- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренник «Приключения под Новый год»
ГКУ «СПДП городского округа «Семеновский»
Новогодняяпрограмма
«Приключения
под
Новыйгод»
Провели:
Чумакова О.К.
Муз.рук.:
Мединская О.Г.
2014год
Форма проведения: утренник
Цель: познакомить детей с традициями встречи Нового года.
Задачи:
- совершенствовать навыки в пении и движениях под музыку
- развивать стремление участвовать в играх, конкурсах
- воспитывать у детей устойчивый интерес и отзывчивость на музыкальные произведения
Оборудование:
Елка, костюмы сказочных персонажей, снежки, 2 корзины
Ведущий:
С новым годом поздравляю
И хозяев, и гостей,
Счастья всем, добра желаю
И погожих ясных дней,
И еще есть поздравленье –
Чтоб в приюте вы своем
Здоровее и румяней
Становились с каждым днем!
Песня «Зимние радости»
Ведущий:
Как мы рады, ребята, что снова наступил веселый, сказочный Новый год. И в гости к нам пришла наша любимая елочка, такая нарядная и красивая. Только почему же на ней огоньки не горят? Давайте попросим елочку, чтобы она засверкала огоньками.
-Елочка, зажгись! (все вместе)
А теперь давайте подуем на елочку и огоньки погаснут. (гаснут)
Попросим елочку, чтобы она снова зажгла свои огоньки
Дети: Елочка, зажгись! (зажигается)
Ведущий:Спасибо, елочка!
1. Здравствуй, елка! Как мы рады,
Что ты снова к нам пришла,
И в зелененьких иголках
Сказку леса принесла
2.На ветвях твоих игрушки
И фонарики висят,
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные горят.
3.Наша елка так нарядна!
Ей сегодня каждый рад.
Бусы, шарики сверкают –
Замечательный наряд.
4.Дед Мороз придет на праздник
Рады мы его встречать.
Будем весело кружиться,
Вокруг елки танцевать.
5.Скоро, скоро Дед Мороз
Постучится в двери.
И подарки принесет
Всем, кто в чудо верит.
6.Раздвигайте круг пошире,
Становитесь в хоровод,
Дружно, радостно мы жили
Дружно встретим Новый год!
Хоровод «Новогодний»
(дети садятся, выходит Снегурочка)
Танец Снежинок.
Снегурочка:
Здравствуйте, мои дорогие1
Маленькие и большие!
Я рада, что вы меня узнали.
Родилась я в русской сказке
Из снежинок, изо льда,
И веселые салазки
Привезли меня сюда.
Интересно здесь, занятно,
Я люблю у вас гостить
И хочу я вас, ребята,
На свой праздник пригласить!
Давайте встанем в хоровод и споем песню «Маленькой елочке»
(Вбегают Леший и Баба Яга, поют частушки)
Леший: Здравствуйте, детишки, я этот самый, ну, как его? Дед, как его? Мороз! А это (показывает на Бабу Ягу) моя Снегурочка! Ну, вы же нас узнали?
Снегурочка:
Да узнали, узнали! Значит, где мы, там и вы всегда? Ну, никак от вас не отвязаться! Что в ы все время за нами ходите?
Баба Яга:
Ничего ты нам не говори, а лучше заморочь-ка им мозги! (показывает на детей).
Снегурочка:
А ну, марш отсюда, а то Дедушку позову, он вмиг вас заморозит!
Леший:
А вы нас не прогоняйте, лучше с нами поиграйте!
Иначе мы вам тут такого натворим,
Все сломаем, разгромим!
Снегурочка:
Ребята, что же нам делать? Может сыграть с ними, а то разгромят здесь все?!
(обращается к Лешему и Бабе яге)
Ну, раз так, давайте начинайте свою игру.
Баба Яга:
Мы тут про Деда Мороза кое-что написали, сейчас проверим ,хорошо ли его ребята знают.
Леший:
Если вы согласны с нами, то говорите «Верно»,
Если не согласны, то говорите «Неверно».
(во время игры Леший крадет Снегурочку)
Баба Яга:
Дед Мороз известен всем,
Он приходит ровно в семь,
Он зажжет огни на елке,
Носит шорты и футболки,
Дед Мороз старик веселый,
Любит шутки и приколы,
Знает песни и загадки,
Съест все ваши шоколадки,
Дед мороз – старик хороший,
Носит шляпу и галоши,
Дед мороз совсем не злой,
Он приходит к нам зимой,
Вид красив у нашей елки,
Всюду красные иголки,
Дед мороз боится стужи,
Со Снегурочкой он дружит!
