- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературная гостиная «Белгородские поэтессы о Родине»
В процессе знакомства с творчеством белгородских поэтесс, их стихотворениями, посвящёнными красоте природы родного края, его славному прошлому, судьбам земляков, исконным духовным и культурным традициям русского народа, обучающиеся осознают значимость таких базовых национальных ценностей, как патриотизм, социальная солидарность, гражданственность, семья, творчество, традиционная российская православная религия, искусство и литература, природа, человечество.
Именно поэтому использование предлагаемого в данной методической разработке краеведческого материала на уроках русского языка, литературы, православной культуры, на классных часах, бесспорно, является актуальным и имеет большое воспитательное значение.
Данное внеклассное мероприятие можно провести в преддверие Международного женского дня 8 марта, Дня единства, Дня матери
Литературная гостиная «Белгородские поэтессы о Родине»
Кривоносова С.А.
Методическая разработка данного внеклассного мероприятия создана на основе краеведческого материала и адресована учителям русского языка и литературы, православной культуры, классным руководителям 7-11 классов.
В процессе знакомства с творчеством белгородских поэтесс, их стихотворениями, посвящёнными красоте природы родного края, его славному прошлому, судьбам земляков, исконным духовным и культурным традициям русского народа, обучающиеся осознают значимость таких базовых национальных ценностей, как патриотизм, социальная солидарность, гражданственность, семья, творчество, традиционная российская православная религия, искусство и литература, природа, человечество.
Именно поэтому использование предлагаемого в данной методической разработке краеведческого материала на уроках русского языка, литературы, православной культуры, на классных часах, бесспорно, является актуальным и имеет большое воспитательное значение.
Данное внеклассное мероприятие можно провести в преддверие Международного женского дня 8 марта, Дня единства, Дня матери.
Цели и задачи:
Обучающие:
познакомить учащихся с жизнью и творчеством белгородских поэтесс.
Развивающие:
развивать навыки выразительного чтения.
Воспитывающие:
воспитывать у учащихся чувство патриотизма, любви к природе, уважение к женщине, толерантное отношение к представителям различных национальностей на основе духовных и культурных традиций русского народа.
Танец под песню О. Митяева «Белогорие»
Чтец 1:
Два слова: Родина и женщина
Слились в одном понятье – Мать.
Всё в нашей жизни переменчиво,
Но эту связь не разорвать!
Да, женщина острее чувствует
Красу и боль родной земли,
Весну, когда природа буйствует,
И осень – в небе журавли.
Кто задушевнее поведает
«Преданья старины седой»?
Кто примирит заветы дедовы
С весёлой песней молодой?
Пусть как природа переменчива
И логики в ней не сыскать,
Я знаю: Родина и женщина
Слились в одном понятье – Мать!
(Кривоносова С.А.)
Чтец 2: Сегодня мы познакомимся с биографией нескольких поэтесс Белгородской области, почитаем их стихотворения, посвящённые родному краю, родной стране.
Чтец 1: Сегодня прозвучат стихи Жанны Бондаренко, Людмилы Брагиной, Татьяны Олейниковой, Галины Щербининой и Ларисы Межениной.
Чтец 3 (Читает стихотворение Ж. Бондаренко «Мой край и я неразделимы…»)
Чтец 2: Жанна Николаевна Бондаренко родилась 7 сентября 1973 года в селе Ивановская Лисица Грайворонского района. Училась в специализированной школе-интернате для детей-инвалидов, а старшие классы средней школы окончила, занимаясь на дому. Затем училась заочно на факультете журналистики Воронежского государственного университета.
Стихи пишет с детства. Впервые они были опубликованы в грайворонской газете «Родной край», печатались в «Смене», «Белгородской правде», «Белгородских известиях» и других областных периодических изданиях. Жанна Николаевна – член союза писателей с 2001 года.
Чтец 3: Любовь к родной земле рождается в раннем детстве, начинаясь с любви к природе родного края.
Чтец 4 (Читает стихотворение Г. Щербининой «Память детства»)
Чтец 5: Галина Валерьевна Щербинина родилась на хуторе Грачёвка Новооскольского района Белгородской области, получила средне-техническое образование. Её родители – Раиса Петровна и Валерий Фёдорович – всю жизнь проработали в колхозе. Сейчас Галина Валерьевна живет в Старом Осколе. Рядом с ней всегда муж Василий и трое детей – сыновья Виктор и Пётр и дочь Катюша.
Галина Валерьевна является членом Союза Писателей России, ведёт активную творческую жизнь. Часто выступает со своими стихотворениями в культурно-просветительных учреждениях Старого Оскола. Она – любимый гость в доме-музее В. Я. Ерошенко, что в селе Обуховка Старооскольского района.
Чтец 6 (Читает стихотворение Л.Межениной «Дыханье трав колышет воздух…»)
Чтец 7: Лариса Меженина родилась в городе Белгороде 17 декабря 1970 года, окончила среднюю школу № 24, поступила в Белгородский педагогический институт. В 18 лет очень тяжело заболела, пережила обширный инсульт и почти полный паралич.
