Программа кружка «Историческая гостиная» 6 класс

Отставнова Любовь Фёдоровна

МОУ «СОШ им. Героя Советского Союза Н.Г. Маркелова с. Красная Звезда Ртищевского района Саратовской области»

Учитель истории и обществознания

Программа кружка

«Историческая гостиная».

      В своём образовании человек проходит через уровни мастерства, творчества. Этого уровня невозможно достичь без общего образования. Но чтобы стать личностью, необходимо достаточно полно развивать способности. В этом развитии учащимся помогает дополнительное образование, в том числе организованные в пределах школы кружки по интересам.

      Представляю кружок «Историческая гостиная» для учащихся 6 класса. Данный кружок не только возможность общения, но и получение дополнительной информации по интересующим темам (в конкретном случае об исторических личностях), процессам и явлениям исторического развития общества.

Работа кружка в современных условиях актуальна с точки зрения патриотического воспитания. Актуальность также можно подчеркнуть с точки зрения изучения культурных ценностей разных народов мира, в постижении научного, литературного, политического наследия, оставленного великими историческими личностями. Работа кружка помогает в становлении гражданской позиции учащихся потому что, изучая жизнедеятельность великих людей и их поступки, можно извлечь много полезного и поучительного.

Цель работы кружка:

 формирование у учащихся практически действенного, конструктивного мировоззрения, способности к продуктивному труду, навыков коллективной трудовой и познавательной деятельности.

Задачи курса:

* привитие учащимся навыков работы в малой группе;

* формирование умений работать с дополнительной литературой, с информацией Интернета;

* научить готовить сообщения;

* мотивировать учащихся к более глубокому изучению предмета.

Планируемые результаты освоения курса:

учащиеся должны знать:

* основные события обсуждаемых эпох;

* причины исторических явлений и событий;

* последствия событий и их значения;

* основные моменты жизнедеятельности выдающихся личностей.

учащиеся должны уметь:  

* называть события, связанные с историческими личностями;

* оценивать результаты событий и явлений;

* давать характеристику историческим личностям;

* описывать события, факты и явления;

* проводить разбор однородных и разнородных фактов;

* выявлять при сравнении общее и различное;

* приводить примеры сотрудничества между разными историческими личностями.

Личностные и метапредметные результаты:

* усвоение учащимися новых знаний, расширяющих их кругозор;

* дальнейшее применение полученных знаний в следующих классах;

* умение правильно отбирать данные для написания сообщений;

* повышение мотивации учащихся в изучении истории страны и мира.

Программа данного курса рассчитана на 35 часов. Она охватывает историческое время с древнейших времён по новое время. Работа кружка направлена на повышение интереса к предмету и мотивации учащихся к учению. Через срезы разных эпох учащиеся лучше поймут ценность человеческой жизни, общения, приобщатся к пониманию и усвоению ценностей многих народов мира.

    Работа проходит в динамичном режиме обсуждения не только предложенных тем, но и подготовленных учащимися сообщений, а также и электронных презентаций. Закрепление материала проходит в игровой деятельности.

    Оценивание проходит по- разному: тестированием или защитой проекта

Проверкой результатов будет служить проведённое тестирование на итоговом занятии с последующим анализом.

Учебно-тематическое планирование.

Итого: 35

Рекомендуемый список литературы:

Мусский И.А. 100 великих мыслителей М., 2009 г.

Мусский С.А. 100 великих людей М., 2008 г.

ООО «Де Агостини» «100 человек, которые изменили ход истории». М., 2009 г.

ООО «Де Агостини» «История в женских портретах». М., 2012-2014 гг.

Рыжов К.В. 100 великих россиян М., 2008 г.

Самин Д.К. 100 великих учёных М., 2005 г.

Самин Д.К. 100 великих научных открытий М., 2003 г.

Семашко И.И. 100 великих женщин М., 1999 г.

Соколов Б.В. 100 великих политиков М., 2008

Харт М.Х. 100 великих людей. М., 2000 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294649-programma-kruzhka-istoricheskaja-gostinaja-6-