Сценарий праздника «Прощание с букварем» (Брейн-ринг)

Негосударственное образовательное учреждение

среднее общеобразовательное учреждение

«Ор Авнер» г. Волгоград

Сценарий праздника

«Прощание с букварем»

(Брейн-ринг)

подготовила

учитель начальных классов

Лисицына Лариса Николаевна

г. Волгоград
2014

Урок-праздник «Прощание с Букварем»

Форма проведения: интеллектуальная игра «Брейн – ринг».

Методы: групповая деятельность.

Подготовительная работа: разработать вопросы к игре, разделить класс на команды, придумать название команд, подготовить призы победителям, выучить стихи, песни и танцы с первоклассниками, приготовить презентацию..

Оборудование: записи для музыкальных пауз и конкурсов, флажки для каждой команды, чистый лист бумаги и ручка для каждой команды, регистрационные листы для жюри, призы для участников и победителей, удостоверения от Букваря, компьютер, экран, магнитофон.

Правила игры. Игра проводится в три этапа по 5 вопросов.

После прочтения вопроса подается звуковой сигнал, команды начинают обсуждение в течение 1 минуты. Когда ответ команды готов – капитан подает сигнал (поднимает флажок), сообщающий о готовности отвечать. Капитан команды решает, кто будет отвечать. Если ответ неполный, то команда может дополнить ответ своего участника. За правильный и полный ответ команда получает два балла. Если ответ неверный, то право ответа переходит к другой команде. Неполный ответ может дополнить другая команда, и тогда баллы делятся между этими командами. Выкрики с места не засчитываются. Если вопрос не будет выслушан и пойдет сигнал ответа, то зафиксируется « фальстарт». Команда теряет право отвечать на этот вопрос. Та команда, которая наберет баллов больше, и будет победителем в игре.

Ход урока.

(Входит Букварь)

Букварь:- Здравствуйте, ребята! Узнали меня?

Я – Букварь, учу читать,

Меня никак нельзя не знать

Меня изучишь хорошо –

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

Учитель:

- Дорогой, Букварь! Мы рады тебя приветствовать на нашем празднике. Мы можем показать, чему научились за эти полгода. Будь нашим гостем!

Букварь: - Спасибо за приглашение! (садится)

5 ученик.

Мы доброе слово сказать Букварю

Сегодня должны все ребята.

Давайте же песню подарим ему,

Споём её вместе с друзьями

Песня «Прощай, букварь!»

Слова и музыка Людмилы Мельниковой

Мой букварь, ты друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварем,

Песню мы о нем поём! (2 раза)

Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

Расстаёмся с букварем,

Песню мы о нем поём! (2 раза)

Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварем,

Песню мы о нем поём! (2 раза)

Учитель:

Дорогой наш Букварь, дорогие первоклассники, уважаемые гости. Сегодня у нас необычный урок и необычный праздник. Мы покажем , чему наши первоклассники научились у Букваря за это короткое время обучения в школе. Будут у нас и песни, и танцы, но будет и серьёзная учебная работа. Сегодня мы проведём игру «Брейн-ринг».

(Далее сообщаются правила игры. Класс делится на команды. Команды выбирают капитана и название.)

Учитель:А вы правда знаете алфавит? Ну-ка расскажите нам его!

Ученики хором:

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё – Знайте место вы своё,

Ж, З, И, Й, К, Л, М – Вспоминайте, кто за кем,

Н, О, П, Р, С, Т, У – Стойте дружно на посту,

Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ – Собирайтесь не спеша,

Ъ, Ы, Ь – Стойте рядышком вот так!

Торопитесь:, Э, Ю, Я! Вот и в сборе букв семья.

Учитель:А теперь давайте посмотрим, как вы умеете применять свои знания.

Задание №1

Прочитайте слова. Найди в них слова, которые спрятались.

Уточка, столб, зубр, щель, удочка, полк.

Задание №2.

Поставь в словах ударение.

Гусеница, алфавит, ворота, библиотека.

Задание №3.

Раздели слова на слоги.

Лопата, вилы, молоток, клещи, пила, рубанок.

Задание №4.

Какой звук всегда мягкий?

А щБ шВ ь

Задание №5.

Какое слово ты напишешь с заглавной буквыО ?

Ацветок …гонёк

Б зелёный …гонёк

В конь …гонёк

Учитель:Первый раунд окончен. Танцевальная пауза.(первоклассники исполняют танец.)

2-й раунд.

Задание №1.

В каком слове ударение падает на второйслог?

А овощиБ свёклаВ морковь

Задание №2.

В русском языке гласных букв.

А 10Б 21В 33

Задание №3.

Придумайте и запишите три слова, которые начинаются на четвёртую букву алфавита.

Задание №4.

Сколько звуков в слове соль ?

