- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодние приключения
Новогодние приключения
Под музыку «Бубенцы» дети заходят и встают вокруг елки
Вед:Вот пришла, ребята, ёлка
К нам на праздник в детский сад.
Огоньков, игрушек сколько,
Как красив её наряд!
С новым годом поздравляю
Пусть придёт веселье к нам,
Счастья, радости желаю всем ребятам и гостям!
Реб 1: Как хороша новогодняя ёлка!
Как нарядилась она, погляди!
Платье на ёлке зелёного цвета,
Яркие бусы блестят впереди!
Реб 2: Ёлка у нас высока и стройна,
Вечером вся засверкает она
Блеском огней и снежинок, и звёзд,
Словно павлина раскрывшийся хвост!
Реб 3: Ёлка в кармашки свои золотые
Спрятала множество разных сластей,
И протянула к нам ветки густые,
Словно хозяйка встречает гостей!
Реб 4: Дерева лучше нигде не найдёшь!
С ёлкой хорошей и праздник хорош!
Реб 5: Новый год! Новый год!
Музыка плясать зовёт!
Пусть кружится возле ёлки
Новогодний хоровод!
ХОРОВОД « ЁЛОЧКА, ЗАБЛЕСТИ ОГНЯМИ!»
Вед:Ёлка новогодняя, огоньки зажги свои!
Пусть порадуют гостей светом радости они!
Скажем вместе: «Раз, два, три!
Елочка, Гори!» (ёлка не загорается)
..Видно, кто-то не кричал, видно кто-то промолчал!
Товарищи родители, помочь нам не хотите ли?
Вед:Встретить праздник Новый год собрались сегодня,
Пусть сверкают огоньки ёлки новогодней.
Каблучком притопнем бойко
Потанцуем мы у ёлки!
ПЛЯСКА « СЛЫШИШЬ, КТО-ТО ИДЁТ?»
(Под ёлкой раздаются шум, возня.)
Вед.Ой, ребята, а это что такое?
(Из-под ёлки выходит Волк.)
Волк.Это что за кутерьма у меня в лесу с утра?
Не даёте мне покоя, безобразие, какое!
Вед.Это не лес, это детский сад!
Волк.Как сад? Дерево-то всего одно!
Вед.Так это детскийсад!
Волк.Ах,детский сад!То-то я смотрю, здесь деточек полно, да какие все румяненькие, пухленькие, наверное, вкусненькие. А я со вчерашнего дня ничего не ел! Живот с голоду поёт! У-у-у-у!!!
Вед. Волк! Да ты что говоришь! Посмотри, какие дети нарядные, мы на праздник собрались, Новый год встречать, а ты хулиганишь. Оставайся лучше с нами, да посмотри, какие к нам гости придут.
Волк. Гости! Гостей я люблю... (в сторонку)
Особенно поесть!
(Под музыку вокруг ёлочки выбегает девочка-Красная Шапочка.)
Волк. О, какая встреча! Шапка Красная идёт бабушку проведать.
На закуску подойдёт Шапочку отведать.
К.Ш. (Дев): Во-первых, дорогой Волк, здороваться надо, а во-вторых, бабушка уже выздоровела!
Волк.Как это выздоровела! Ты должна идти к больной бабушке, нести ей пирожки и горшочек масла, а я должен тебя съесть, всё как в сказке!
К.Ш.Говорю тебе я снова: бабушка давно здорова.
Я на ёлку в детский сад поздравлять иду ребят.
А иду я не одна - с собой подружек позвала.
ТАНЕЦ БУСИНОК
Волк.Ничего себе, Бусинки. Съешь такую Бусинку, живот ещё пуще разболится! Лучше я подожду, может, ещё кого встречу? А девчонок, коль не съем, так, хоть напугаю!
(Рычит. Девочки убегают от Волка)
(Звучит музыка. Выходит Гномик).
Гномик:Новый год в лесу сегодня, будем петь и танцевать.
Собирайтесь-ка, ребята, музыку пора включать!
Волк.Да уж! (в сторону)....Особо не наешься! Гномиков я не ем! Разве что лопатки у них отнять?... В хозяйстве пригодиться!
Всегда я очень рад бываю, когда Гномиков в лесу встречаю!
Гномики мои, ребятушки, я на обед (сглатывает слюну) вас приглашаю!
Гномики:Не мешай нам, Волк, сейчас, репетиция у нас.
Нам на ёлке выступать, Новый год с детьми встречать.
Приготовились, друзья, Волка слушать нам нельзя!
ТАНЕЦ ГНОМИКОВ
Волк.После танцев самое время пообедать! Теперь-то вы мне, наконец, попались... (пытается схватить Гномиков.)
Вед: (грозно) Ах ты, злющий серый Волк! Не возьмёшь никак ты в толк,
Что нельзя ребяток есть, что у них защита есть!
(Дети берут снежки и кидают в волка.)
Волк, (испуганно)
Что ты, тётенька! Пошутил я!
Забирай своих ребят.
Я на след на них напал, с ними только поиграл!
И сейчас хочу поиграть!
Кто поможет мне снежки собрать?
Игра «Снежки»
ИГРА «СОБЕРИ СНЕЖКИ»
(дети собирают в корзину снежки. Садятся на места)
Волк. (Подходит к детям) Ага, попались! Теперь-то вас-то точно съем! Сейчас только решу, с кого начать?
