- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Концертная программа «И светится Вселенная, пока свет женщины расплескан во Вселенной!»
Концертная программа
«И светится Вселенная, пока свет женщины расплескан во Вселенной!»
В 1 Нынче праздник, нынче праздник, Праздник наших милых мам! Этот праздник, нежный самый, В ноябре приходит к нам!
В 2 Сегодня день особенный какой-то. Волнуются и взрослые, и дети. Мы говорим о самой нежной, чуткой, О самой главной женщине на свете.
В 1С небес полночных падает звезда,
И птицы улетают в край далекий,
Но с вами остается навсегда
Свет женщины, прекрасный и высокий.
От сердца к сердцу, от мечты к мечте
Свет женщины проложит путь незримый,
Открытый только вечной Доброте,
И Правде, и Любви неповторимой…
В 2 Воистину бессмертные слова:
«Без этого пленительного света
Не кружится от счастья голова,
Не будет ни героя, ни поэта».
Сверкают росы, тают облака,
Приходит новый день обыкновенно.
И светится Вселенная, пока
Свет женщины расплескан во Вселенной!
В1.Нет священнее имени Мама, но у всех нас есть Небесная заступница – Божья Матерь. Она является Матерью всех людей на планете. В 2 В трудных жизненных ситуациях (во время войны, стихийных бедствий, болезней) наши мамы обращаются с просьбой о сохранении жизни, о здоровье своих детей к Пресвятой Богородице с особенными словами – молитвой. Кто как ни она поможет и оградит. Ведь материнская молитва идёт от чистого сердца. Оттого и слова, обращенные к ней, согреты душевным теплом. (Видеоролик “Молитва Пресвятой Богородице”)
Настя На свете добрых слов Живёт немало, Но всех добрее И нежней одно: Из двух слогов Простое слово «мама» И нету слов роднее, Чем оно! Вика Мамуля, любимая мною, Улыбку я вижу твою И милые глазки, не скрою – Всем сердцем своим я люблю! И зоркий твой взгляд, твои ласки Нужней для меня и важней. Хочу, чтоб мы жили, как в сказке, И ты, чтоб нуждалась во мне! Денис Мама, милая моя! Ах, люблю же я тебя! Доставлял тебе хлопот Я, наверно, полон рот. Постарайся всё забыть! Кто меня научит жить? Валя Дорогая нежная, мамуля, Много в тебе ласки и добра! Вновь и вновь в тебе я открываю Звуки тёплые, как звуки серебра. Милая, души в тебе не чаю И скучаю сильно день и ночь. Приходи скорее ты с работы – Ждёт тебя, твоя родная дочь. Вика Обойди весь мир вокруг, Только знай заранее: Не найдёшь теплее рук И надёжней маминых. Не найдёшь на свете глаз Ласковей и строже, Мама каждому из нас Всех людей дороже! Женя Улыбаюсь я, как мама: Так же хмурюсь я упрямо, У меня такой же нос И такой же цвет волос. Ростом ниже я, но всё же - И глаза, и нос похожи. Ходим в ногу я и мама, Так похожи - говорят! Только мама смотрит прямо, Я налево и направо, А ещё смотрю назад! ( Песня «Мамочка» в исполнении 1,3 классов)
В 1 Мама! Какое хорошее слово! Мама все время быть рядом готова. В минуту несчастья всегда она рядом, Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
В 2 Разрешите вас поздравить Радость вам в душе оставить. Подарить улыбку, пожелать вам счастья, Прочь невзгоды и ненастья. Пусть исчезнет грусти тень В этот праздничный ваш день.
В 1 Мы собрали в зале множество ребят Голоса их звонко, радостно звенят. Самый главный праздник света и добра Празднует сегодня наша детвора. Собрались поздравить славных наших мам. Милые, родные, Вместе: За все спасибо вам!
В 2 Если солнышко проснулось – утро засияло, Если мама улыбнулась – так отрадно стало. Если в тучи солнце скрылось, замолчали птицы, Если мама огорчилась – где нам веселиться! В 1 Так пускай, всегда сверкая, Светит солнце людям! Никогда, тебя, родная, Огорчать не будем!
