- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего бала для старшеклассников
Вых. Вед .
1-й ведущий: Добрый вечер друзья! Добрый вечер!
С наступающим Новым годом!
2-й ведущий: С Новым годом! Эти волшебные слова поднимают настроение,
глаза загораются радостным огнем. Лица светятся улыбкой и мы от чистого
сердца говорим : «С Новым годом»
Вед.1 Сорван листочек последний Снят со стены календарь. Ждет уж давно поздравлений Стоящий за дверью январь.
Вед1. Год промчался белой птицей День за днем, за годом год. И куранты там, в столице, Вновь пробьют 12 раз.
Вед.2Пусть мороз веселее играет, Пусть морозит он щеки твои С Новым годом вас всех поздравляем, С годом радости, счастья, любви!
Вед.2:Чтобы был веселым карнавал Приглашаем всех на бал.
Вед1-й: Друзья танцуйте, пойте, смейтесь!
Весельем заполняйте зал!
Мы вальсом открываем бал! ( звучит вальс)
Вых Б. Я.
Баба Яга. (Выбегает в наушниках, танцует, напевает песню)
(Выбегает под музыку Кикимора. Танцует)Кикимора: Здорово, Яга, я не опоздала?Баба Яга.: Да разве ты опоздаешь? Завсегда самая первая к столу припрёсси.Кикимора: А я дисциплинированная!Баба Яга.: Ну да, ну да, знаем, кака ты дисциплинированная… первая прибяжала, первая убяжала, чтоб посуду не мыть. (Из-за кулис прилетает самолетик).Баба Яга.: Во, эСеМеСка прилятела.Кикимора: А ну-ка, а ну-ка, читай, я страсть как чужие письма люблю!
(заглядывает в письмо)Баба Яга.: да како письмо, како письмо, болото ты неграмотное. Енто эСеМэСка! От Лешего.
(читает) Сы-ко-ра бу-ду. Ле-ший. Собираются гостенёчки! (Потирает руки, в это время прилетает ещё одна смс-ка)
Ишшо одна! (Читает)
Пе-ря-ду-мал. Ле-ший.Кикимора. А чего енто он, а? Не придёт, что ли?Баба Яга. А кто ж яво знаить. Кикимора: Непостоянный какой-то. (Опять прилетает самолетик СМС)Баба Яга. Ну-кася…ну-кася… (читает) «Снова пе-ря-ду-мал. Бу-ду.» Тьфу ты, то буду, то ня буду… Вых Леш
Леший: А здорово я вас разыграл?Кикимора: А я уже расстроилася, думала опять нам с Ягой вдвоём Новый Год встречать..Леший: А я тута как тута! Теперь втроём будем праздник коротать!
Баба Яга.- Зачем втроем?
Как народу много в зале,
Славный праздник будя тут.
Теляграмму нам прислали,
Что нас здеся очень ждут
Кикимора: Знаем мы секрет, как весело жить:
Леший: Петь, танцевать, ни о чем не тужить!
Баб. Яг. и ЛешийТанцуют («Частушки)
Кикимора: Новый год! Новый год!
За окошком - Новый год!
С ёлкой и подарками
Новый год идёт.
Баб. Яг! Ты что, в детский сад пришла Новый год вести? Ты посмотри на публику, перестраиваться надо как-то! Это же не дети! Посмотри на ботинки, 42-44 размер, уже бороду бреют, каблуки 8-10 сантиметров, а макияж – закачаешься!
Кикимора: Ой! Ой! Не дети, так кто же? Вот мы с тобой куда пришли?
Баб. Яг: В школу.
Кикимора: А кто в школах учится? Ну?
Баб. Яг Ученики!
Кикимора Опять ты все умничаешь, не дети, не дети! (в зал)
Друзья, хочется, чтоб Дед мороз весёленький
К нам с подарками пришёл,
И Снегурочку-красавицу
К нам на праздник он привёл.
Хочется, правда? (обращается к зрителям)
Все: Да!
