- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное занятие «Край родной»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 11
имени Николая Алексеевича Свистунова села Беноково
муниципального образования Мостовский район Краснодарского края
ВНЕКЛАССНОГОЗАНЯТИЯ
РЕГИОНАЛЬНОГОКУРСА«КУБАНОВЕДЕНИЕ»
(БЛОК «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»)
ДЛЯУЧАЩИХСЯ 4 КЛАССА
потеме: « КРАЙ РОДНОЙ»
Гикалова Людмила Михайловна, учитель начальных классов,
ТЕМА: « Край родной».
ЦЕЛЬ: обобщение и проверка знаний детей по изученному материалу; воспитание любви к родному краю, его природе; развитие познавательной активности, мышления, творческих способностей.
ФОРМА: игра «ЧТО, ГДЕ, КОГДА И ПОЧЕМУ?»
ОБОРУДОВАНИЕ: рисунки, сочинения, собранный материал по растительному и животному миру своей местности; конверты с вопросами и фотографиями тех, кто прислал вопрос.
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Терская И.А., Терский А.В., Терский Д.А. «География Краснодарского края».
Р.Д. Болдырева, М.И. Ковальский « Наш край».
Хрестоматия для учащихся средних школ «Литература
Кубани»III том.
Л. Гринь «Природа родного края»
1-й чтец: Кубань - земля такая:
Лишь первый луч скользнет
И поле оживает,
И гром земной плывет,
И землю плуг срезает,
Как масло.
2-й чтец:Круглый год
Здесь что-то засевают,
И что-то убирают,
И что-нибудь цветёт.
3-й чтец:Кубань - земля такая:
От края и до края
Две Дании войдёт.
4-й чтец Омытая морями,
Укрытая в леса,
Пшеничными полями
Глядится в небеса.
5-й чтец: А снежные вершины –
Как воина седины,
Как мудрость седины.
6-й чтец:Кубань - земля такая:
В ней слава боевая
И слава трудовая
Цементом скреплены.
7-й чтец: Цветёт в Новороссийске
Священная земля.
И, словно обелиски,
Застыли тополя.
8-й чтец:Кубань - земля такая:
От хлеба золотая,
Степная сторона.
9-й чтец:Гостей она встречает,
И песни запевает,
И душу открывает,
Прозрачную до дна.
10-й чтец: Казачка огневая,
Красива, молода,
Кубань - земля такая:
Однажды приласкает –
Полюбишь навсегда.
Учитель: Сегодняшнее мероприятие пройдет в форме игры «Что? Где? Когда и почему?». Участвовать в игре будет 2 команды: «Орлы» и «Тигрята».
Учитель называет представителей команд, остальные -болельщики.
Капитаны команд по очереди берут разложенные на столе конверты с вопросами. Отвечать на каждый вопрос имеют одинаковое право обе команды.
В случае затруднения в ответах отвечать имеют право и болельщики.
Тексты музыкальных пауз.
Кубанские синие ночи.
(С.Н. Хохлов)
Кубанские синие ночи
Черешен густой аромат,
Шумит над посёлком рабочим
Зелёными ветками сад.
Он весь, как хорошая сказка.
В нём полный разгул соловья.
Эх, сад мой бескрайний кубанский,
Счастливая юность моя.
Его мы с любимою вместе
Сажали весенней порой.
Но где ж ты, подружка-невеста,
Девчонка с тяжёлой косой?
Приди под заветные кроны,
Улыбку свою подари...
Пусть месяца рог золочённый
Нам светит с тобой до зари.
Поют над посёлком гармошки
И хлопцы девчат веселят.
Ты помнишь ту стёжку - дорожку
И наш удивительный сад?
Эльбрус - красавец.
I - куплет
Эльбрус-красавец смотрит сквозь тучи
В белой папахе в синеву.
Этой вершиной горной могучей
Налюбоваться не могу.
Припев:
О рай-да, рай-да, рай-да,
О рай-да, рай-да, рай-да. 2 раза
II - куплет
А на просторах высокогорных
Выше кавказских облаков
Слышатся песни наших отважных,
Наших счастливых чабанов.
Припев:
О рай-да, рай-да, рай-да,
О рай-да, рай-да, рай-да. 2 раза
III - куплет
Недаром в песнях наших поётся
Про наши нивы и поля,
Пусть будет краше Родина наша -
Наша любимая страна.Припев:
О рай-да, рай-да, рай-да,
О рай-да, рай-да, рай-да. 2 раза
Вопросы из конверта.