(Песня «Косолапый дождь» в исполнении Шевякиной Евгении)
В 2 Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, кропотливый, и столь незаметный труд матери по дому, по хозяйству? И все ради нашей пользы и нашего блага: лишь бы дети были сыты, чисты и опрятны, лишь бы детство осталось самой счастливой порой жизни. В 1 А сейчас нам Новик Вова расскажет как он варил суп.
Фельетон «Суп без мамы» Я расскажу вам, как я варил суп, когда мамы не было дома. Взял чистую кастрюлю и наполнил ее тремя литрами воды, вымыл килограмм картофеля, вытащил из кастрюли тапочки трехлетней сестры, зажег плиту, отругал сестру, вытер пол и вновь наполнил кастрюлю водой. Поставил на огонь, забрал у сестры изо рта картошку, почистил одежду сестры и картошку, отобрал у Кати спички и потушил свои брюки. Достал из холодильника 300 граммов мяса, бросил в кастрюлю картофель, догнал кота и отобрал у него мясо, стукнул кота веником, сказав: "На подавись!" Вскрыл пачку с надписью: "Суп вермишелевый, с мясом, быстрорастворимый, без осадка". Посолил картофель, подмел в тарелку содержимое пачки, дал сестре по попе, посолил картофель, помирился с Катей, посолил картофель. Откачал подавившегося мясом кота, посолил, бросил в кастрюлю содержимое тарелки, помешал веником, посолил, чертыхнулся, попытался извлечь из кастрюли лишнюю соль. Подержал ошпаренную руку под струей воды, закрыл горячую, открыл холодную воду. Насыпал в кастрюлю сахар, отыскал во дворе сестру, отшлепал ее, помирился с ней, включил мультики. Вернулся бегом на кухню, выключил газ, открыл окно, выгнал полотенцем дым и гарь. Закрыл кран с холодной водой, вытер пол. Попробовал суп, плюнул, предложил суп коту. Начал очищать кастрюлю от золы, обнаружил на дне прогоревшую дыру и свой новый планшет, отшлепал сестру. Обливаясь скупыми мужскими слезами, дочистил кастрюлю. Дал коту добавки, залатал брюки, откачал кота, помирился с котом и с сестрой. А тут и мама вернулась.
В 2. Дети - самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. В 1. Первый раз, взглянув на своего малыша, она уже знает: он самый лучший, самый любимый. В 2. Сколько бы нам ни было лет, мамы будут любить нас также крепко и нежно, как в детстве. В 1.И только с годами начинаешь ценить все больше и больше любовь мамы, понимаешь, что тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. (Песня «Мама» в исполнении Бородиной Ксении)
Сценка матери и ребенка (Олеся и Антон)
Сын: Прошло три года… Я уже подрос.
Естественно, что тут возник вопрос:
Известно всем, что маленьких ребят
Зачем-то отправляют в детский сад.
А там проблемы… Где их только нет!
И на вопросы как найти ответ?
Мама: Ну, говори, что натворил в саду?
Узнаю всё: ведь я туда пойду!
Что значит «кушать кашу не хотел»?
Зачем её на голову надел?
Ах, не себе? А почему Серёже?
Он ябеда? А ты каков? О Боже!
А ну-ка в угол! Марш и не реветь!
С тобой ещё поговорит отец!
Сын: Но детский сад – цветочки и не боле,
А ягодки нас ожидают в школе…
Мама: Ты что принёс сегодня ученик?
Рассказывай, показывай дневник!
Так… Это что? Откуда двойка?
Ах, у тебя опять списала Зойка?!
Ну, отвечай, чего же ты притих?
Ах, двойка с Зойкой на двоих?!
Ну, молодец! А это что? Опять?
Разбил окно? Тебя толкнули снова?
А ты забыл, какое дал мне слово?