Баб. Яг: Верно, какой же Новый год без Деда Мороза и Снегурочки?!
Ведущая. Здравствуйте ,наши сказочные друзья!
А теперь давайте позовем Деда Мороза. Помните, как мы это будем делать? Топаем, хлопаем, смеемся. Итак, начали.
Входит Дед Мороз
Дед мороз
Д. Мороз: Добрый вечер, добрым людям!
Всех приветствую, друзья!
Вижу, здесь мне очень рады,
И улыбки вижу я.
Я люблю того, кто весел,
Я ведь дедушка Мороз!
Если кто-то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос!
Я желаю вам успеха,
Счастья, радости и смеха!
С Новым годом вас, друзья! А где же Снегурочка моя? Пора праздник начинать, подарочки получать, а ее еще нет.
Баба Яга: Пришел мой звездный час! (шепотом)
А может мы сойдем?
( Баба Яга с Дедом Морозом поют песню-диалог)
Баба Яга: Я ждала тебя, так ждала,
Ты был мечтою моей хрустальною.
Угоню тебя, угоню,
Ну и что же тут криминального?
Дед Мороз: Те мне не снишься, я тебе тоже,
И ничего мы сделать не сможем.
Ведь мы с тобой не любим друг друга,
И между нами, и между нами белая вьюга.
Баба Яга: Ну, почему-у-у-у?
Дед Мороз: Потому что нельзя, потому что нельзя,
Потому что нельзя быть на свете красивой такой.
Баба Яга: Ну и черт с тобой!
Дед Мороз: Перестаньте вы издеваться! Мне итак тяжело!
Кикимора:У-у-у, нервный какой! Ну, ничего, ничего. (Усаживает его за стол)
Ты наш снежок, мы снежинки (На мотив «зайка моя)
Ты наш ледок, а мы льдинки,
Ты наши лыжи, а мы палки.
Ты наша горка, а мы ямки.
Ты наша елка, мы игрушки.
Ты фитилек, мы хлопушки.
Горе твое – наше тоже,
Ты не грусти, мы поможем... Ты наш Мороз!
Припев: Нас послушай, Дед Мороз,
И не вешай красный нос,
И не вешай, и не вешай красный нос!
Ты снегурочку найдешь, счастье вновь ты обретешь И волшебный праздник людям принесешь!
Дед Мороз: Где же я ее найду?
Баба Яга и кикимора: Где где, в салоне красоты, конечно.
Дед Мороз.Ну тогда придется подождать… Давайте проведем музыкальный конкурс «угадай мелодию».
Номер песня_________________________________________________
Все поют и мы поем…Песня Бабы Яги и Кикиморы (на мелодию песни
«Стоят девчонки»)Сегодня праздник, праздник всех
Сегодня будут танцы. А нас опять не пригласят, Твердят, что мы ужасны.
Пр-в
Стоят девчонки, стоят в сторонке Платочки в руках теребя, Ах, как жаль что такие девчонки,
Ну, совсем ну, совсем без ребят
В лесу все важности полны Заносчивы ужасно
И остаемся мы одни
Такие вот прекрасные
Д.М.А где же все-таки Снегурочка?
Б я. СМОТРИТ В ЗЕРКАЛО, Смотри, смотри дедушка
Снегурочка: (под музыку песни «Замечательный сосед)
Снег сегодня белый-белый,
От него кругом светло,
Шубку новую надела,
В зимней шубке мне тепло.
Соберусь на зимний праздник:
Будут игры, будет смех,
Будут сказки, будут танцы
Праздник радостный для всех!
Д.м. Ух, проказница ! Торопится!
Ну что ж, вызываю снегурочку! Будем веселиться. (звонит по телефону) .
