- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по математике «Решение задач по краткой записи»
Математика 8 класс
Дата:
Тема урока: Решение задач по краткой записи.
Цели урока:
1. Формировать умение решать задачи при помощи составления задач по краткой записи.
2.Способствовать коррекции иразвитию логического мышления, внимания.
Развивать вычислительные навыки.
4.Воспитывать умение оценивать свой труд, чувство товарищества и взаимопомощи.
Оборудование: числа, полученные при измерении .
Ход урока:
Организационный момент. Постановка целей и задач урока.
Проверка домашнего задания
Устный счет.
Назовите числа начиная с наименьшей.8 мес., 36 с., 44 года, 8 сут., 1 век, 5 мин.
Задачи на смекалку.
Поезд шел 2 ч. 3 мин. Сколько минут шел поезд?
Инженер вернулся из командировки 25 июля . В командировке он был 40 дней. Какого числа инженер выехал в командировку?
Транспортный корабль отправился в рейс 26 августа. В порт назначения он пришел 3 сентября. Сколько дней корабль был в рейсе?
Математический диктант
50мин-18мин 3 с.
19сут 7ч-15сут 10ч
8ч 3 мин-5 ч 40мин
4ч48мин+3ч 38мин
2года4мес+3года9мес
Физкультминутка
Решение задач
Решить задачу №270 (3) стр 106
-разбор содержания;
О чем эта задача?
Найдите условие задачи.
Найдите вопрос задачи.
Что показывает число13 ?
Что сказано про II?
Что сказано про II
Сколько вопросов в задаче?
На сколько частей можно разделить эту задачу?
Что будем искать сначала?
Что потом?-
-краткая запись
-решение задачи.
( один ученик решает)
-закрепление
Самостоятельное выполнение №270(2)стр 106
Домашнее задание: №273(1) стр107
Оценки.
Итог:
Чем занимались на уроке?
Какие примеры мы решали?
Что вам больше всего понравилось?
Кто справился со всеми заданиями?
Какие знания из нашего урока вам пригодятся в жизни?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291293-konspekt-uroka-po-matematike-reshenie-zadach-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.