- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
конспект урока по математике "Сложение и вычитание обыкновенных и десятичных дробей"
1. Повторить и закрепить навыки сложения и вычитания обыкновенных и десятичных дробей
2. Способствовать коррекции и развитию логического мышления через решение примеров и задач
3. Воспитывать самостоятельность.
Оборудование: папка «Дроби»
767
0
Математика 8 класс
Дата:
Тема: сложение и вычитание обыкновенных и десятичных дробей
Цели урока:
Повторить и закрепить навыки сложения и вычитания обыкновенных и десятичных дробей
Способствовать коррекции и развитию логического мышления через решение примеров и задач
Воспитывать самостоятельность.
Оборудование: папка «Дроби»
Ход урока
Организация урока
Отчет дежурного
Проверка рабочих мест
Сообщение темы и цели урока
Устный счет
Сократить дробь
;;;;;;;;, .
Замените неправильные дроби смешанным числом.
;;;;
Уберите лишнюю дробь и объясните почему?
Математический диктант
8- 5
4- 1
13- 3
Физкультминутка
Решение задач
№205(1) стр 76
-разбор содержания;
О чем эта задача?
Найдите условие задачи.
Найдите вопрос задачи.
Что показывает каждое число
Сколько вопросов в задаче?
Что будем искать?
- краткая запись
-решение задачи.
( один ученик решает)
-закрепление
№207(1) 1 столбик на доске стр 77
Самостоятельное выполнение
№207(1) 2 столбик на доске стр 77
Домашнее задание: №207(2) 1 столбик на доске стр 77
Оценки.
Итог:
Чем занимались на уроке?
Какие примеры мы решали?
Что вам больше всего понравилось?
Кто справился со всеми заданиями?
Какие знания из нашего урока вам пригодятся в жизни?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291292-konspekt-uroka-po-matematike-slozhenie-i-vych
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Направления деятельности методиста ДОУ»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.