(гаснут огоньки на елке)
Что ж ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
Зайчик:
Ой! А что это такое?
Кажется, пока мы играли,
Снегурочку у нас украли.
Баба Яга:
Чавоенто ты так кричишь?
Спляшете, так подскажу, как Снегурочку найти!
Ведущий:
Зайчишки, помогайте, нужно выручать Снегурочку.
Пляска зайчиков
Ведущий:Понравилось тебе, Баба Яга, как зайчики плясали?
Баба Яга: Понравилось.
Ведущий: Говори тогда, как нам Снегурочку найти?
Баба Яга: Да очень просто, нужно Деда Мороза позвать.
Ведущий: Ребята, Дед Мороз к нам не сможет прийти. У нас часы волшебные сломались. Поможете мне их наладить? Для этого нам нужно поделиться на 2 группы. Если я поднимаю правую руку, то 1-я группа кричит «тик». Если я поднимаю левую руку, то 2-я группа кричит «так». Если я скрещу руки над головой, то все вместе кричим «ку-ку!».
Ведущий:Ну вот, часы уделаны, теперь можно звать Деда Мороза.
Давайте громко скажем:
Раз, два, три, Дед Мороз, приходи!
(входит Дед Мороз)
Дед Мороз:
Сколько елок обошел
Лучше елки не нашел.
Шел я к вам издалека…
Ух! Дорога нелегка!
Сколько вас собралось в зале!
Да и елочка есть тут.
Правду, значит, мне сказали,
Что меня ребята ждут!
Здравствуйте, дети!
Ведущий:Дедушка Мороз! У нас Снегурочка пропала, мы не знаем, как ее найти.
Дед Мороз: Где у вас ваши часы? Давайте покрутим время назад и увидим, куда она ушла.
(Д.Мороз крутит часы, звучит волшебная музыка, а Снегурочка и Леший возвращаются к елочке, идя задом)
Дед Мороз: Так вот, кто увел Снегурочку!
Леший: Ребята, Дед Мороз, простите меня, пожалуйста. Просто со мной никто не играет в лесу, мне скучно, вот я и взял Снегурочку с собой.
Дед Мороз: Что ж, ребята, простим его? Только с одним условием, если не будете шалить, а будете играть, петь и танцевать.
Леший: Я как раз один хороший танец знаю. Давайте его станцуем!
Танец «Утята»
Дед Мороз: Хорошо вы танцуете! А петь умеете?
Снегурочка: Прежде, чем мы петь начнем, может елочку зажжем?
Дед мороз: Это верно.
Сегодня пусть песни не смолкнут,
Пусть мчатся в алмазную высь!
Давайте мы дружно попросим:
Елка, елочка, проснись! Елка, елочка, зажгись!
( елка зажигается)
Снегурочка:Ребята, давайте споем песню «В лесу родилась елочка»
Ведущий:Дед Мороз, что это, извини, за новогодний праздник, если ты с ребятами не поиграешь?
Дед Мороз: И то правда! Вставайте в круг, да будьте повнимательней, я вас сейчас буду морозить.
Игра «Заморожу ручки»
Ведущий:Замерзли? Давайте размораживаться.
(Плясовая)
Дед Мороз: А теперь есть предложение –
Почитать стихотворения.
Тот, кто лучше всех прочтет,
Приз получит и почет!
( Дети читают стихи)
Дед Мороз: Отдохнул я, пора и размяться. Давайте поиграем.
Игра «Поймай снежок»
Две команды по 6 человек. У каждого по одному комку. Кидают в корзину. Дед Мороз и Снегурочка ловят.
Игра «Донеси снежок»
Баба яга и Леший (показывают). Ставят на одну ногу снежок, идут в разных направлениях вокруг елки, кто быстрее.
Игра «Кто быстрее»
Снегурочкараскидывает снежки, кто больше соберет.
Снегурочка:
Есть немало праздников прекрасных
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – Новый год!
Давайте на прощание споем песню «Новогодняя»
Дед Мороз:
Наступил, ребята, час прощанья
Мы говорим вам: «До свидания!»
До встречи в следующем году!
(Дед Мороз и Снегурочка уходят)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293213-utrennik-prikljuchenija-pod-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Теория управления образовательными системами»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.