Викторина по ПДД для младших школьников: закрепляем правила дорожного движения

МБОУ "Фруктовская средняя общеобразовательная школа имени героя Российской Федерации Малочуева Олега Григорьевича"

Бирюкова Анна Николаевна

Викторина по правилам дорожного движения

«СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»

Цели:  закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания учащихся о правилах дорожного движения; формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;  воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: дорожные знаки, светофорики, картинки.плакаты по правилам дорожного движения; квадраты голубого, красного, зеленого, желтого цветов; кружки красного, желтого, зеленого цветов.

Участники игры: две команды (1 класс).

                                          ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Организационный момент

Дорогие ребята, сегодня мы проводим викторину по правилам дорожного движения “Счастливый случай”.

Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. Сегодня мы покажем, как знаем эти правила.
Ученик рассказывает стихотворение:

У любого перекрестка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор:

Свет зеленый — проходи!

Желтый - лучше подожди.

Если свет зажегся красный —

Значит, двигаться опасно!

Стой!

Пускай пройдет трамвай.

Наберись

Терпения.

Изучай

И уважай

Правила движения.

Разминка

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

-Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет) 
-Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да) 
-Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет) 
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите?(Нет) 
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да) 
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет) 
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет) 
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

Ведущий:Начинаем первый этап викторины “Вопрос – ответ”.

I этап

На доске – игровое поле, разделенное на квадраты, на обратной стороне каждого квадрата определенный цвет, который обозначает область знаний.

Капитаны команд выбирают область знаний, выбирают квадрат и дают ответ после 30-секундного размышления.

В гейме задается по четыре вопроса каждой команде.

Как на проезжей части улиц и дорог обозначен пешеходный переход?

Где и как должны ходить пешеходы по улице?

Назовите сигналы светофора и их значение.

Где нужно стоять в ожидании автобуса; где производится посадка и высадка пассажиров?

Какие обязанности пассажиров при поездке вы знаете?

Как нужно переходить улицу при выходе из автобуса?

С какого возраста разрешается управлять велосипедом при движении по дорогам; а мопедом?

По какой полосе должны двигаться велосипеды?

Что запрещается водителям велосипеда?

На какие группы делятся дорожные знаки?

Где пешеходы должны переходить улицу, если отсутствует пешеходный переход?

Опишите форму и вид запрещающих знаков.

Жюри подводит итоги I гейма.

Пока жюри подводит итоги, проведемигру с болельщиками на внимание – “Светофор”.

Ученик рассказывает стихотворение:

« У любого перекрёстка 
Нас встречает светофор 
И заводит очень быстро 
С пешеходом разговор: 
Свет зелёный – проходи! 
Жёлтый – лучше подожди! 
Если свет зажегся красный- 
Значит, 
Двигаться опасно! 
Стой! 
Пускай пройдет трамвай. 
Наберись и уважай 
Правила движения.

Игра «Светофор»

В центре зала устанавливается светофор. Класс делится на 2 команды. Участникам игры надо быть очень внимательными.

Когда ведущий зажигает зеленый свет, ребята должны топать ногами, будто идут; когда горит желтый свет, ребята должны хлопать в ладоши. При красном свете в зале должна быть тишина.

Перед началом игры обязательно надо провести репетицию, чтобы все ребята поняли условия игры.

Выигрывает та команда, члены которой более внимательные. 

II этап

Игра для команд “Перейди улицу”

Ведущийдержит в руках – 3 кружка: зеленый, желтый, красный.

Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у параллельных линий (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком – играющие делают шаг вперед, красным – шаг назад, желтым – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, возвращаются на исходное положение. Побеждает та команда, игрок которой перейдет “улицу” первым (2 очка).

Ведущий. Пока жюри подводит итоги, отгадаем загадки с болельщиками. Отгадки говорить дружно вместе хором.

Загадки.

1.

На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки 
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.(Пешеходный переход)

2.

Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки.
Различать учись их точно,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только …?(Тротуар)

3.

Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный…(Светофор)

4.

Машины мчатся. Тут же, вскачь,
Летит к проезжей части мяч.
Должны запомнить все, друзья,
Что за мячом …! (бежать нельзя)

5.

Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины, называется…(Машина)

III этап “Дальше, дальше, дальше”

Ведущий задает вопросы, отвечает тот, кто первым поднял руку. (Вопросы читаются быстро).

Человек, идущий пешком. (Пешеход)

Как называется место пересечения дорог?(Перекресток)

С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)? (с 14 лет)

Для кого предназначен тротуар? (Пешеходов)

Как называется часть дороги, расположенная по обе стороны проезжей части и служащая для остановки автомобилей и движения пешеходов? (Тротуар)

Что означает зеленый сигнал светофора? (Движение разрешено)

В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы? (вправо)

Кому дает команды пешеходный светофор?(Пешеходу)

Что означает красный сигнал светофора? (Движение запрещено)

Транспорт, на котором разрешается ездить с 14 лет? (Велосипед)

Дом для автомобиля? (Гараж)

Куда сначала смотрит пешеход при переходе через улицу? (Налево)

Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (Один)

Место посадки и высадки пассажиров? (Остановка)

Полоса земли, обустроенная или приспособленная для движения транспортных средств. (Проезжая часть)

Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством. (Водитель)

Транспортное средство, имеющее два колеса. (Велосипед)

На дороге самый строгий «командир» с огоньками на груди? ( Светофор)

Документ водителя на право управления транспортным средством. (Права)

Какая дорожная разметка называется «зеброй» (пешеходный переход)

Самые верные друзья и помощники на улицах (Знаки)

Безбилетный пассажир (Заяц)

IV этап «Что бы это значило»

Командам показывают ребусы и они за минуту должны разгадать, кто первый поднимет карточку тому зачисляют 1 балл

дорога

улица

переход

газон

метро

V этап «Что бы это значило»

«Новый знак».
Ребята, Вы продемонстрировали уже свои знания, а вот теперь я предлагаю Вам пофантазировать и решить, какого знака дорожного движения на Ваш взгляд не хватает, а он необходим. Его нужно нарисовать и защить свой проект (до 3 баллов).

Время 5 минут

«Фабрика пословиц»
Есть пословица «Тише едешь – дальше будешь». Ваша задача за 2 мин придумать свое правило, свою пословицу для пешеходов (до 3 баллов).

Время 5 минут

Жюри подводит итоги викторины.

Предоставление слова жюри.

Ведущий: Викторина “Счастливый случай” закончилась. Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности. Спасибо!

Список литературы:

1. Правила дорожного движения.- М, 2004г.

2. Репин Я.С. Дорожная азбука. - М: ДОСААФ, 1987

3. Три сигнала светофора. Дидактические игры, викторины. - М: Просвещение, 1998г.

4. Ковалько В.И. Игровой модульный курс по ПДД. – М, 2004г.

5. С. Михалков. МОЯ УЛИЦА. Светофор. ШАГАЯ ОСТОРОЖНО. - Сборник стихов.

6. http://ped-kopilka.ru/blogs/marina-viktorovna-aljabeva/viktorina-po-pd-vezhlivye-peshehody.html

7. http://luntiki.ru/blog/zagadki/2388.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288248-viktorina-po-pdd