Сценарий праздника «Планета Толерантности» в рамках проекта «Поговорим о толерантности»

СЦЕНАРИЙ ОЧНО — ЗАОЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

В РАМКАХ

ПРОЕКТА

« ПОГОВОРИМ О ТОЛЕРАНТНОСТИ»

Выполнен учащимся 8 ф/м кдасса

Губернского лицея г. Пензы

Медведевым Маратом

ПЕНЗА

декабрь 2017 г

CЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ « ПЛАНЕТА ТОЛЕРАНТНОСТИ»

Ролик под песню « Родина моя» («Я, ты, он, она…..») (1 куплет)

Ведущий:

1 Приветствие

-Я рад всех вас приветствовать! Чтобы наше общение удалось – приготовьте хорошее настроение, желание высказаться, позитивный настрой друг к другу.Мы приглашаем вас на праздник радости, дружбы, терпения и уважения. И давайте подарим друг другу улыбку.

Дарите друг другу тепло и улыбки! Прощайте обиды, чужие ошибки. Улыбка всесильна и стоит награды. Всего лишь улыбка - и Вам будут рады!

Ведущий:

2.Притча «Ладная семья»

- Школа – это маленькая семья. И хотелось бы, чтобы в нашей семье царил покой, мир, уважение и взаимопонимание. Что же для этого нужно. Прослушайте притчу, и вы всё поймёте.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Планета ТОЛЕРАНТНОСТИ»

( 2 слайд)

«Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажите: ну и что, мало ли больших семей на свете. Но дело в том, что была эта семья особая – мир и лад царили в этой семье. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки государства. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришёл к главе семейства: расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго, видно, не очень силён был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге:

ЛюбовьПрощениеТерпение

И в конце листа: 100 раз любовь, 100 раз прощение, 100 раз терпение. Прочёл владыка, почесал за ухом и спросил: «И всё?». «Да, – ответил старик, – это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И мира тоже».

( 3 слайд )

Согласны ли вы с тем, что написал на листе бумаги глава семьи?

Бернард Шоу, известный ирландский писатель и драматург сказал:

«Теперь, когда мы научились

Летать по воздуху, как птицы,

Плавать под водой, как рыбы,

Нам не хватает только одного:

Научиться жить на земле, как люди».

-Ребята, как вы понимаете смысл этого высказывания? Что значит, жить на земле как люди?

-Вы сделали вывод. Жизнь человеку дается только один раз и, каждый сам выбирает, как его прожить.

( 4 — 5 слайды)

- Мы живём в одном большом доме – России. В нашей стране дружат между собой люди разной национальности. Но порой сложно найти общий язык в коллективе учеников, работников одного предприятия. У каждого свои увлечения, интересы. Проживание в мире и согласии предполагает наличие у каждого таких человеческих качеств, как взаимопонимание, взаимоуважение, доброжелательность, сдержанность, уступчивость, терпимость…. Или одним словом — толерантность.

3.История происхождения понятия толерантность

Ведущий:

- И так, что же такое «толерантность»? Заглянем в прошлое.

( 6 — 7 слайды)

На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил Талейран-Перигор, князь Беневентский. Он отличился тем, что при разных правительствах (и при революционном, и при Наполеоне, и при короле ЛюдовикеXVII) оставался неизменно министром иностранных дел. Это был человек, талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего - в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам.

С именем этого человека и связанно понятие “толерантность”.

Слово « толерантность» на разных языках ( 8 слайд)

Чтобы быть толерантным человеком нужно знать следующие правила:

1) Чужая вещь – не трогай!

2) Чужое время – не занимай!

3) Чужое чувство – не задевай!

4) Чужой мир – не вторгайся!

5) Чужой покой – не нарушай!

6) Чужое желание – уважай!

7) Чужая мысль – не торопись оспорить!

Если люди будут обладать всеми этими качествами, то на Земле исчезнут войны, ссоры. Люди не будут страдать и ненавидеть друг друга. Все равно, какой ты национальности, какого цвета кожи.

4. Игра «Поднимите руку , у кого...».

- Но в чём же мы похожи? Давайте поиграем в такую игру: «Поднимите руку, у кого...»

–русый цвет волос;

–родился зимой;

–в имени есть буква А;

- карие глаза;

–любит мороженое ;

- чья фамилия заканчивается на –ов;

- читал «Приключения Буратино»;

- кто учится в Губернском лицее?

Ведущий:МЫ РАЗНЫЕ – В ЭТОМ НАШЕ БОГАТСТВО, МЫ ВМЕСТЕ – В ЭТОМ НАША СИЛА!

Как вы думаете, когда народы мира отмечают День ТОЛЕРАНТНОСТИ?

( 9 слайд)

16 ноября для народов многих стран стал Международным Днём Толерантности.Ведь большинство людей на Земле хотят дружить, жить в мире, без войн и терроризма.