Вед:Разреши нам, Волк, сначала песенку спеть, праздник сегодня, Новый год!
Волк.Соловья баснями не кормят, а тем более, Волка - песнями! Одни пляшут, другие поют, а я голодный хожу! У-у-у-у!
Вед:Да песенка-то про тебя!
Волк.Про меня? Ну, тогда, ладно, пойте, я послушаю. Только чтобы хорошая песенка была!
ПЕСНЯ «ТРИ ВЕСЁЫХ ЗАЙЧИКА»
Волк.Ах, вот вы как со мной!Явам поверил, а вы про меня обидную песню петь! Ну, держитесь!
Вед.Тише, тише. Слышите, кто-то идёт?
Волк.Кто идёт
Песня «Этот Дед Мороз».
(Волк пытается поймать детей.
В это время звучит музыка, входитДед Мороз.)
Д.М.Что за шум, что за гам? Кто кричит так громко там?
Вед.Да это Волк за детьми гоняется, съесть хочет!
Д.М.Здравствуйте, детушки мои дорогие! Какие вы красивые да нарядные! Меня встречать собрались! Кто здесь таких хороших детей обижать смеет? Ты, Волк? Да я тебя заморожу, снегом занесу, льдом покрою!!!
Волк (испуганно) Что ты, что ты, Дед Мороз! Прости, не морозь меня, не трону я твоих детушек!
Вед. Прости его, Дед Мороз! Праздник ведь сегодня Новогодний! Давай лучше поиграем! А Волка мы перехитрим!
Игра «Прятки с колокольчиком».
(Волку завязывают глаза, ведущая с колокольчиком выводит Волка из
зала в конце игры.)
Д.м. Вот и перехитрили мы Волка! Нечего злым Волкам делать на нашем празднике! Скорее в круг теперь вставайте, да весёлый хоровод затевайте!
ХОРОВОД «ТОП, ТОП, САПОЖОК»
Вед. Дед Мороз! А ведь ты попался, дети теперь тебя не выпустят!
Д.М.Как не выпустят! Да я сам пройду!
ИГРА «НЕ ВЫПУСТИМ!»
Вед.А ты, Дед Мороз, спляши для ребят, они тебя и выпустят!
ПЛЯСКА ДЕДА МОРОЗА
Д.М.Ох, устал я, устал, себе все пятки оттоптал. Теперь хочу я посидеть, да на ребяток поглядеть.
Вед.Ребята! Очень Дедушка Мороз любит, когда ему стихи читают.
СТИХИ
Реб.Ты мороз-мороз-мороз,
Не показывай свой нос!
Уходи скорей домой,
Стужу уводи с собой.
А мы саночки возьмём,
Мы на улицу пойдём.
Да с горы-то ух!
В снег пушистый бух!
Реб.Кто пришел? Что принёс?
Знаем кто - Дед Мороз.
Дед седой, с бородой,
Он нам гость дорогой.
Он нам ёлку зажжёт,
С нами песню споёт.
Реб.Мы весной его не встретим,
Он и летом не придёт.
Но зимою к нашим детям он приходит каждый год.
У него румянец яркий,
Борода как белый снег.
Интересные подарки
Приготовит он для всех!
Д.М.Ну, спасибо, ребятушки, очень мне ваши стихи понравились. Стало быть мороза вы не боитесь?
Вед: Нет, Дедушка Мороз, не боимся! Мы тебе сейчас даже песенку споём!
ПЕСНЯ «Голубые саночки» Танец «Саночки»
Д.М.:Хороша песня! Спасибо вам, ребятки!
А поиграть со мной хотите, дети? Игр немало есть на свете!
ИГРЫ С ДЕДОМ МОРОЗОМ
1.»Мы мороза не боимся»
Дети:Мы Мороза не боимся,
Не страшны нам холода!
Хоть и сердится дедуля
Это вовсе не беда!
Д.М.Берегите уши, нос, заморозит вас мороз!
(дети разбегаются)
2. « Кто быстрее сядет деду Морозу на колени»
(Дед Мороз сидит перед ёлкой на стуле. Двое детей в разные стороны обегают вокруг ёлки и садятся на колени деду Морозу. Кто быстрее?)
Д.М.Ну, молодцы! Хорошо умеете веселиться. А мне пора в лес до будущего года!
Вед.Дед Мороз, а как же подарки для детей!
Д.М.Ой, про подарки-то я забыл! Вон мой мешок стоит. Помоги мне его донести.
(Открывают мешок, там сидит Волк, жует, весь в конфетных бумажках,
апельсиновых корках.)
Д.М. А ты что здесь делаешь?
Волк.Подарки доедаю! Вы зачем меня обманули, голодным выгнали? Я твои подарки нашел и съел!
Д.М. Как ты смел подарки съесть?! Это же для детей! Ну, теперь я тебя точно заморожу!
(Д.М. наступает на Волка, тот испуганно пятится.)
Волк.Что ты, что ты, Дед Мороз! Пошутил я! Что же я, зверь какой, что ли...в Новый год и я добрый! Вон твой мешок с подарками под ёлкой стоит.
(Д.М. находит мешок, раздаёт подарки)
Д.М.Ну, прощайте, детвора! Теперь уж в лес идти пора!
,0'
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291741-novogodnie-prikljuchenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.