Урок письма в 9 классе «Контрольный диктант за год»

Урок письма и развития речи

9 класс

Тема: Контрольный диктант за год.

Цель: создание условий для выявления уровня сформированности орфографических навыков по пройденным темам.

Задачи:

1. выявить уровень сформированности у учащихся орфографических навыков по пройденным темам,

2. корригировать слуховую и зрительную память.

3. воспитывать мотивацию к урокам письма.

Ход урока:

1. Введение в урок.

2. Псих. настрой. От улыбки станет всем светлей

И слону, и даже маленькой улитке.

Так пускай повсюду на земле

Словно лампочки включаются

Улыбки.

Откуда эти слова?

Как называется мультфильм, где звучит эта песня?

(Крошка Енот)

Какому правилу учила его мама?

3. Целеполагание.

Мы напишем текст, раскрывший содержание мультфильма, и

называется он

МУДРОЕ ПРАВИЛО.

Это последний текст, который вы напишите в школе под мою

диктовку. Я желаю вам успехов, будьте внимательны,

помните правила.

4. Повторение.

а) Чудище показал…

Существо смотрел… что сделало?

Мама посоветовал… что сделала?

б) что

чтобы

когда что я пропустила?

где в чём ошибка?

потому что

5. Чтение и запись текста:

Маленький енот набрал хвороста и отправился домой.

Дорога шла через старый мост. Уже было близко до берега, когда он взглянул вниз. На него смотрел кто-то лохматый и сердитый. Енот показал ему кулак. Чудище тоже показало кулак. Енот погрозил палкой, палкой погрозили и ему.

Малыш бросился бежать. Дома он рассказал, что в реке живёт злое чудище. Мама посоветовала улыбнуться чудищу.

Енот снова пошёл на мост, наклонился и улыбнулся. Снизу на него смотрело весёлое существо.

Попробуйте улыбнуться – какое мудрое правило!

Физминутка.

6. Проверка.

7. Корр. задания:

а) Исправьте ошибки:

На него смотрел кто-то злой и лохматый.

б) Расположите по порядку:

Енот погрозил палкой.

Енот показал кулак.

Енот улыбнулся.

8. Итог.

9. Рефлексия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/295779-urok-pisma-v-9-klasse-kontrolnyj-diktant-za-g