В 2: Наши мамы имеют ещё одну профессию - хозяйка дома. Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать. В 1: А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек. В 2: Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн. В 1: В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км. В 2: А если мамы ещё работают? То дети должны мамам помогать! В 1 Как помогают мамам наши ученики нам расскажут в своих частушках Вова и ВладЧастушки
1Ох, частушки хороши, Мы поем их от души. Но вы тоже не зевайте Хлопайте и подпевайте! 2Веселитесь, не скучайте И почаще отдыхайте! Чтобы дома, на работе Были вы всегда в почёте!
3 И в работе нет прилежней
Мам отважных, боевых!
Все, что папы не осилят…
Мамы сделают за них!
4Попросила маму дочка Взять домой к себе щеночка, Покормила два денька – И забыла про щенка. 5«Помогать я маме буду»,- Наш Серёжа говорит. Но как надо мыть посуду, У него живот болит. 6 Поручила мама Мише Вынуть косточки из вишен. Миша сделать всё успел: Кости вынул, вишни съел. 7Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы ни на шаг!
С папой можем сдвинуть горы…
Если мама скажет, как.
8Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!
9Чтобы маму на работу Злой будильник не будил, Я ему сегодня ночью Три детальки отвинтил! 10 С мамой за руку хожу, Маму крепко я держу, Чтобы мама не боялась, Чтоб она не потерялась! 11У меня сестренка-чудо! Лихо моет всю посуду. Я ей тоже помогаю- Я осколки собираю!
12 Кипятил я молоко, Отошёл недалеко Подхожу к нему опять Молока уж не видать! 13Чтобы мама удивилась, Мы сварили ей обед, Почему-то даже кошка Убежала от котлет 14 Мы частушки петь кончаем Нашим мамам обещаем Будем добрыми расти, Хорошо себя вести!
В1 В нашей жизни постоянно случаются чудеса, а особенно дома. Семейные миниатюры вам расскажет Бобровская Дарья.- Так, сын, иди сюда, давай дневник на проверку.- Держи, папа.- Так... понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота - все правильно!..Вовочка приходит домой из школы:- Мама, нам сегодня делали прививки!- Против чего?- Против нашей воли!..- Чему сегодня ты научился в школе? – спрашивает отец.- Научился подсказывать, не шевеля губами.Мама спрашивает Вовочку:- Вовочка, а почему твой дневник в углу валяется?- А я его наказал за двойку!- Отец спрашивает у сына:- Ну как успехи в школе?- Отлично! Контракт с пятым классом продлён ещё на год!- Ну, сынок, покажи дневник.Что ты сегодня принёс из школы?- Да нечего показывать, там всего одна двойка.- Всего одна?- Не волнуйся, папа, я завтра ещё принесу!Мама спрашивает сына:- Что вам сегодня задали?- Ничего.- Хорошо. Значит, опять пойдёшь мыть посуду.
В 2 Стихотворение Константина Ибряева «С чего начинается Родина?» читает Ананьев Денис
С чего начинается Родина? С улыбок и слез матерей; С тропинки, ребятами пройденной, От дома до школьных дверей.С березок, стоящих веками На взгорье в отцовском краю, С желанья потрогать руками Любимую землю свою.Где наша Отчизна кончается? Гляди — не увидишь границ, В полях горизонт раздвигается При вспышке далеких зарниц.А ночью в морях ее синих Баюкает звезды волна. Нет края-конца у России; Безбрежна, как песня, она.Так что же такое ты, Родина? Поля в перелесках зари. Все очень знакомое вроде бы, А глянешь — и сердце горит.И кажется: можешь с разбега Взлететь, не боясь вышины, И синюю звездочку с неба Достать для родимой страны.( Песня «Моя Россия» в исполнении Шевякиной Евгении)
(Сценка «Анфиска и Кузя»)
