- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта виртуальной экскурсии
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ВИРТУАЛЬНОЙ ЭКСКУРСИИ СКУЛЬПТУРЫ
«Почтальон Печкин»
В подмосковном городе Луховицы в 2008 году появился памятник мультипликационному персонажу – почтальону Печкину. Расположен он, естественно, возле отделения Почты России. Бронзовый Печкин сидит на любимом велосипеде с полной писем сумкой через плечо, в окружении героев мультфильма «Трое из Простоквашино»: кота Матроскина, собаки Шарика и галчонка Хватайки. Автор памятника – скульптор Полина Горбунова. Идею поставить памятник Печкину в Луховицах объясняют тем, что в небольшом провинциальном городе даже в век интернета и мобильной связи, роль почтальона все равно остается очень значимой для людей. Он разносит пенсии и посылки, открытки и бумажные письма, которые здесь по-прежнему пишут и отправляют, хотя и в гораздо меньше объеме, чем раньше. Идею поставить памятник Печкину в Луховицах объясняют тем, что в небольшом провинциальном городе даже в век интернета и мобильной связи, роль почтальона все равно остается очень значимой для людей. Он разносит пенсии и посылки, открытки и бумажные письма, которые здесь по-прежнему пишут и отправляют, хотя и в гораздо меньше объеме, чем раньше.
Несмотря на малый возраст памятника, он уже обзавелся городской легендой: если потереть нос Шарика, то это принесет удачу (нос, кстати, натерт до блеска).
Подвижная игра БЫСТРЫЙ ПОЧТАЛЬОН
Выбывший из этой игры участник получает подарок, что не делит участников на победителей и проигравших. Но конечно стать в этой игре самым быстрым почтальоном должен стремиться каждый!
Вам понадобится: подарки в коробочках на число участников (можно просто коробочки или кубики) и музыкальное сопровождение.
Правила: организатор игры он же ведущий выкладывает по кругу заготовленные подарки по количеству участников. Затем так же по кругу ставит на против подарков участников. Потом берёт один из подарков в руки. И по его команде включается музыка, а участники бегут по кругу до тех пор пока музыка не выключится. Как только музыка выключается, каждый из участников хватает себе по одной посылке. Естественно одному из играющих посылка не достанется, он выбывает из игры, получив подарок из рук ведущего. Дальше, игроки, оставаясь в порядках круга, кладут посылки, ведущий забирает одну и игра начинается заново. Игра продолжатся до тех пор пока не останется один человек с подарком – он и будет самым быстрым почтальоном. В этой игре важна дисциплина.
Вопросы
Что вы чувствуете когда смотрите на эту скульптуру?
Как вы думаете какое настроение передано в этой скульптуре?
Понравилась ли вам эта скульптура?
А вы хотели бы сделать свою скульптуру?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287904-tehnologicheskaja-karta-virtualnoj-jekskursii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.