Около 2 лет провела в постели и в инвалидном кресле. Прошлые увлечения рисованием и музыкой пришлось оставить, оставались лишь стихи. Вначале под диктовку их записывала мама Ларисы Межениной, чуть позже она сама, заново освоив технику письма, переживая свою беспомощность и нервничая по поводу написанных каракулей, старательно выводила: "Мне больше нечего терять…".
Сейчас у неё вышло 2 поэтических сборника: "Грусть как чистая молитва" и "Звёздный мост". Печаталась в областных и районных газетах, женском журнале "Будуар".
Чтец 8 (Читает стихотворение Г. Щербининой «На лугу»)
Чтец 9 (Читает стихотворение Л. Брагиной «Утро на Северском Донце»)
Чтец 10: Людмила Петровна Брагина родилась 6 февраля 1967 года в городе Белгороде, закончила гимназию №2, затем – Белгородский государственный университет.
В 1994 году по итогам работы Всероссийского совещания молодых писателей в Москве была принята в Союз писателей России. Людмила Брагина – автор пяти стихотворных сборников. Уже много лет является руководителем молодежной литературной студии «Младость», работающей в настоящее время при Пушкинской библиотеке-музее.
Чтец 11: Вырастает ребёнок и вместе с ним «вырастает» его любовь к родному краю. Становясь старше, человек всё чаще задумывается о славном прошлом своей малой родины, о судьбах своих земляков.
Чтец 1 (Читает стихотворение Л. Брагиной «Русское поле»)
Чтец 2 (Читает стихотворение Т. Олейниковой «Жито»)
Чтец 3: Татьяна Ивановна Олейникова является членом Союза писателей России, автором шести поэтических сборников и одним из основателей Международного фестиваля поэзии и авторской песни "Оскольская лира". Тема Родины, Руси, России отчетливо проходит через все её творчество, пронизывая поэтические строки щемящим чувством любви, гордости и тревоги.
Чтец 4: Впрочем, это чувство присуще и стихотворениям всех других белгородских поэтесс, о которых сегодня идёт речь.
Чтец 5 (Читает стихотворение Ж. Бондаренко «Россия»)
Чтец 6 (Читает стихотворение Ж. Бондаренко «Мимо идущие, кто вы?..»)
Чтец 7 (Читает стихотворение Т. Олейниковой «Глубь бессловесная...»)
Чтец 8 (Читает стихотворение Л. Брагиной «С рождения я словно иностранка…»)
Чтец 9: (Читает стихотворение Т. Олейниковой «...я пытаюсь ещё говорить на родном языке…»)
Чтец 10: Новый путь, ведущий каждого человека, а вслед за ним и всю страну, к чему-то новому, светлому, белгородские женщины-поэты видят в вере, в дороге к храму.
Чтец 11 (Читает стихотворение Т.Олейниковой «Спаси себя, человече…»)
Чтец 12 (Читает стихотворение Ж. Бондаренко «Благовест»)
Чтецы 1 и 2 (Читают стихотворение Т.Олейниковой «Провинциальный город»)
Чтец 4 (Читает стихотворение Т. Олейниковой «В храме»)
Чтец 5: Дмитрий Сергеевич Лихачёв писал: «Ребёнок любит свою мать и своего отца, братьев и сестёр, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, хотя и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека».
Только осознав себя гражданином своей страны, человек может шагнуть дальше – почувствовать себя гражданином мира, понять, что все мы, живущие на земле, – объединены общей судьбой.
Чтецы 6 и 7: Сильные метели, заносы, бураны – всё это пришлось на зиму 2010 года в европейских странах, да и в России – тоже. (Читают стихотворение Т. Олейниковой «Зима в Европе»)
Чтец 1: Хорошо известно, что Родина начинается с тех дорогих мест, где мы родились, учились, росли. На всей земле это место – самое дорогое для человека. И чем больше пройдёт человек по земле, тем дороже ему и люди, и стихи, и все приметы родного края.
Чтец 2 (Читает стихотворение Т. Олейниковой «Флаг России»)
Песня Влада Забелина «Белгородчина, мать Россиюшка»
Список литературы
Бондаренко Ж.Н. И небу, и земле. – Днепропетровск, ИМА-пресс, 2001. – 142 с.
Брагина Л.П. Белый налив. – Белгород, Крестьянское дело, 1997. – 96 с.
Меженина Л. Грусть как чистая молитва. – Белгород,«ЛитКараВан», 2006. – 154 с.
Меженина Л. Звездный мост. – Белгород, «ЛитКараВан», 2008. – 76 с.
Щербинина Г. Горечь грехов. – Старый Оскол: Изд-во РОСА, 2014. – 127 с.
http://stihistat.com/st/avtor/nemka2
http://stihistat.com/pr/avtor/olejtatyana
http://www.chitalnya.ru/work/307965/
http://www.golosbel.ru/bol-v-sudbe-preodolev
http://biblmuseum.narod.ru/Files/kollekzia1010.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296869-literaturnaja-gostinaja-belgorodskie-pojetess
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.