Анфиса(выбегает с приветствием): Эй, ребята, всем привет! Меня ждали или нет? А где мой Кузя? (Кузя выходит, переодетый в уборщицу, с ведром и тряпкой: Мусор, мусор, ступить негде! Сейчас, как дам вам всем этой тряпкой! (замахивается на присутствующих мокрой тряпкой). (В этот момент Анфиса незаметно меняет ведра, подставляя Кузе ведро с мишурой).Кузя (берет это ведро со словами): Вот на вас сейчас вылью помои из ведра! (Вытряхивает содержимое на зрителей, которые разбегаются или прячутся, думая, что ведро было с водой. Важно, чтобы ведра были одинаковые. Кузя убегает, быстро сбрасывает с себя наряд уборщицы и возвращается к Анфисе.) Кузя: А вот и я! Помогал одной бабусе убираться! Анфиса: Ну наконец-то явился! Давай здороваться! Меня зовут Анфиска, попрошу не путать — не сосиска, не редиска и не крыска! А Анфиска! А ты, Кузя, почему не здороваешься? Кузя: Конечно, конечно (начинает здороваться, подбегает к детям и трогает их за носы со словами «здрасьте»). Анфиса: Кто же так здоровается? Неправильно, Кузя! Кузя: А понял! (Делает то же самое, но хватает всех за животики, а потом за коленки) Анфиса: Опять все не так! Ребята, давайте объясним Кузьме, как правильно здороваться! (Кузя с Анфисой здороваются с детьми за руки) Кузя: А давай и с тобой Анфиса поздороваемся (Здороваются: хлопают друг другу в ладоши, ударяясь попами) Анфиса: А что за праздник у вас, ребятки? Кузя: Я знаю! Всемирный День ковыряния в носу! (дети смеются) Нет? Тогда, Международный день защиты комаров. (Ребята подсказывают правильный ответ)
Анфиса и Кузя: Ура! День Матери! Давайте поздравим наших любимых мамочек и бабушек с праздником!Анфиса: Каждый ребёнок говорит свое пожелание маме и бабушке, следующий делает тоже самое и становится в «дорожку» за предыдущим. (Игра «Поздравительная дорожка») Кузя: Молодцы! Смотрите, у нас получился «паровозик». Поехали. (Игра «Паровозик») Паровозик двигается разными смешными путями с препятствиями (пни, кочки, ветки деревьев) и остановочными станциями («пяточная» — все держатся за пятки, «коленная» — все держатся за коленки и так далее до станции —«Цветочная»
Анфиса: Все наши мамы очень любят цветы. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту. Наша игра так и называется – «Узнай цветок». Ваша задача угадать о каком цветке идет речь. 1.Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считается национальным символом России. (РОМАШКА) Анфиса: Дорогие мамы, у меня в руках волшебная ромашка. Она поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется «Самая-самая». Но надо сказать волшебные слова: Лети-лети, лепесток, Через радость и восторг. Лишь коснешься ты руки - Нашу маму одари! (мамы отрывают лепестки цветка) -Самая обаятельная. -Самая привлекательная. -Самая нежная. -Самые красивые глаза. -Самая очаровательная улыбка. -Самая, самая добрая. -Самая ласковая. -Самая заботливая. -Самая красивая. -Самая обворожительная. -Самая любимая. -Самая милая. Кузя:Вот и все — пора прощаться, будем рады вновь встречаться! С праздником опять поздравим и смеяться вас заставим!(клоуны смешно корчат рожицы и уходят). В 1.Мы сегодня Вам покажем"Волк и семеро козлят, но совсем на новый лад."
Сказочница: Как у речки на опушке
Жила козочка в избушке.
И красива, и мила.
Мамой козочка была.
Сказочник: У неё росли ребятки —
Очень милые козлятки.
Мама деточек любила
И хозяйничать учила:
Дом и дворик убирать,
Пол метлою подметать,
Зажигать на кухне свет,
Печь топить, варить обед.
Делать всё могли козлятки
Эти чудные ребятки.
Мама деточек хвалила,
Мама деткам говорила:
Мама-коза: Вы козлятушки мои,
Вы ребятушки мои,
Знаю, верю, что сейчас
Всё получится у вас!
Сказочница:Утром козочка вставала
И детишек поднимала,
Их кормила и поила,
И на рынок уходила.