( 10 слайд)

- Для того чтобы быть более терпимыми к людям других национальностей, надо много знать об особенностях разных культур, много читать, интересоваться.

- В каждой стране мира есть свои традиции, символы. Вот сейчас мы проверим, что вы об этом знаете.

5. Викторина:

«Что бы это значило?»

( слайды 11 - 12)

Эта птица у китайцев означает долгожительство, счастливую и умиротворенную старость, у христиан символизирует целомудрие, чистоту. Сыновнюю почтительность олицетворял у египтян, римлян. Символизирует также приход весны и новой жизни, и потому является благовещенской птицей. Поселившийся на крыше дома, символизирует мир и достаток (аист).

Эта птица стала символом мира. В христианстве считался символом Святого Духа. В Библии эта птица, выпущённая Ноем, принёсла ему оливковую ветвь как символ примирения стихии. Считается знаком прощения людей. В средневековье она была непременным атрибутом Благовещения, Крещения, Троицы (голубь).

Это символ мудрости чувств; у ацтеков – центр человека, религии и любви, у евреев – Храм Божий, у кельтов – благородство и сострадание. Пылающее – означает религиозное рвение, пронзенное стрелой – покаяние (эмблема Святого Августина) или неразделенную любовь (сердце).

Это атмосферное оптическое и метеорологическое явление, наблюдаемое обычно после дождя или перед ним. Выглядит как окружность, составленная из цветов спектра. В скандинавской мифологии это мост, соединяющий Мидгард – мир людей и Асгард – мир богов. В древнеиндийской – лук бога грома и молнии Индры. По славянским и индейским поверьям, она, подобно змею, пьёт воду из озёр, рек и морей, которая позже проливается дождём (радуга).

Ведущий:

Люди годами наблюдали за человеческим поведением. И как кладезь мудрости излагали главную мысль в пословицах и поговорках.

Восстановите пропущенное слово в пословицах.

( 13 слайд)

1 Для дорогого друга ВОРОТА настежь.

2 Одёжа хороша новая, а друг – СТАРЫЙ.

3 Человек без друзей, что сокол БЕЗ КРЫЛЬЕВ.

4 Только сильные умеют ПРОЩАТЬ.

5. Лучше НЕ ССОРИТЬСЯ, чем прощение просить.

6. Сильнее всех ПОБЕД - прощение.

7. Доброе слово ЛЕЧИТ, злое калечит.

8. ДЕЛАЙ другим добро – будешь сам без беды.

9. Доброе братство лучше БОГАТСТВА.

(14 - слайд)

Ведущий:

Скажи мне как ты здороваешься и я скажу кто ты. Сейчас мы совершим небольшое путешествие по странам нашей планеты и узнаем жесты, слова и даже целые ритуалы .

ПРЕЗЕНТАЦИЯ « ПРИВЕТСТВИЯ НАРОДОВ МИРА»

( 1 — 26 слайды)

Ведущий: А давайте попробуем поздороваться по - китайски ( Ел ли ты сегодня?)

А теперь по -итальянски? ( Чао)

А давайте представим , что мы В Гренландии( Хорошая погода!)

Отправляемся в Грузию со словами приветствия ( Будь прав!)

А сейчас отправляемся на восток, красиво цветёт сакура; мы в Японии ( кланяемся)

И вдруг мы оказались в Тибете ( высунуть язык)

И как же красив ритуал жителей североафриканских государств! Давайте повторим его. ( правую руку ко лбу, к губам , к груди)

А какой же самый универсальный способ? ( улыбка)

( 27 слайд)

Творческая работа «Цветок толерантности».

Ведущий:

Итак , чтобы жить в мире и дружбе, надо научиться быть толерантным. ТОЛЕРАНТНОСТЬ — а что это значит? Давайте ещё раз вспомним. ( взаимоуважение, прощение, сострадание, милосердие, сотрудничество, принятие другого таким, какой он есть; уважение человеческого достоинства)

- Ребята, давайте попробуем посадить цветок толерантности.

( Заготовки – лепестки).

Перед вами на столах лежат листы, выберите из на них те, что для вас есть толерантность. Прикрепите ваш лепесток .

Подведение итогов

Человек рождается и живёт на земле для того, чтобы делать людям добро. Мы должны держаться вместе, считаться с мнением друг друга, заботиться друг о друге, дарить улыбки, добрые слова. Давайте все встанем в круг толерантности.

Слева друг и справа — друг,

Вместе за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся.

Ведущий:

И закончить нашу встречу мне хочется такими словами:

Только в этом спасенье,

Спасенье в одном:

Относиться друг к другу с добром и теплом.

Научиться свободно, с достоинством жить, но при этом к другим

Равнодушным не быть.

Всего вам доброго, счастья, успехов!

( 15 слайд)

Ролик « Планета ТОЛЕРАНТНОСТИ» (под песню « Подари улыбку миру»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290417-scenarij-prazdnikaplaneta-tolerantnosti-v-ra