Игровой тренинг по безопасности для детей и родителей старшей группы ДОУ

Игровой тренинг с родителями и детьми

«Знатоки правил безопасности»

Цель:

формировать у детей основные представления, знания, умения и навыки по основам безопасности жизнедеятельности.

Задачи:

Продолжать формировать представления дошкольников о безопасном поведении в различныхситуациях.

Закрепить имеющиеся знания и навыки безопасного поведения по основным разделам: пожарная безопасность, здоровье человека, ребёнок и дорога, ребенок и другие люди, службыспасения.

Развивать у детей логическое мышление, внимание, сообразительность, умение рассуждать, делатьвыводы.

Совершенствовать навыки общения: договариваться, налаживать диалоги- ческое общение в совместной игре, распределять обязанности, умение играть вкоманде.

Воспитывать чувство ответственности за личную безопасность, ценностное отношение к своему здоровью и жизни.

Способствовать созданию положительных эмоций детей и родителей во взаимодействии друг с другом.

Ход игры:

Ведущий:Здравствуйте! Здравствуйте! Я рада всех приветствовать в этом зале, надеюсь, что мы все сегодня узнаем, кто же по праву может счи- таться самым внимательным, самым сообразительным, самым осторожным, кого мы сможем назвать «Знатоком безопасности». В нашей игре принимают участие две команды: команда детей и команда родителей.

Оценивать результаты будет жюри, в состав которого входят…

Давайте познакомимся с нашими командами (название команды и девиз)

Итак, мы начинаем игру.

Задание №1 «Найди опасные ситуации»

Каждой команде даются картинки с ситуацией нарушения правил безопас ности. Команде нужно сформулировать правило безопасного поведения по данной картинке.

ДЕТИ (Не играй со спичками! Не оставляй включенным утюг! Не катайся с горки рядом с проезжей частью! Не пихай ничего в розетку!)

РОДИТЕЛИ (Не переходи проезжую часть в наушниках! Не включай электроприборы мокрыми руками! Не разрешай детям запускать фейерверки! Не включай в сеть много электрических приборов!)

Если вдруг случилась беда, мы вызываем службу спасения.

Ф/М «Фиксики»

Задание №2 «Вызови службу спасения»

Командам предлагаются картинки с ситуациями (пожар, драка, больной человек, неизвестный предмет), номера телефонов экстренных служб и спецтранспорт. Игрокам нужно к каждой ситуации подобрать нужный номер телефона и машину спецслужбы.

Задание №3 «Потуши огонь».

Игроки сбивают «пламя» мячом.

Ведущий: Опасные ситуации встречаются не только в жизни, но и в сказках.

Задание №4 «Сказочная безопасность»

Демонстрируются слайды по сказкам. Команда должна назвать сказку и найти в ней опасную ситуацию.

Дети: («Сестрица Аленушка…», «Колобок», «Волк и семеро козлят»)

Родители («Красная Шапочка», «Сказка о мертвой царевне», «Петушок и бобовое зернышко»).

Конкурс капитанов. «Окажи помощь»

Кто быстрее добежит до пострадавшего (куклы) и заклеит ранку лейкопластырем.

Ф/М «Автобус»

Задание №5 «Дорожные знаки».

Командам предлагаются знаки, среди которых нужно выбрать только дорожные и назвать их.

Дети: ( «Пешеходный переход», «Движение пешеходов запрещено», «Автобусная остановка»)

Родители: («Осторожно, дети», «Жилая зона», « Въезд запрещен»)

Задание №6 Подвижная игра «Светофор»

Игра: «Это я, это я, это все мои друзья…»

Подведение итогов игры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291173-igrovoj-trening-dlja-detej-i-roditelej