- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
2 класс контрольная работа за первое полугодие
824
1
Фамилия, Имя ________________________________________________2 «б»
Закончи предложения:
Прошлое- это……………………………………………………………………………
Будущее- это……………………………………………………………………………
Настоящее – это…………………………………………………………………………
Укажи, что изучает история:
прошлое настоящее будущее
Укажи имя князя, который основал город Москва:
Иван Калита Дмитрий Донской Юрий Долгорукий
Укажи главную площадь Москвы:
Соборная площадь Театральная площадь Красная площадь
Отметь правильный ответ:
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «01».
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «02».
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «03».
Напиши своими словами, что такое Родина:
Родина -_____________________________________________________________
Укажи, что относится к символам страны:
Гимн Столица Флаг Герб
Найди и отметь герб России:
Раскрась флаг Российской Федерации:
Отметь, какой город является твоим родным краем:
Шахты
Москва
Ярославль
Подчеркни слова, которые обозначают ПРОФЕССИИ:
режиссёр ученик учитель пассажир повар водитель друг фермер велосипедист пешеход строитель военный
Допиши, кто чем занимается:
Художник - ____________________________________________________________
Врач - ________________________________________________________________
Писатель - _____________________________________________________________
Воспитатель - _____________________________________________________
Закончи пословицу и напиши свою пословицу о труде:
«Без труда не ___________________________________________
«___________________________________________________________________»
Отметь: для чего человек должен трудиться?
- чтобы стать добрым
- чтобы приносить пользу людям
- чтобы все завидовали
- чтобы создавать вещи, нужные другим людям
- чтобы его не ругали
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288668-2-klass-kontrolnaja-rabota-za-pervoe-polugodi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.