Сценарий мероприятия «Веселый переполох»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр технологического образования и детского технического творчества» г. Белгорода

Сценарий

«Веселый переполох»

Возраст детей 8 -14 лет

методист

Агафонова Елена Витальевна

дата проведения

31.10.2017 года

г. Белгород

Цель мероприятия:

Развивать логическое мышление, умение правильно излагать свои мысли.

Задачи:

Образовательные – получить новые знания.

Воспитательные – воспитывать умение активно взаимодействовать в процессе викторины с педагогом и соперниками,

Развивающие– развивать логическое мышление, развивать коммуникативные качества учащихся.

Психологами давно доказано, что развитие способностей личности возможно только в том случае, когда оно сопровождается получением положительных эмоций! Всевозможные игры и соревнования между группами детей непроизвольно дают интеллектуальное развитие, важное для каждого ребенка.

Ход мероприятия

Мероприятие проходит в СОШ № 37. Начало мероприятия в 15.00.

Присутствующие учащиеся рассаживаются в зале.

Ведущие– Агафонова Елена Витальевна, Шамитько Варвара-помощник.

Ведущий объясняет правила проведения викторины.

При проведении викторины должны соблюдаться правила:

Поднимать руку при желании ответить на вопрос.

Доброжелательно относиться к сопернику.

Соблюдать тишину.

Формулировать ответ внятно и понятно.

Ответившие правильно на вопрос получают фишку.

По окончанию викторины ведется подсчет полученных фишек и выявляется победитель.

«Прятки»

Цель игры:

Развить ловкость, внимание, коммуникабельность, координацию движений.

Описание игры:

Дети выбирают ведущего, произнеся считалочку:

«На золотом крыльце сидели

Царь, царевич, король, королевич

Сапожник, портной. Кто ты будешь такой?

Выходи поскорей, не задерживай смелых и добрых людей!»

Ведущий закрывает глаза и считает до 50-и, затем произносит: «Раз, два, три, четыре, пять – я иду искать, кто не спрятался, я не виноват!»

Дети прячутся и затихают, иногда в самых неудобных позах, ведущий старается обнаружить всех играющих, последний становится ведущим.

«Плетение косичек»

Цель игры:

Развить у ребенка мелкую моторику пальцев.

Описание игры:

Свяжите шерстяные разноцветные нитки между собой с одного конца и прикрепите к прочно стоящему предмету. Покажите ребенку, как нужно заплетать косичку, и пусть он попробует сделать это сам. При этом можно читать детское стихотворение:

У Марьюшки коса уж до пяток доросла,

Будет косонька гладка, заплетется без труда.

Примечание

Можно усложнить упражнение, предложив девочкам сплести косичку – поясок на пяти пальцах в старинной технике «Дерганье».

«Палочки»

Цель игры:

Развить мелкую моторику, повысить настроение.

Описание игры:

Соревноваться за один приз могут только два ребенка. К концам шнура привязывают два карандаша, посередине крепится сам приз. Ребята берутся за концы привязанных карандашей и расходятся, растягивая шнур. По команде взрослого «На старт, внимание, марш!» игроки наматывают шнур каждый на свой карандаш, вращая его и постепенно шагая к призу. При этом их дополнительная задача – следить за тем, чтобы шнур был все время натянут. Побеждает тот, кто быстрее приблизится к призу. Ему он и достается.

Примечание

Если приз, прикрепленный к шнуру, коснется земли, игра не засчитывается.

Заключение

В заключении нашего развлекательного мероприятия дети одариваются конфетами и мы переходим к приятному моменту – чаепитию! Перед чаепитием педагог проводит конкурс «Фантастический бутерброд». Девочки должны из принесенных продуктов соорудить необыкновенно украшенные бутерброды и оценить – у кого получились лучше.

На стол ставится пирог, испеченный дома ведущей мероприятия вместе с мамой. Начинается чаепитие, ведь как в народе говорят: «Чай не пил – откуда сила?». Заодно можно поздравить всех девочек, день рождения у которых прошло летом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288689-scenarij-meroprijatija-veselyj-perepoloh