- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Умей шагать по улице»
470
0
Классный час «Умей шагать по улице», 4 класс
Цель: создавать условия для знакомства с правилами дорожного движения;
Задачи: развивать знания о поведении пешеходов на улицах и дорогах; корригировать мышление на основе упражнений в анализе, синтезе, обобщении; воспитывать навыки поведения в обществе.
Оборудование:образцы дорожных знаков, карточки, сигнальные карточки (красная, желтая. зеленая), цветная полоска, цветные блокноты, осколочные картинки (дорожные знаки, тема)
Этапы | Содержание | Примечание |
Подготовительный Основной Заключительный | 1.Психологический настрой День сегодня замечательный, Давай, друг другу улыбнемся. День сегодня удивительный, Давайте, за руки возьмемся! 2.Определение темы Игра «Собери осколки» Прочитай название темы классного часа «Умей шагать по улице» 3.Сообщение темы и цели классного часа Сегодня будем изучать правила для пешеходов. 3. Беседа с элементами игры о поведении пешеходов на улице: Из каких частей состоит улица? Покажите выбранный ответ на цветном блокноте Зеленая – дорога и тротуар Красная - дома и дорога Желтая - дорога и пешеходный переход По какой части улицы двигаются пешеходы? Игра «Найди лишнее» Пешеходный переход, тротуар, дорога, подземный переход Что помогает пешеходам переходить дорогу? Игра «Найди лишнее» дорожная разметка, автомобили, дорожные знаки, светофор ваши ответы правильные. Действительно наша улица состоит из двух больших частей - дороги, где передвигается транспорт и тротуара, по которому идут пешеходы. А передвигаться пешеходам помогает дорожная разметка, светофор и дорожные знаки. Пешеходный переход еще называют зеброй. Чтобы правильно переходить дорогу нужно уметь читать дорожные знаки. Игра «Собери осколки» Соберите из осколков картинки и назовите знаки (пешеходный переход, пешеходная дорожка, пункт медицинской помощи, подземный переход…) Проведем разминку, а поможет светофор. Ярко - желтый свет горит, «Приготовься»,-говорит. Светофор предупреждает, что он свет переключает. Он зеленый свет включил, Путь вперед нам разрешил. Все машины дружно ждут: Дети с мамами идут Встало с краю улицы В длинном сапоге Чучело трехглазое На одной ноге. Я буду показывать сигналысветофора, а вы выполняете движения: красный – стоять по стойке смирно, зеленый - ходьба на месте, желтый - руку приложить ко лбу, вглядываясь вдаль. Отгадайте загадки: Встало с краю улицы В длинном сапоге Чучело трехглазое На одной ноге. (Светофор) Вот дорожная загадка: Как зовется та лошадка, Что легла на переходы, Где шагают пешеходы? (Зебра) Этот знак такого рода: Он на страже пешехода Переходим с мамой вместе Мы дорогу в этом месте (Пешеходный переход) Проведем тест: Какие подсказки есть для пешеходов на улице? А) дорожные знаки, сигналы светофора, дорожная разметка Б) объявления, рекламы По какой части улице должны двигаться пешеходы? А) дорога Б)тротуар Где нужно переходить дорогу? А) где удобно, выбирая краткий путь Б) там, где есть знак пешеходный переход 4. Итог классного часа - Вы сегодня хорошо выполняли задания на нашем классном часе. - Что было трудно делать? | Дети стоят в кругу, держатся за руки Пары Название темы на доске Цветные блокноты, цветная полоска Карточки в паре Пары Картинки – дорожные знаки Выполняют упражнения по сигналу Выполняют задание в группах Отвечают на вопросы |
Цветные блокноты и цветная полоска
Состоят из листов разного цвета, имеют размер 6Х10 см. Цветная полоска представляет собой ленту размером 12Х50 см, с полосками того же цвета, который есть в блокноте.
Образцы дорожных знаков
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289339-klassnyj-chas-umej-shagat-po-ulice
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Психология и педагогика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.