- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитание гражданской идентичности через историю и достижения малой Родины
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №12
с углубленным изучением отдельных предметов»
Урок:«Моя малая Родина»
Классный руководитель
Гончарова А. В.
ЦельУрока – через освещение особо значимых событий истории родного края и страны, достижений земляков в различных сферах деятельности (экономике, науке, культуре и искусстве) способствовать формированию активной гражданской позиции учащихся (воспитанников), воспитанию российской гражданской идентичности, уважения к своей малой родине, к Отечеству, прошлому и настоящему многонационального народа России.
Задачи:
1 . Воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отчеству.
2. Духовно-нравственное развитие подрастающего поколения.
Оборудование: запись песни на слова Прокофьева «С чего начинается Родина?», глобус.
Подготовительный этап: учащиеся посещают школьный музей, знакомятся с его материалами, выбирают тему, наиболее заинтересовавшую их, готовят доклады.
Ход урока:
Учитель:Наш первый урок я хотела бы начать с легенды…
Давным-давно в одной небольшой деревушке жил очень бедный учитель. Дети его любили. Учитель давал им хорошие знания. И не было в то время на свете учителей равных ему таланту. Все его ученики, окончив школу, уезжали из деревни и становились великими людьми. Однажды бог взглянул на землю и удивился: откуда там за 50 лет появилось так много знающих людей? И Бог спросил, кто же научил их всему тому, что они умеют. Великие люди вспомнили о своем старом учителе. Бог в награду за его мудрость, терпение и труд исполнил его заветную мечту – путешествовать по земле. Для чего и подарил волшебный глобус. Дотронувшись до глобуса, можно попасть в любую точку земли. Сегодня, ребята, я предлагаю вам с помощью волшебного глобуса совершить путешествие по истории Малой Родины. Учитель: Перед нашим путешествием давайте ответим на вопрос:
Что такое Родина?
Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Россия – огромная страна. Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми.
Прослушивание грамзаписи «С чего начинается Родина?»
Учитель: Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – родной город. Для кого-то – городская улица или уютный дворик с качелями.
Словом, малая Родина у каждого своя!
Ученик читает стихотворение “Малая Родина”
Малая Родина –
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая ,
А под ней скамья –
Ласковая малая
Родина моя!
Учитель: А теперь ребята давайте отправимся в путешествие по нашей малой Родине
Ученик читает стихотворение «Самый красивый город Старый Оскол!»
Любовь Пичиневская
Во многих городах приходилось бывать,
Но красивее своего, не пришлось увидать.
И пусть другим городам не в укор,
Как красив город Старый Оскол!
Четыреста семнадцать, вроде мало.
Но называют его «Старым».
А он же на глазах всё молодеет.
Возможно, прячет возраст свой в аллеях.
Где мамочки с колясками гуляют.
Детишки ему молодость продляют.
Этот город металлургов, горняков
Утопает в клумбах красочных цветов.
И куда не бросишь свой взор.
На каждой клумбе новый узор.
Молодеет город и преображается.
Новые микрорайоны заселяются.
Там на аллеях цветы распускаются.
А деревья- прутики уже поднимаются.
Подстрижены аллеи, аккуратные дворы.
И полный город детворы.
А фонтаны брызгами рассыпаются.
Солнышко радугой в них отражается.
Только вечер на город опускается.
Он неоновыми цветами зажигается.
И Дизайнеры города стараются.
Глядя на цветы, все улыбаются.
И какая б ни была погода,
Он красив в любое время года.
И зимой и летом он меняется,
В разные наряды одевается.
Самый Лучший! На том настою.
Каждый вносит здесь лепту свою.
Здесь руду добывают, и плавят металл.
А скольких чемпионов, он стране уже дал?
Хотите? Скажу по секрету,
Вкусные нашей "Славянки" конфеты.
Ещё есть в городе один секрет.
Город полон машин, а пробок нет.
На дороге, пешеходов пропускают водители.
Главная профессия в городе - Родители.
И пусть другим городам не в укор.
Самый красивый – Старый Оскол!
Все: Ну а если кто-то не верит?
Пусть приедет и сам проверит.
Недаром говорят: “Где родился, там и пригодился”. Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родному городу и улице, на которой вы жили, ЛЮБОВЬ К МАЛОЙ РОДИНЕ.
Ученик:
О родине – негромко говорю:
Ведь о большой любви кричать не надо.
Она – моя отрада и награда,
Скажу о ней – молитву сотворю:
“Будь вечно в благоденствии и славе,
Дай сил тебе, Всевышний, мир хранить,
Дай сил нам жить, не мудрствуя лукаво
И пред тобой себя не уронить!”
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288605-moja-malaja-rodina
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Фортепианная техника»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.