- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятиеКлассный час «Құстар біздің досымыз»
№37 негізгі мектеп
ТӘРБИЕ САҒАТЫ
Тақырыбы: « Құстар біздің досымыз»
Орындаған: Ахметова Д.Н.
2013 – 2014 оқу жылы
Тақырыбы: Құстар біздің досымызМақсаты: Балалардың жыл бойы алған білімдерін пысықтау, ойлау қабілеттерін есте сақтау дағдысын бекіту. ә)оқушылардың дыбыс, әріп, сөз, сөйлем туралы түсінігі, сандардың құрамына байланысты білімдерін қалыптастыру.б) жалпы құстар туралы олардың тіршілігі мен пайдасы туралы мағұлмат беру.в) құстарды қорғауға қамқоршы болуға, табиғатты сүюге тәрбиелеу. г) балалардың белсенділігін, қызығушылығын, сөздік қорын, ой - өрісін дамыту.Тәрбиелілігі:Отанын, жерін, орманын, табиғатты қорғауға баулу. Уақытты тиімді пайдалануға, бос уақытын дұрыс ұйымдастыра білуге, тапқырлыққа, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.Әдісі: дәстүрлі, сұрақ - жауап, жұмбақтар шешкізу, таратпа материалдармен жұмыс жасау.Көрнекілігі:құстардың суреттері1. Ұйымдастыру кезең: Психологиялық сәт.
Нұр құшып алапты Арайлап таң атты Жарқырап күніміз Жер көкті оятты Қайырлы таң қонақтар.2. Кіріспе сөз. Бүгінгі сабағымыз қорытынды сабақ ретінде өтіледі. Сондықтан барлығымыз ұқыпты, жауапкершілікпен қатысайық. - Балалар бізді не қоршап тұр? - Табиғат жер ана қоршап тұр. - Тірі табиғатқа нелер жатады? - Адамдар, жануарлар, құстар, өсімдіктер, балықтар. Табиғат туралы. Сүйейік табиғатты аялайық Бізде одан жақсылықты аямайық Анадай табиғаттың аясында Жадырап жас балаша дем алайық. Үн таспадан құстардың дыбысын тыңдату. Дыбыс, әріп туралы ұғым. Тапсырмалар.1) Дыбыстар нешеге бөлінеді? 2) Таблицамен жұмыс.
3. Сөз құрау. Отан, ана, сабақ, құстар.Сөйлем түрлері, мысалдар келтіру.4. Таратпа материалдарА) Буын: Қар - лы - ғаш, ша - ға - ла, қа - ра - тор - ғай, то - қыл - дақ. Ә) буындарды қосу Б) әріптерді қосу.Сергіту: Қанат жаям жалма - жан Талпынғандай ұшуға Иіліп келіп қол созам Аяғымның ұшына5. Құстар туралы не білеміз?Табиғатты құрайтын бөліктердің бірі – құстар. Адамдар ежелден - ақ құстарға әуес. Оларға деген сүйіспеншілігі шексіз болған. Ең жақсы көретін адамды құсқа теңеу арқылы, өз ықыласын көпке аян еткен. Құстар бау - бақшаның әні емшісі. Құстар біздің досымыз. Құстардың қандай пайдасы бар? Олар ағашты, жердегі зиянды құрттарды жейді. Құстан ән салып көңілімізді көтереді. Олар бақтың сәні.6. Негізі құстар нешеге бөлінеді? 1. Жыл құстары, үй құстары, тұз құстары. 2. Көктемде бірінші келетін құстар. Нәузек қарлығаш, көкек, қараторғай. 3. Қыстап қалатын құстар. Қарға кептер сауысқан шымшық7. Мақал - мәтел, өлең - шумақтар.Аққу құстың патшасы Тең келмейді басқасы. Балық ілгіш шағала Көк теңізді жағала Аққуды атпа, досыңды сатпа Қарға, қарғаның көзін шұқымас. Қуаныш сыйлап көңілге Даланың сансыз торғайды Күнімен мөлдір көгімде Әндетіп тұрса болғаны. Құс сұлуы аққуым Табиғат көркем сыйлаған Мылтығын кезеп еш мерген Атуға көзі қимаған Әлемге мәлім елімнің Тоқылдақ толы орманы Ажарын ашып елімнің Тербеліп тұрса болғаны. Құстың ұясын бұзбаСергіту сәті 8) Викториналық сұрақтар.1. Тал басында бір үй бар Ұя. 2. Хат тасушы құс Көгершін 3 Қай құста мүлде ұя болмайды Көкек 4 Аң аулайтын құс Бүркіт 5 Торғайдың жүрегі минутына неше рет соғады. 960 рет 6. Балабақшаға ауласына қанша ұя жасадық 3ұя9. Математика сабағынан бірнеше тапсырмалар1. 1 - 10 аралығындағы санды тура, кері санау 2. Жұп тақ сандарды ата 3. Бірлік, ондық санды ажырату. 4. Геометриялық пішінді орналастыру. 4. көршісін тап. 6. Есептер шығару 7. Санамақ10. Суретпен жұмыс.11. Текст оқыту. 12. Сөз жұмбақ шешу.Қорытынды.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.