А козлятки её ждали...
Но без мамы не скучали:
Песни пели, танцевали,
В игры разные играли.
Сказочник: Жил ещё в лесу густом
Хмурый серый волк с хвостом.
Он один, без мамы, жил.
Ночью часто громко выл
И скучал... В лесу ему
Было грустно одному:
Волк: - У-У-У, У-У-У...
Ах, как грустно одному...
У-У-У, У-У-У...
Ах, как грустно одному...
У-У-У-У-У-У...
Сказочница:Как-то волк в лесу гулял
И козляток увидал.
Пели песенку козлятки,
Быстроногие ребятки:
1-й козленок: — Мы веселые ребятки,
Целый день играем в прятки,
И танцуем, и поём,
И танцует с нами дом!
2-й козленок: Скоро мамочка придёт,
Нам гостинцев принесёт!
Каждый день и каждый час
Очень весело у нас!
Сказочник: Волк за деревом сидел
И во все глаза глядел...
Он не смог себя сдержать,
Начал громко хохотать:
Волк: — Вот бы мне таких козлят,
Я бы был ужасно рад!
Сказочник: Быстро волк во двор вбежал
И козляток привязал
Всех к верёвочке одной,
И повёл к себе домой.
Вот он по лесу идёт,
За собою всех ведёт
Сказочница: А козлятки ловко
Путают верёвку.
Сказочник: Волк устал козлят тянуть,
Захотел передохнуть.
Сказочница: Вдруг навстречу три опёнка —
Три прекраснейших ребёнка:
Опята: Что ты сделал, волк-злодей!?
У козы украл детей!
Вот она домой вернётся,
Тяжело тебе придётся!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек воровать!
Сказочница: С дерева кричат кукушки
Голосистые подружки:
Кукушки: Что ты сделал, волк-злодей?!
У козы украл детей!
Вот она домой вернётся,
Тяжело тебе придётся!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек воровать!
Сказочница:А с полянки — две ромашки,
А с кусточка — три букашки,
Трое сереньких зайчат
Все кричат, кричат, кричат:
Ромашки, Букашки, Зайчата: Что ты сделал, волк-злодей?!
У козы украл детей!
Вот она домой вернётся,
Тяжело тебе придётся!
Будешь ты, бесстыжий, знать,
Как детишек воровать!
Сказочник:Волк ужасно испугался,
Покраснел и растерялся:
Волк: — Не хотел я их обидеть,
Я хотел их чаще видеть,
Не хотел я их пугать,
Мне бы с ними поиграть…
Ведь в моём пустом дому
Очень скучно одному.
Вы, козлятушки, простите!
Вы домой к себе идите,
Провожу до дома вас.
Очень стыдно мне сейчас!
3-й козленок: — Ладно, серый, мы прощаем...
В дом наш в гости приглашаем,
С нашей мамой познакомим,
Ужин праздничный устроим!
4-й козленок: С мамочкой мы всё умеем,
С нею мы везде успеем.
Каждый день и каждый час
Наша мама есть у нас.
5-й козленок: Как тебя мы понимаем!
Мы-то уж прекрасно знаем,
Что без мамы в доме пусто,
Что без мамы в доме грустно
6-й козленок: Если будем мы дружить,
Будешь часто к нам ходить
Веселее станет жить,
Перестанешь ночью выть!
Сказочница: И весёлою гурьбой
Все направились домой.
Видят — мама у ворот
Их с большой тревогой ждёт
7-й козленок: — Мама! Мама! Мы пришли!
Гостя в дом к нам привели!
Он один на целый свет,
У него ведь мамы нет..
Мама-коза: Так и быть, — сказала мама, —
Пусть и он играет с вами.
Здесь для всех открыта дверь
Если ты не страшный зверь!
Сказочник: Улыбнулся серый волк!
Засмеялся серый волк!
Он нашёл себе друзей
С ними будет веселей!
А ещё, важней всего
Мама есть и у него!