Ведущий 1 «Ковер самолет» ! (2человек)Беда, Дедушка Мороз! Беда! В ваше снежном царстве что – то случилось со Снегурочкой. И вы должны спасти ее, а долететь к ней вы можете только на ковре самолете. А ковер самолет у нас – газета. Вставая на нее вы должны как можно быстрее долететь до края сцены, но при этом как можно меньше изорвать газету. Итак начали(_____________)
Снегурочка:
Я благодарна вам за ваше благородство, молодой человек. Приятно, что в вашей душе существуют прекрасные порывы.
Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь друзей моих!
Хорошо мне здесь, как дома,
Среди елочек седых!
Все друзья мои собрались.
В Новогодний зимний час.
Целый год мы не встречались
Я соскучилась без вас.
Здравствуй, дедушка! Здравствуйте , гости!
Д.М.Здравствуй ,внученька , мы тебя совсем заждались.
Песня Расскажи, Снегурочка, где была?
Расскажи-ка , милая как дела ?
Я к тебе спешила, мой Дедушка мороз!
Меня на праздник добрый молодец привез.
Пр-в…….
Дед мороз Мы пришли из доброй сказки
Начинайте игры, пляски
Становитесь в хоровод.
Дружно встретим праздник елки
Долгожданный новый год
Номер_______________________________________________________________
Д.М.- И что мне, танцевать что ли?Кикимора- А хоть бы и станцевал. (смеётся) Дед мороз мороз встаёт и начинает танцевать...Кто мне старому поможет?
Танец «Волшебная лента».(под Ламбаду кто больше человек вместит к ленте)
После танцевальной паузы на сцене появляются Леший и Кикимора.
Леший.
Так, я видел, как ты заигрывала с человеческим детенышем.
Кикимора.
А что, нельзя? Мы же на празднике!
Леший.
Это нас компрометирует, неужели ты не понимаешь. А то глядите, принцесса! Я батьке расскажу, он тебе твои амурчики на стороне быстро поотбивает.
Кикимора (обидевшись).
Ну и говори. Я все равно буду с ними танцевать.
Поют на мотив из «Бременских музыкантов».
Леший.
Ах, Кикимора, ну ты бестолковая!
До чего же ты у нас безголовая!
Брось хихикать — я совсем не шучу!
Кикимора.
Бу-ду де-лать что хо-чу!
Леший.
Стоном стонет от тебя школа наша вся (показывает на зал).
Брось ты, милочка, свои безобразия,
А не то я на тебя накричу!
Кикимора.
Бу-ду де-лать что хо-чу!
Леший.
Вот, голубушка, что значат амурчики!
Чтоб не видел я в лесу трубадурчиков,
А не то я лично всех утоплю!
Кикимора.
Я из ле-са у-бе-гу!
Б. Я.
(обиженно): А я уже– игру свою придумала. Итак, ловких и смелых приглашаем к участию! Конкурс «КОРОЛИ ТАНЦПОЛА»
Дед Мороз: (падая на стул) Устал я, Снегурочка! Ох, устал! Где я только сегодня не был! (Разворачивает лист бумаги) На Южном полюсе был… здесь был, на северном полюсе .
СНЕГУР. Отдохни , дедушка. Нас порадовать пришли необычные гости.
Вед.1: Веселый зал блестит сегодня Сверкая множество огней На шумный праздник новогодний Зовет приветливо гостей
Вед2. Новый год – он рядом, близко, Смех и песни там и тут. И огней бенгальских брызги Заискрятся, зацветут!
Номер_________________________________________________
ДМУже трепещет Новый год
У нашего порога!
За окном снежок идет
И кружится строго!
Номер_________________________________________
Кикимора: Все танцы да песни…Приглашаю на мой конкурс « Накорми партнера»
(конкурс с яблоком -4чел.2парн. 2 девушк.)
В1.С наступающим Новым Годом вас! Годом СОБАКИ!
Меняется лик поколений,
И каждому — доля своя.
Двенадцать животных творений
Считают нам бег бытия.
В2.Мы с верой готовы к поклону,
Любому живому зверью,
Чтоб счастье нам было земное
По лунному календарю.
Выход символа года:
Я бежал к вам сюда меж галактик и звезд
И с собою надежду и веру принес,
В то, что жизнь на Земле станет лучше и краше!