Наш край расположен на юге Российской Федерации. Он называется Краснодарским по имени главного города края. С ним граничат: на севере и северо-востоке - Ростовская область, на востоке - Ставропольский край, на юго-востоке - Карачаево-Черкессия, на юге - Грузия. Территория края омывается с юго-запада Чёрным морем, а с северо-запада - Азовским морем.
Внимание! Вопрос:
« Какую площадь занимает Краснодарский край и каково его историческое название?».
Правильный ответ: 76000кв. м, Кубань.
Крайней северной точкой края является хутор Молчановка Щербиновского района, южной - село Весёлое Адлерского района, г. Сочи, крайняя западная точка - мыс Тузла Таманского полуострова.
Внимание! Вопрос:
« Какой населённый пункт на востоке является крайней точкой Краснодарского края?».
Правильный ответ: с. Зеленчук-Мостовое Отрадненского района.
3.До 1991г. в Краснодарский край входила Адыгея, затем она вышла из него, став республикой в составе Российской Федерации. Краснодарский край разделен на 38 районов и включает 26 городов, 24 посёлка городского типа, 1175 сельских поселений.
Внимание! Вопрос: «Назови точно свой адрес».
4.Наибольшая протяжённость края в меридианном направлении (с севера на юг) 370км, в широтном направлении ( с запада на восток) - 380км. Протяжённость внешних границ составляет 1540км.
Внимание! Вопрос:
«Сколько километров в Краснодарском крае приходится на морские границы?»
Правильный ответ: 740км на морские границы, а на сухопутные - 800км.
5.Горный хребет Кавказа считался древними людьми одним из высочайших на свете. В доказательство его высоты Аристотель приводил такой довод, что вершины Кавказа видны с Азовского моря, и когда всё уже погружено во мрак, они всё ещё освещены, а утром, задолго до рассвета, уже покрыты золотыми лучами солнца.
Внимание! Вопрос:
«Назовите самую высокую гору в Краснодарском крае!»
Правильный ответ: самая высокая гора в крае - Цахвоа - 3345м. над уровнем
моря.
6. Наш край омывают Чёрное и Азовское море.
Внимание! Вопрос: «Почему Чёрное море называют Чёрным?»
Правильный ответ: металлические предметы, опущенные на глубину поднимаются на поверхность почерневшими от воздействия сероводорода.
7. В крае сохранился уникальный массив Красного леса, где растут дуб, тополь, крушина, орешник, боярышник, шиповник, тёрн; где живут олени, косули, кабаны, лисицы, зайцы.
Внимание! Вопрос:
«Где раскинулся массив Красного леса?»
Правильный ответ: на правом берегу Кубани, близ станицы Ивановской.
8. На северных и южных склонах главного Кавказского хребта расположен Кавказский государственный биосферный заповедник. Общая площадь заповедника - примерно 260га.
Внимание! Вопрос: «Назовите основные цели заповедника».
Правильный ответ: охрана природы, восстановление численности ценных видов зверей и птиц.
9.В Туапсинском заказнике в 1980г были выпущены 177 особей животных. Обезьяны хорошо прижились и показали неплохую приспособляемость к новым экологическим условиям.
Внимание! Вопрос: «Как называются эти обезьяны?»
Правильный ответ: плащеносный павиан гамадрил.
10.Зубры - могучие лесные звери. Они поднимаются летом в горы до высоты 2500м над уровнем моря. Длина зубра до 3,5метров, высота - 2метра.
Внимание! Вопрос: «Назовите массу зубра».
Правильный ответ: 700 - 900килограммов.
11.На Кубани обнаружено более 60 видов полезных ископаемых. Они залегают в предгорьях, горах и на Азово-Кубанской равнине.
Внимание! Вопрос: «Какие полезные ископаемые обнаружены в нашем районе?».
Правильный ответ: термальные воды — п. Мостовской;
серпентиниты - п. Псебай; каменная соль - п. Шедок;гипсы -п. Псебай.
12.По берегам речушки «Бенок» раскинулось наше село. Ровные широкие улицы села утопают в зелени садов.
Внимание! Вопрос: «Почему наше село названо Беноково?».
Правильный ответ:
На берегу ручья, который сейчас протекает через с. Беноково, проживал адыг, князь Банак, именем которого стал называться ручей и аул.
13.Если перенестись в далёкое прошлое, то мы узнаем, что на месте
с. Беноково был основан аул Банаково. Позднее адыгейцы переселились к реке Ходзь, а на месте бывшего аула поселились...
Внимание! Вопрос:
«В каком году был основан аул Банаково и кто поселился на месте бывшего аула».
