- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мир будущего
422
0
Мир Будущего.
Мой мир будущего не совсем похож на фантастические картинки. Я бы хотела, чтобы в будущем мы решили проблемы экологии, тяжёлых заболеваний, бедности. Чтобы заводы и фабрики не загрязняли окружающую среду. Повсюду чтобы росли и охранялись деревья, животные. Чтобы мы жили в будущем в чистых и комфортных городах. Люди должны сделать всё, чтобы сохранить природу для того, чтобы дышать свежим воздухом. Нас это сделает здоровыми.
Что касается меня, то я думаю, что никто в одиночку не может сделать лучше целый мир. Поэтому каждый должен поработать над самим собой выучиться, получить профессию. Чтобы быть счастливым, человеку нужны тепло и дружба близких друзей. Если все мы будем добрыми друг к другу, то наш мир станет лучше прямо сейчас.
Выполнила: Иванова Лиля – 16 лет., 9 класс.
Руководитель: Кузнецова Е. В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294972-mir-buduschego
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.