- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знаменитый замок с привидениями в Великобритании
612
0
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ДОНЕЦКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА № 78 ГОРОДА ДОНЕЦКА»
План – конспект урока по английскому языку в 9 классе
«Знаменитый замок с привидениями в Великобритании»
(по учебнику Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. Английский язык. 9 класс: учебник для общеобразовательных организаций. – 6-е издание. – М.: Просвещение, 2016.-216с. )
Учитель: Полянская О.Н.
2017
Тема урока: Знаменитый замок с привидениями в Великобритании.
Цели урока: Организовать поисковое чтение с извлечением нужной информации и прогнозированием содержания текста по иллюстрациям. Выполнять тренировочные задания на словообразование, используя языковую догадку. Составлять сообщение об известных замках родной страны. Учить составлять рассказ с опорой на прочитанное. Развивать навыки аудирования, говорения, чтения, письма.
Ход урока:
1 Приветствие.
2 Организационный момент.
3 Фонетическая разминка. Работа над скороговоркой
4 Проверка домашнего задания.
5 Постановка целей урока.
6 Практика чтения (упр. 1 стр. 53).
7 Выполнение послетекстового задания (упр. 2 стр. 53).
8 Практика письма (упр. 3 стр. 53).
9 Практика речи. Составление короткого сообщения по заданной теме (упр. 4 стр. 53).
10 Подведение итогов урока.
11 Домашнее задание. Инструктаж по выполнению домашнего задания.
12 Выставление оценок.
13 Окончание урока.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289767-znamenityj-zamok-s-prividenijami-v-velikobrit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.