(Песня «Мама» на мотив песни «Маленькая страна» исполняет 1,3 классы)
В2 Каждому из нас – от колыбели песни до последнего вздоха мать дарит бесконечную любовь, заботу. На свете нет человека роднее матери. У женщины верное и доброе сердце, излучающее тепло, у неё неутомимые руки, которые могут всё. В1Стихотворение Ляли Нечерной «Роза для мамы» читает Котов Тимофей.
Выбирал мальчишка розу осторожно, Так, чтоб остальные не помять, Продавщица глянула тревожно: Помогать ему, не помогать? Тоненькими пальцами в чернилах, Натыкаясь на цветочные шипы, Выбрал ту, которая раскрыла По утру сегодня лепестки. Выгребая свою мелочь из карманов, На вопрос — кому он покупал? Засмущался как-то очень странно: «Маме...», — еле слышно прошептал. — День рожденья, ей сегодня тридцать... Мы с ней очень близкие друзья. Только вот лежит она в больнице, Скоро будет братик у меня. Убежал. А мы стояли с продавщицей, Мне — за сорок, ей — за пятьдесят. Женщинами стоило родиться, Чтобы вот таких растить ребят. В 1 . Какими бы взрослыми не вырастали дети, для мам они всегда останутся детьми. А детям, разлетевшимся из родительского гнезда, порой некогда позвонить, написать, приехать. И болит материнское сердце. В 2. Цените своих матерей, дарите им минуты радости. Будьте заботливы и всегда помните, что мы перед ними в неоплатном долгу!
В 1: Цепь времен скована из сердец бабушек, мам и дочерей и нет в мире меча, способного разрубить эту бесконечную нить человечества … В 2: А сейчас устройтесь поудобнее. Мы предлагаем вам, милые бабушки, послушать, какие теплые слова в ваш адрес говорят ваши внуки. В 1: Бабушка – это не просто лучший друг, любимый человек. Многие ребятишки именно из ваших уст услышали, наверное, первые сказки. Это вы были для них самой лучшей сказочницей на свете. (Песня «Бабушка-сударушка», в исполнении Бородиной Ксении)В 1Простите нас, за каждую морщинку Ведь из - за нас бывает вам не сладко Простите нас за каждую слезинку С родной щеки утёртую украдкой. И как нам тяжело в жизни ни бывает Когда тоска пугает чёрной тенью От всяких бед нас свято охраняет Любимых матерей благословенье.
В 2 Да не коснутся ваших дней напасти, И дай Вам Бог подольше жить на свете. Сегодня Вам любви, здоровья, счастья Желают ваши любящие дети.
В1 Над моей кроваткой светится лампадка, Ангел златокрылый ручки распростер, Я усну сегодня сладко-сладко-сладко Под молитву мамы с Богом разговор: «Боже милосердный, Боже всемогущий, Сохрани ты дочку от беды лихой, Распростри над сыном сень от райской кущи, И от всех напастей ты его покрой».
( Видеоролик песни «Ангел летит» в исполнении группы «Непоседы».
Дети выходят с сердечками и образуют большое сердце)
Дети говорят по строчке
Любовь и солнце, снегопад, Твоей улыбке каждый рад, Глаза сияньем озаряют, Мгновеньем счастья одаряют. Прекрасных сказок водопад, Твой очень нежный, нежный взгляд. Ты свет и солнышко моё, И лучик счастья моего, Ты радости моей купель, Весны счастливая капель… Мороз, и снег, и холода… В душе моей ты навсегда. Улыбкой нежной ободряешь, В делах обычных помогаешь.
В 2Женщина-мать – начало жизни, хранительница Дома, Жизни, Любви, Души и высокого Духа. Она творит мир, в котором ум живет в согласии с сердцем. Пусть же эта праздничная дата на календаре России – День матери – станет особенно домашним и общенациональным праздником. В 1: Спасибо, что Вы нашли время и пришли сегодня к нам. Приходите чаще, ведь школа – это второй дом ваших детей, а значит и ваш дом. До свидания!Вожатая: Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294417-koncertnaja-programma-i-svetitsja-vselennaja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.