- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использование ИКТ в работе социального педагога в школе-интернате для детей с нарушением слуха
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В РАБОТЕ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
В ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
Белых Вера Михайловна
ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»
пос. Вычегодский Архангельской области
В процессе модернизации системы образования одной из важнейших проблем является повышение социальной активности специалиста и готовность к инновационной деятельности.
В нашей школе-интернате для детей с нарушением слуха за последнее время много средств было вложено в создание информационно-образовательной среды. Закуплены компьютерное оборудование, программное обеспечение и электронные образовательные ресурсы. Улучшается пропускная способность канала сети Интернет. Все это помогает педагогам осуществлять социально-педагогическую деятельность. В наше время каждый педагог должен обладать компетентностью в области информационных и коммуникационных технологий, уметь использовать ИКТ для успешной работы и соответствовать нынешним требованиям информационного образовательного пространства.
Использование ИКТ открывает широкие возможности в практической деятельности также и социального педагога, органично дополняет традиционные формы работы, расширяя взаимодействие с другими участниками образовательного процесса.
В своей работе я использую программы, входящие в пакет MS Office (MS Word, MS Publisher, MS Excel MS PowerPoint), интернет и сетевые технологии, специально разработанные программы и информационные системы.
С помощью программы MS Word пишу планы работы социально-педагогической деятельности, социальные проекты, профилактические и профориентационные программы, конспекты сценарии внеклассных мероприятий, анализы работы, отчетную документацию, запросы в различные социальные организации и учреждения Архангельской области, занимающиеся защитой прав детей, в профессиональные образовательные организации, в которых продолжают обучение наши выпускники. Оформляю памятки для родителей и обучающихся, методические рекомендации для педагогов. Также данная программа помогает вести все документы в электронном виде. Это помогает осуществлять электронный документооборот с другими учреждениями и организациями.
С помощью программы MS Publisher создаю буклеты для родителей, педагогов, обучающихся различной направленности, печатаю объявления о мероприятиях, а также поздравительные открытки.
ПрограммаMS Excel помогает в построении диаграмм при составлении социального паспорта школы, обработке результатов исследований, создании кроссвордов для внеклассных занятий, создании базы данных. Также с помощью данной программы подсчитываю суммы неустойки по невыплаченным алиментам родителями детей, оставшихся без попечения родителей.
MS PowerPoint – это незаменимая программа для создания презентаций на мероприятия различной направленности: индивидуальных и групповых занятий, внеклассных мероприятий, семинаров, педагогических советов, родительских собраний и т.д. Компьютерные презентации, с использованием триггеров, анимации, мультимедийных эффектов позволяют привлечь внимание не только детей, но и взрослых. И уже не возможно сейчас представить выступление или мероприятие без использования презентации. Программа позволяет включить в слайд презентации таблицы, схемы, диаграммы, рисунки, фотографии, музыку, видеоролик, что позволяет при выступлении или проведении мероприятия одним щелчком компьютерной мышки переключаться с одной информации на другую. Для детей с нарушением слуха сопровождение всех мероприятий с использованием презентаций помогает лучше воспринимать получаемую информацию, усваивать новый материал. Так как задействован зрительный анализатор, который дает около 90% информации, которая идет к мозгу от всех рецепторов.
Интернет и сетевые технологии расширяют доступ к научно-методической базе, использованию в работе накопленного и апробированного педагогического опыта других педагогов, возможность самообразования, систематизация своего педагогического опыта. Кроме этого, данная технология предоставляет технические возможности для общения по профессиональным интересам в профессиональных сообществах. Там же я размещаю свои разработки. Это www.nsportal.ru, www.infourok.ru, www.proshkolu.ru, www.prodlenka.ru.
«Кабинет социального педагога», который размещен на сайте школы-интерната, играет большую роль в поддержке связи с родителями, опекунами и попечителями, проживающими в разных районах Архангельской области. «Кабинет социального педагога» содержит ряд постраничек:
«Для Вас, родители», на которой размещаю памятки, буклеты, рекомендации, созданные в программах MS Word, MS Publisher.
«Профессиональная ориентация» содержит ссылку на Интернет-ресурс с информацией о профессиональных образовательных организациях, осуществляющих профессиональное обучающие выпускников с нарушением слуха. Выпускники могут перейти по ссылке на Интернет-ресурс предлагающий работу людям с ограниченными возможностями здоровья в любом регионе нашей страны. Здесь также можно пройти онлайн-тесты по профессиональной ориентации.
«Заочный лекторий для родителей» используется для повышения правовой грамотности родителей, опекунов и попечителей.
«Онлайн консультации для родителей» – помогает быстро и своевременно проконсультировать или оказать правовую помощь родителям по возникающим вопросам. Родитель может задать социальному педагогу интересующий его вопрос и тут же в течение нескольких минут получит ответ или необходимую консультацию.
«Электронное портфолио на сайте Netfolio». Портфолио позволяет накапливать и презентовать свои профессиональные достижения, систематизировать накопленный опыт. Портфолио содержит общие сведения, результаты педагогической деятельности, повышение квалификации, результаты научно-методической деятельности, результаты внеурочной деятельности.
С помощью ИКТ прошла повышение квалификации по должности «социальный педагог» в АО ИОО без отрыва от педагогической деятельности. Также постоянно участвую в дистанционных конкурсах педагогического мастерства, мастер-классах с использованием ИКТ. Все это помогает совершенствовать свои профессиональные навыки и умения.
Второй год с целью формирования жизненных компетенций детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, использую в своей работе социальную интерактивную игру «ЖЭКА». Это бесплатная онлайн игра, которая позволяет в увлекательной форме осваивать современные технологии энергосбережения и узнавать о способах уменьшения платежей за жилищно-коммунальные услуги. Социальная интерактивная игра «ЖЭКА» состоит из двух игровых уровней: 1-й уровень: «Квартира»; 2-й уровень: «Многоквартирный дом». Детям очень нравится эта игра. Она очень просто и в доступной форме учит детей рационально использовать ресурсы в повседневной жизни. А также помогает детям с нарушением слуха по усвоению и закреплению словаря по социально-бытовой ориентировке.
Сегодня невозможно представить себе полноценную профессиональную деятельность без использования ИКТ. От этого зависит мобильность, своевременность и эффективность моей работы в модели взаимодействия всех субъектов образовательного процесса.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293361-ispolzovanie-ikt-v-rabote-socialnogo-pedagoga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.