Что прославят потомки Отечество наше,
В то, что счастье войдет на Земле в каждый дом,
В то , что мир и покой воцарятся кругом!
Пусть всегда будут праздник,улыбки и смех!
С новым годом вас всех!-2раза
Д.М.Да, красив ты, молод! Чем порадуешь нас? Чем удивишь?
Собака: У меня с собой волшебный сундучок. Я предлагаю для начала поиграть в игру «Угадай что это?
Ну а теперь мои волшебные предсказания на новый 2018год.
Д.М.:С Новым годом , друзья, поздравляю.
Пусть вас радует наш карнавал.
Снег.:Я хочу, чтобы звонкий, счастливый
Всюду слышался смех детворы.
Чтобы девушки были красивы,
Чтобы юноши были мудры.
Д.М.: Повеселимся же, друзья,
Грустить на елке нам нельзя.
Встаньте все теснее.
Музыка , играй веселее.
Номер_________________________________________________________
В-1На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула - участники конкурса. Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!". Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса. Расскажу я вам рассказ Полтора десятка раз. Лишь скажу я слово "три" - Приз немедленно бери!Однажды щуку мы поймали, Распотрошили, а внутри Рыбешек мелких насчитали И не одну, а целых ДВЕ. Мечтает мальчик закаленный Стать олимпийским чемпионом, Смотри, на старте не хитри, А жди команду раз, два, СЕМЬ. Когда стихи запомнить хочешь, Их не зубри до поздней ночи, А про себя их повтори Разок, другой, а лучше ПЯТЬ! Недавно поезд на вокзале Мне ТРИ часа пришлось прождать. Но что ж вы приз, друзья, не брали, Когда была возможность брать? номер_______________________________________________________________________
Песня Дм иСнегурки
Ведущий 1.КРИЧАЛКА:
номер________________________________________________________________
Снегурочка: Дедушка, не пора ли нам всех поздравлять?Дед Мороз: Пора, внученька, пора! С Новым Годом!Снегурочка:Кружит Земля, ещё виток Очередной, и вот, Без опозданий, ровно в срок, Приходит Новый Год!Ведущий
Пробьют часы двенадцать раз, Очертят стрелки круг. И в этот долгожданный час Засветятся вокругДед Мороз:
Улыбки близких и друзей, Бокалы зазвенят, И ёлка сотнями огней Украсит свой наряд!
Баба Яга. С секундой первой января, Под снежный хоровод, Надежды новые даря, Ворвётся Новый Год!
Снегурочка
Хотим пожелать вам удачи во всем,
Чтоб в сказку вы верили ночью и днем,
И чтоб веселилась вся ваша семья,
Чтоб к вам в Новый год заходили друзья.
Подарков по - больше, счастливого смеха,
Во всех начинаниях — только успеха!
Кикимора
Сейчас, когда двенадцать бьет,
К нам приходит Новый год
С добрым поздравлением,
С хорошим настроением.
Прочь, невзгоды и несчастья!
С Новым годом, с новым счастьем!
Леший: Здоровья, радости и счастья
Желаем мы Вам в Новый год!
Кикимора:
Чтоб не тревоги, не напасти
Не сторожили у ворот.
Б.Я:
Чтоб солнце ласково светило,
Сбывалось все, что сердце ждет,
И просто, чтоб отрадно было
Всю Вашу жизнь, как в этот год!
Дед Мороз: Дорогие друзья! В народе говорят:
«Лучшая песня, которая еще не спета. Лучший город, который еще не построен, лучший год, который еще не прожит!» Так пусть же Новый 2018 год принесет нам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок. Пусть сбудутся ваши мечты и планы!( БОЙ КУРАНТОВ)
Все вместе: С Новым годом!- С Новым годом!- С Новым годом!-
Песня С Новым годом мама…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290622-scenarij-novogodnego-bala-dlja-starsheklassni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Менеджмент в образовании
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.