14.Русский писатель М.М. Пришвин очень любил природу, написал для детей много рассказов. Ему принадлежат слова: «Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоёмы. В лесах, степях, горах живут разные ценные животные - будем охранять наши леса, степи, горы. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку...
Внимание! Вопрос:
«Продолжи слова об охране природы этого замечательного русского писателя».
Правильный ответ: ... нужна Родина. И охранять природу, значит охранять Родину!».
15.Самая распространённая птица нашей местности - воробей. Весёлый, храбрый, задиристый, его трудно поймать, трудно выгнать из занятого им жилища.
Внимание! Вопрос: «Почему эту птицу называют воробей?»
Правильный ответ: всему виной его характер, того гляди склюёт зерно или семечки. Вот и кричали в старину, завидев его: «Вора бей!».
16.На шесте дворец,
Во дворе певец,
А зовут его (скворец).
Внимание! Вопрос:
« Сколько раз в день, и с какой целью вылетает скворец из гнезда?»
Правильный ответ: Скворец за один день вылетает из гнезда 200 раз и каждый раз приносит детям то гусеницу, то червяка.
17.В нашем крае живёт очень много птиц.
Внимание! Вопрос: «Какую птицу называют «летающей крысой» и почему?»
Правильный ответ: ворону. У них одинаковые повадки и одинаковый ум.
18.Дикие кабаны живут в наших лесах ещё со времён первобытных людей. У них очень большая голова и короткое туловище. У самцов огромные клыки, которые к старости закручиваются и, врезаясь в нижние челюсти, уже не могут служить оружием. Кабаны - всеядные животные.
Внимание! Вопрос:
«Как в старину называли диких кабанов?»
Правильный ответ: вепрем.
19.Рысь, как и барс, всегда охотится из засады. Она подолгу живёт в одном месте и не любит менять своих привычек. Рысь очень кровожадная, любит...
Внимание! Вопрос:
«Чем любит полакомиться рысь?».
Правильный ответ: кровь, внутренности, печень.
20.Так же, как олени, травоядными животными являются туры, которые живут высоко в горах. Спасаясь от врагов, они совершают огромные прыжки, до 15метров, и, падая с горных круч, стараются приземлиться...
Внимание! Вопрос:
«На какую часть тела стараются приземлиться туры?» Правильный ответ: на свои мощные рога.
11-й чтец Могучие горы,
Степные просторы,
Приморского берега грань.
12-й чтец Леса и поляны
Сады и лиманы -
Всё это родная Кубань.
13-и чтец Родные станицы,
Разливы пшеницы,
Плывет за комбайном комбайн.
14-й чтец Огни городские,
Гудки заводские –
Все это родная Кубань.
15-й чтец Дары свои щедро
Открыли нам недра,
Морями разлились хлеба.
16-й чтец Здесь труд величавый
Сроднился со славой –
Всё это родная Кубань.
17-й чтец Весёлые песни
Летят в поднебесье,
Открытая высь голуба...
18-и чтец И нету красивее
Края России,
Чем наша
Родная Кубань
Каждый ученик класса, не игравший в команде, задаёт свой самый трудный, интересный вопрос. Отвечать имеют право все ученики класса.
Пока подводятся итоги игры, капитанами обеих команд проводится игра с остальными учащимися класса.
Загадки:
На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит,
Тычет носом наугад.
Ищет в речке лягушат.
На носу повисла капля,
Узнаёте, это
(Цапля).
Он долго дерево долбил
И всех букашек истребил,
Зря времени не тратил
Конечно, это
(Дятел).
Житель наших городов,
Он поесть всегда готов.
Никого он не боится.
Может чуточку - котов.
Почту, он доставит в срок –
Сизокрылый -
(Голубок).
4. Какая птица, живущая в Краснодарском крае, яиц не несёт, а из яиц выводится?
5. Опасней всех в реке она!
Хитра, прожорлива, сильна,
Притом такая злюка!
Конечно, это
(Щука).
6.Днём спит, ночью летает, громко ухает
И прохожих пугает.
(Филин).
7.На дне, где тихо и темно, лежит усатое бревно. ( Сом).
8.Под водой живёт народ, ходит задом наперёд. ( Раки).
9.Какими ядовитыми грибами лечатся лоси? (Мухомор).
10. У кого уши длиннее хвоста? (У зайца).
11.У кого имя ласковое, а сама злющая? (Ласка).
12.Он каждый год линяет,
А всегда сер бывает. (Волк)
Подводится итог игры.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294270-vneklassnoe-zanjatie-kraj-rodnoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Основы охраны труда»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Методика преподавания информатики»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.