Рабочая программа по внеурочной деятельности «Волшебные краски» (1 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛЮБУЧАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

ЧЕХОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МБОУ Любучанской СОШ __________________

/Е.М.Жданкина/

от «01» сентября 2017 года

Рабочая программа

курса внеурочной деятельности

эстетического направления

«Волшебные краски»

Срок реализации:один учебный год

Возрастная категория:1 классы

Составитель: Комарова Оксана Викторовна

учитель начальных классов

первой квалификационной категории

2017 г.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА

Личностные результаты:

У обучающихся будут сформированы:

- широкая мотивационная основа изобразительной деятельности, включающая социальные, учебно-творческие и внешние мотивы;

- устойчивый познавательный интерес к новым видам изобразительного искусства, новым способам самовыражения;

- адекватное понимание причин успешности / неуспешности творческой деятельности.

Обучающийся получит возможность для формирования:

- внутренней позиции на уровне понимания необходимости творческой деятельности как одного из средств самовыражения в социальной жизни;

- выраженной познавательной мотивации;

- адекватного понимания причин успешности / неуспешности творческой деятельности.

Метапредметные результаты:

регулятивные УУД:

Обучающийся научится:

-принимать и сохранять учебно- творческую задачу;

- планировать свои действия;

Адекватно воспринимать оценку учителя;

Различать способ и результат действия;

- вносить коррективы в действия на основе их оценки и учета сделанных ошибок.

Обучающийся получит возможность научиться:

- проявлять познавательную инициативу;

- самостоятельно находить варианты решения творческой задачи.

познавательные УУД:

Обучающийся научится:

- применять полученные знания в собственной художественно- творческой деятельности.

Обучающийся получит возможность научиться:

- использовать методы и приемы художественно- творческой деятельности в основном учебном процессе и повседневной жизни.

коммуникативные УУД:

Обучающийся научится:

- понимать возможность существования различных точек зрения и  различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи;

- учитывать разные мнения;

- формулировать собственное мнение и позицию;

- договариваться и приходить к общему решению;

- соблюдать корректность в высказываниях;

- задавать вопросы по существу;

Использовать речь для регуляции своего действия;

- стремиться к координации действий при выполнении коллективных работ;

- контролировать действия партнера;

- владеть монологической и диалогической формами речи.

Обучающийся получит возможность научиться:

- учитывать разные мнения и обосновывать свою позицию;

- осуществлять взаимный контроль и оказывать партнерам в сотрудничестве необходимую помощь.

В результате занятий по предложенному курсу учащиеся получат возможность:

- развивать воображение, образное мышление, сформировать познавательные интересы;

- совершенствовать навыки деятельности в коллективе: умение общаться со сверстниками и со старшими, умение оказывать помощь другим, оценивать деятельность окружающих и свою собственную;

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

1.Радужный мир (9 часов)

Экскурсия в осенний парк.

Рисунок радуги .Наблюдаем осень Наблюдение за листьями, сбор листьев.

Рисуем осенние листья разной формы и расцветки. Какого цвета осень? Рисуем осенний лес. Листопад. Рисуем грибы.

Рисуем ежика .«В лес за грибами».

2.Животные нашего края(7ч)

Разнообразие рыб. Рыбы речные и морские. Красивые рыбы (коллективная работа).

Домашние животные «Мой верный друг». Рисуем собачку. Рисуем петушка.

Рисуем кошку. Рисуем лошадку.

3.В чем красота зимы(10ч)

Украшаем елочку (коллективная работа).

Красота снежинок. Зарисовка. Экскурсия в парк.

« Зимушка- зима». Зимний пейзаж с избами, деревьями, снег – мелом.

Рисуем птиц: воробья, снегиря. Экскурсия в парк.

«Наши пернатые друзья». Рисунок птиц у кормушки.

.Узоры на зимнем окне. Веселые снеговики.

4.Встречаем весну(7ч)

« Деревня, в которой мы живем» (коллективная работа).

Встреча перелетных птиц» (кол. работа).

«Верба цветет». «Ледоход». Конструируем кораблик, оформляем на рисунок.

«Скоро лето» (кол.работа-аппликация: жуки, бабочки, стрекозы)

Организация отчетной выставки.

4. КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Рассмотрено

на заседании__________________

_____________________________

_____________________________

Рук. ____________ (_____________)

«___» ________________ 2017 г.

Согласовано

__________________

зам. директора по ОВВР

Синельникова И.Ю.

«___» _______________2017 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289737-rabochaja-programma-po-vneurochnoj-dejatelnos