Задание №5.

Укажи, какую букву нужно вставить в слово пуш... нка

Учитель:Второй раунд окончен. Музыкальная пауза.(первоклассники исполняют песню.)

3-й раунд.

Задание №1.

В какое слово нужно вставить букву А ?

А м…ч Б ч…йВ л…ч

Задание №2.

Выбери слово, в котором все согласные звонкие:

коза, стул, дом

Задание №3.

Выбери слово, обозначающее имя.

А ПавловБ ПавелВ Павлович

Задание №4.

Какое слово надо написать с большой буквы?

А котБ девочкаВ мурзик

Задание № 5

Выполните математические действия и прочитайте слово

КАБАН – АН + ЛУК =

Ответ: КАБЛУК.

КОРЬ – Ь + ИДОЛ – Л + Р =

(Ответ: КОРИДОР.)

КОТ + ЁЛКА – КА =

(Ответ: КОТЁЛ.)

Учитель: Вот и закончилась игра. Пока жюри подводит итоги, у нас опять танцевальная пауза. (первоклассники исполняют танец.)

Учитель:Уважаемое жюри, огласите своё решение. (Решение жюри зачитывает Букварь, он же проводит награждение участников и победителей.)

Учитель:А скажи, Букварь, хорошо ребята научились у тебя? Готовы они идти дальше по стране Знаний?

Букварь:

Вы прочли Букварь до корки,

Вам по чтению - пятёрки!

Позади нелёгкий путь

Слогового чтения.

Вам сегодня выдам я

У-ДО-СТО-ВЕ- РЕ- НИЯ!

В том, что вы Букварь прочли,

Полный курс наук прошли

И теперь без передышки

Прочитаете все книжки! (Вручает удостоверения)

7 ученик.

А теперь мы готовы дальше шагать –

Книги читать, сочиненья писать.

И готовы секрет очень важный раскрыть -

Мы таблицу умножения уже стали учить.

Исполняется песня «Дважды два - четыре»

Учитель:Ну что же, молодцы первоклассники! Давайте проводим наш Букварь, пожелаем ему новых встреч с другими ребятами, которые на следующий год придут в первый класс.

(Хором говорим «До свидания, Букварь!» Букварь уходит)

Ну и нам с вами пора прощаться с нашими гостями, и вперёд – к новым знаниям!

Список использованной литературы

1. Жиренко О. Е., Яровая Л. Н., Барылкина Л.П. и др. – Внеклассные мероприятия: 1 класс. – 3 –е изд. перераб. и доп. – М.: ВАКО, 2010 – 288с.

Использованные ресурсы Интернет

http://www.kollegi.kz/publ/proshhanie_s_bukvarem/49-1-0-1774

http://azbukaabc.blogspot.com/2008/06/blog-post_2045.html

http://pedagog.kz/index.php?option=com_content&view=article&id=186:-q-q-1-&catid=55:2012-04-18-06-56-26&Itemid=92

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Задание №1

Прочитайте слова.

Найди в них слова, которые спрятались.

Уточка, столб, зубр, щель, удочка, полк.

Задание №2.

Поставьте в словах ударение.

Гусеница, алфавит, ворота, библиотека.

Задание №3.

Раздели слова на слоги.

Лопата, вилы, молоток, клещи, пила, рубанок.

Задание №4.

Какой звук всегда мягкий?

А - щБ - шВ - ь

Задание №5.

Какое слово ты напишешь с заглавной буквыО ?

Ацветок …гонёк

Б зелёный …гонёк

В конь …гонёк

Задание №1.

В каком слове ударение падает на второйслог?

Аовощи

Бсвёкла

Вморковь

Задание №2.

В русском языке гласных букв.

А - 10

Б - 21

В - 33

Задание №3.

Придумайте и запишите три слова, которые начинаются на четвёртую букву алфавита.

Задание №4.

Сколько звуков в слове соль?

Задание №5.

Укажи, какую букву нужно вставить в слово пуш... нка

Задание №1.

В какое слово нужно вставить букву А ?

Ам…ч

Бч…й

Вл…ч

Задание №2.

Выбери слово, в котором все согласные звонкие:

коза, стул, дом

Задание №3.

Выбери слово, обозначающее имя.

АПавлов

БПавел

ВПавлович

Задание №4.

Какое слово надо написать с большой буквы?

Акот

Бдевочка

Вмурзик

Задание № 5

Выполните математические действия и прочитайте слово

Пример: КАБАН – АН + ЛУК =

Ответ:КАБЛУК.

1) КОРЬ – Ь + ИДОЛ – Л + Р =

Ответ:_____________________________

КОТ + ЁЛКА – КА =

Ответ:_____________________________

Приложение 2

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29000-scenarij-prazdnika-proschanie-s-bukvarem-brej