Статья

Так бывает, когда в семье рождается малыш, становится на ножки, начинает разговаривать, потихоньку познает весь мир и порой познания бывают слишком бурными, слишком эмоциональными, что в итоге ребенок становится просто невыносимым, гоняет где не попадя, вечно влезает в какие-то передряги, постоянно дерется, постоянно делает то, что захочется. В семье такое поведение сразу же может быть пресечено ремнем или углом, после чего ребенок какое-то время ведется себя адекватно и повторно становится наказанным. Однако, как наказать, научить или переучить ребенка нормальному поведению, если ты не родитель, а учитель или воспитатель?

Воспитывать ребенка – не тоже самое, что учить. Воспитанием занимаются родители, воспитатели же учат детей, как нужно разговаривать, что и в каких ситуациях можно делать и так далее. Воспитатели – не родители, а потому не все им позволено. Воспитатель не имеет право бить ребенка, шлепать, кричать и даже ругаться, он должен быть максимально устойчивым к самым худшим событиям и поведению детей. Однако в настоящее время один воспитатель работает и следить сразу же за 30-ю детьми, а то и больше. В каждой группе сегодня работают по одному, два и очень редко по три воспитателя, один человек из которых – нянечка, то есть та, которая следить за питанием и грязным бельем, та которая убирает, в случае чего моет ребенка и укладывает детей спать. Все остальное, то есть все время проводит с детьми воспитатель и чаще всего сам, без чьей-либо помощи.

Непослушных детей очень много, причем и детских садах, и в школах. Проблемой номер 1, как мы это называем, является проблема антиобщения родителей с детьми, то есть вообще нет общения между детьми и их родными. Проблема в первую очередь заключается в низких заработных платах и увеличенным графиком работы. Сегодня довольно мало рабочих мест, предоставляющих работу на пол дня и при этом с хорошей заработной платой. В итоге родителям нужно работать либо на одной работе, но допоздна, либо на двух, где одна работа на дому, и так же без особого внимания для своего ребенка. Ребенок терпит стресс, чувствует себя одиноким и всячески пытается привлечь внимание родных. Скажем так, за хорошие поступки практически в 99% дети не получают хорошей отдачи со стороны родителей, а вот за плохие в 99% дети получают выговор, крики и ругань в свою сторону, тем самым они как-бы привлекают к себе внимание.

Разумеется, не только родители виноваты, порой мама и папа ребенку уделяют много времени, а тот все равно становится хулиганом. В данную очередь виновником данной ситуации является компания и лидер данной компании. Так бывает, что у детей образуются компании, во главе которых некоторые дети становятся лидерами и соответственно под них подстраиваются другие ребята. Воспитателям нужно найти лидера в той или иной компании и начать воспитывать его, направляя на правильный путь и за ним последуют другие ребята. Однако данная работа на самом деле является тяжелой. Никто не захочет свой лидерский пост отдавать кому-то или менять его на хорошее поведение, ведь лидером ребенок стал за непослушание. В таком случае здесь крайне будет важна психологическая поддержка. Желательно в детском саду или в школе иметь психолога, который будет постепенно улучшать психику ребенка и соответственно его поведение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292223-statja