- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №60»
Сценарий развлечения
«Шарики воздушные ветерку послушные»
в группе раннего возраста
Составила
воспитатель Сурнина С.В.
Березники 2017г.
Цель: Способствовать созданию праздничной атмосферы детей через совместную активную деятельность в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями.
Задачи:
• Формировать умение различать цвет и форму предметов.
• Развивать эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение друг к другу, умение договариваться, общаться.
• Доставлять всем радость от совместного праздника
• Создавать атмосферу положительных эмоций.
Ход
Клоунесса: Здравствуйте ребятишки девчонки и мальчишки, знаете кто я?
Я весёлая, добрая клоунесса. Я пришла к вам в гости поиграть и повеселиться. Очень люблю я петь, танцевать и играть с воздушными шарами. Хотите со мной поиграть!
Ребята, а вам нравятся мои шарики? Покажите красный, зелёный, синий, желтый шарик.
Спасибо милые друзья! Всех рада видеть очень я, А ещё прошу в круг встать, И со мною поплясать!
(Клоунесса пляшет вместе с детьми в кругу)
Клоунесса:В праздники такими шарами украшают дома, и даже целые улицы
Ребята, а вы знаете какую форму, имеют шарики? Они круглые? Нарисуйте пальчиком по воздуху круглый шарик.
Все очень просто, шарики очень легкие, поэтому стоит подуть ветерку и они могут улететь. Подуем на них и посмотрим, как они летают.
Дыхательное упражнение «Подуем на шарик»
Исходная позиция: стоя, шарики в согнутых перед грудью руках, ноги вместе.
Подуть на шарик. На счет 1-вдох. Насчет 1,2- выдох. Повторить 4 раза.
Чтобы шарики не улетели их можно чем-нибудь накрыть (накрывает платком, а еще их можно привязать за веревочку.
Если шарик накачать,
Будет он тогда летать.
Надо нитку привязать,
Чтобы шарик удержать
Клоунесса: приглашаю вас со мной поиграть с воздушными шарами.
(Звучит веселая музыка, Клоунесса подкидывает шарик со словами: «Раз, два, три, шарики лови!» дети стараются его поймать)
Клоунесса: Молодцы ребятки! вам понравилось со мной играть. А сейчас я вас приглашаю всех на весёлую разминку.
(Клоунесса с детьми проводит разминку)
Хотите ещё поиграть со мной! поиграем в игру! «Надувайся пузырь».
Надувайся, пузырь,
Надувайся большой,
Оставайся такой,
Да не лопайся.
(Дети постепенно, отходя назад, расширяют круг. На слова «Пузырь лопнул» опускают руки и произносят «ш-ш-ш». Игра повторяется 2-4 раза)
Клоунесса: Становитесь на лужок, делайте большой кружок! Мы сейчас попрыгаем, покружимся, разбежимся, и соберёмся в кружок.
Клоунесса: Как жаль, что мне уже пора. Но я ведь еще приду к вам?До свиданья детки! До новых встреч!(После танца клоунесса дарит детям воздушные шары)
Фотоотчёт о проведённом мероприятии
Июнь 2017г.
Цель: Способствовать созданию праздничной атмосферы детей через совместную активную деятельность в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями.
Задачи: Задачи:
• Формировать умение различать цвет и форму предметов.
• Развивать эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение друг к другу, умение договариваться, общаться.
• Доставлять всем радость от совместного праздника
• Создавать атмосферу положительных эмоций.
Ожидаемый результат:
У детей сформировано умение различать цвет и форму предметов.
Развито умение договариваться и общаться друг с другом;
Создана атмосфера положительных эмоций для детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291135-razvlechenie-puteshestvie-po-skazkam-ki-chuko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика обучения и воспитания
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.