- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Решение линейных уравнений
Тема «Решение линейных уравнений»
Карточка 1
Решите уравнение:
а) 4х = 32;
б) -8х = -24;
в) -18х = 1;
г) -3х = 2/8
Определить значение х, при котором значение выражения –3х равно:
а) 0; б) 6; в) -12
Восстановить запись:
а) 3х = … б) 5х =… в) -8х = …
х = 11 х = 0 х = ¼
Выразите каждую из букв, входящих в формулу, через остальные:
а)vt =Sб)IR = Uв)mg = P
Карточка 2
Решите уравнение:
а) 50х = - 5;
б) -5х = 1/5;
в) 3х + 7 = 0;
г) -0,81х = 72,9
Определить значение х, при котором значение выражения –3х равно:
а) -3/17; б) 10/3; в) 1/3
Восстановить запись:
а) 5х = … б) -7х =… в) 3/5х = …
х = -9 х = 0 х = 15
При каком значении t:
а) значение выражения 5t + 11 равно значению выражения 7t + 31;
б) значение выражения 8t + 3 в три раза больше значения выражения 7t – 6;
в) значение выражения 13t – 7 на 8 меньше значения выражения 12t + 11.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292218-reshenie-linejnyh-uravnenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.