение косы из шести прядей
К условному обозначению плетения в пять прядей добавляем еще одну прядь шестую — голубую.
Плетение разделим на этапы.
1 этап:
зеленую (1) прядь кладем на красную (2), зеленую (1) — под розовую (3), зеленую (1) — на желтую (4), зеленую (1) — под белую (5), голубую (6) — под зеленую (1).
2 этап:
красную (2) — на розовую (3), красную (2) — под желтую (4), красную (2) — на белую (5), красную (2) — под голубую (6), зеленую (1) — под красную (2).
3 этап:
розовую (3) — на желтую (4), розовую (3) — под белую (5), розовую (3) — на голубую (6), розовую (3) — под зеленую (1), красную (2) — под розовую (3) и т. д.
5. Коса "колосок"
Расчесываем волосы вниз. Отделяем участок волос в 5-ти см от теменной зоны до затылка и заплетаем косу "колосок". Оставшиеся пряди с правой стороны расчесываем и заплетаем их с подплетом к косе. Ту же операцию выполняем с левой стороны. К центральной косе прикалываем мелкими шпильками две боковые косы. Концы волос оформляем заколкой.
Прически
Расчесываем всю массу волос назад. На теменной зоне отделяем мелкие пряди с правой и левой сторон и переплетаем их так, чтобы получилась сеточка. Места переплетения украшаем бусинками. Начинаем плетение косы с правого виска с подплетом до левого. Получившуюся косу закрепляем на височных зонах и украшаем мелкими цветами.
Как создать объемную косу?
Если у вас волосы тонкие, а вам хочется носить толстую косу, необходимо иметь пряди волос, которые по цветовой гамме подходят к вашим волосам (натуральные или искусственные) и доплетать их к основной массе волос.
Технология выполнения:
1. Расчесать волосы.
2. Собрать все волосы вместе и начать плести косу.
3. Проплести ряд и с внутренней стороны добавить дополнительную прядь так, чтобы короткий конец был в левой руке, а длинный — в правой.
4. В следующем плетении поменять длину прядей (в правой руке короткий конец, а в левой — длинный). Эта операция выполняется для того, чтобы коса была прочнее.
"Коса-шапочка"
Технология выполнения:
1. Расчесать волосы с помощью щетки.
2. Отделить макушечную зону радиусом в 3 см.
3. Начать плетение обычной косы в 3 пряди от центра макушки.
4. Правой рукой взять небольшую прядь и доплести ее к косе в три пряди.
5. Таким плетением (с подплетом с одной стороны) плести косу по всей голове вокруг центра макушки.
6. Конец косы заложить под прядь и закрепить шпилькой.
"Коса-змейка"
Эта прическа рекомендуется для торжественных случаев — выпускного бала и пр.
Технология выполнения:
1. С правой стороны на височной зоне взять прядь волос и заплести их обыкновенной косичкой.
2. К каждому последующему плетению доплетать новую прядь с левой стороны до левого уха.
3. Затем поменять направление косы, подплет к косе — с правой стороны и т. д.
Французская коса (три разновидности)
Технология выполнения:
1. Начните плетение с теменной зоны. Возьмите на ней прядь волос и разделите ее на три части. Плетите как обычную косичку в такой последовательности: сначала правая прядь накладывается на среднюю, затем — левая.
Прежде чем наложить правую прядь на среднюю во второй раз, добавьте к ней часть свободных волос справа. После этого наложите увеличившуюся правую прядь на среднюю. Ту же операцию выполните с левой стороны. (Добавьте часть волос с левой стороны и наложите ее на среднюю прядь).
Продолжайте плетение таким же образом, попеременно накладывая то правую, то левую пряди поверх средней. Когда дойдете до уровня шеи и доплетать будет нечего, продолжайте заплетать волосы, как обычную косу или косу "колосок-пшеничка".
Дойдя до кончиков волос, вплетите в косичку ленту или закрепите ее резинкой (заколкой-зажимом).
2. Плетение выполняется аналогично плетению предыдущей косы, пряди волос с височных зон подплетают не наверх, а вниз.
В этом случае коса будет смотрется сверху.
3. Французская коса - комбинированная.
Верхнюю половину плести с подплетами с двух сторон, а нижнюю - как "коса-пшеничка".
"Коса из двух плетений" (вечерняя прическа)
Технология выполнения:
1. Расчесать волосы.
2. Прямым пробором от центра лба через макушку и затылочную зону разделить волосы на две равные части.
3. От центра лба плести косички из трех прядей по концам волос.
4. Соединить вместе две косички шпильками и украсить цветами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287376-master-klass-pletenie-roskoshnyh-kos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Внеурочная деятельность как необходимое условие реализации ФГОС»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основы социальной поддержки военнослужащих и членов их семей»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.