- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного в начальной школе «Ника»
Основная часть:1. торжественное вступление;
2. творческие художественные номера выпускников, слова благодарности в адрес преподавателей и родителей, вручение «Ники».
3.ответные слова преподавателей родителей
Мубаракшина Гульсиня Нагимовна
Школа №23 «Менеджер», г.Альметьевск
Воспитатель школы полного дня
Сценарий выпускного в начальной школе «Школьная Ника »Цель: создание условий для развития творческих способностей детей, воспитание уважения к педагогам, родителям.
Задачи:воспитание ответственности, взаимопонимания, умение сотрудничать, создание атмосферы радости.
Реквизит: статуэтка «Ника» для учителей, конверт с именами обладателя Ники.
Действующие лица:Выпускники младшей школы, родители, Ведущая и Ведущий, родители, Учителя младших классов, воспитатели, директор школы.
Звучит музыка. Выходит кинокритик с богемной внешностью. За ним бегут репортеры. На заднем плане переживающий автор - сценарист.
1 репортер. Уважаемый Иван Иванович, Иван Иванович! Мы обращаемся к Вам, как к самому компетентному, известному и влиятельному кинокритику современности. Как Вам понравился мульти-мега – супер сериал «Школа?»
Кинокритик (протяжно). Ну, что я могу сказать…Мы стали свидетелями рождения нового жанра в кино: здесь явно прослеживается влияние психологической драмы…
Автор - сценарист, воодушевившись с гордостью: А также триллера, боевика, комедии и мелодрамы.
Кинокритик: Если учитывать, что сьемки длились целых четыре года…
Автор - сценарист: И каждый день по шесть уроков, извините по шесть серий…
Кинокритик: Перед нами предстало ошеломляющее воображение произведение искусства.
2 Репортер: ( Переключив внимание к задравшему нос сценаристу) Разрешите поинтересоваться, кто финансировал этот проект?
Автор – сценарист: Государство! А спонсоры родители!
1 Репортер: Есть ли в картине значимые заметные актерские роли, поделитесь впечатлениями?
Критик: Есть! Учителя и ученик! И я буду настаивать на выдвижение Вашего фильма на ежегодную национальную премию.
Автор – сценарист: Вы думаете, у нас есть шансы?
Критик: И не малые. А для начала давайте еще раз просмотрим фильм.
( На экране короткометражный фильм (кадры из школьной жизни), выполненной в приложении iMovie)
Звучат фанфары. Открывается занавес. На сцене ведущие торжественной церемонии вручения «Ники»
Ведущая:Здравствуйте дорогие гости, рада всех приветствовать на нашем звездном, школьном мероприятии! Главное событие года, воздух пропитан волнением, все озадачены вопросом: «Кто же получит Нику, за лучшую школьную роль?».
Ведущий: Все в ожидании, долгожданный день настал, и теперь, всего лишь несколько мгновений, отделяет нас от важнейшего события года.
Ведущая:Дамы и господа! Мы рады вас приветствовать на нашей «Школьной Нике», на первом выпускном школьном бале ваших прекрасных детей! Я готова с гордостью представить наших звездных выпускников, а именно, выпускников 4а и 4б классов
(Дети под музыку Штрауса проходят по красной дорожке и поднимаются на сцену) Исполняется вальс
Ведущий:Вот они, будущее нашей страны, опора планеты, и гордость родителей — наши выпускники! Я надеюсь, вам есть, что сказать всем гостям и зрителям нашей церемонии?
Представляем наш 4 класс!
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые…
Ученик:
Так говорят о нас другие.
А так мы говорим о себе сами:
4 класс – это ( хором).
Ученики по очереди:
1. наш дружный коллектив, создан 1 сентября 2013г.
2. средний возраст 11 лет, а общий – далеко за сто!
3. общий рост- 1569 см!
4. общий вес- 379 кг!
5. знак зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2013г.
6.Причем за 4 года обучения в начальной школе, каждый, в среднем, вырос на 15 см!
7. И поправился на 5 кг!
8. Мы любители поговорить с соседом! (шушукаются)
9.Любимые дни недели – суббота и воскресенье (хором)
10.Любимое время года - лето (хором)
11. Любимая школа – школа № 23 (хором)
А общее настроение веселое! (хором)
Ученик 1: Что говорить, придумали давно, Пора нам с детством попрощаться, Вся жизнь, как яркое кино, В последний раз, решили все собраться!Ученик 2: Собраться, чтобы время провести, С любимым классом, с нашими родными, Как быстро пролетели все года, Жалею, что взрослеть решили!Ученица 3: Как быстро время пролетело, А кажется еще вчера, Мне мама перед сном читала, Теперь мне в 5-й класс пора!Ученица 4: Мечтала я порой о старшей школе, И представляла это я себе, Верните детство, не готова! Позвольте девочкой, побыть немного мне!Ученица 5: Как часто маме задавала я вопросы, Про старший класс, про то, что будет там, Порою расплетала косы, Сейчас одолевает страх!Ученица 6: Подумать только, пройдет лето, Я в школу вновь в свою войду, Но детство лишь, осталось где-то, Я в 5-й класс теперь пойду!Ученик 7: Я помню, как пришел я в первый класс, Как папа поправлял портфель, Я это помню, как сейчас, Как было в школу идти лень!Ученик 8: Я помню первую свою пятерку, Да и про двойку тоже не забыл, И свою первую уборку, Каким же юным, сильным тогда был! (Глубоко вздыхает).
Ученик 9: А я запомнил первый свой дневник, Как аккуратно я тогда писал, Как маме песню посвятил, Как в прописях еще писал!
Ученица 10: И в это время с нами были рядом, Родители и верные друзья, За помощь вашу благодарны, Нас ждут великие дела!
Ученица 11: Мы благодарны вам наши родные, За труд, за понимание, за все, Закончили мы младшую, родную школу, Ждет старшая нас всех еще!Ведущая: Ну, молодцы, почти все готовы попрощаться с детством и отправиться в новое и увлекательное путешествие.
Ведущий: Вот уже четыре года мы постоянно выходим в эфир сразу на двух совершенно независимых телеканалах – класс «А» и класс «Б».
Ведущая: А сегодня пришло время подводить итоги. До этого мы только подводили наших родителей, заставляя их краснеть на родительских собраниях.
Ведущий: Мы подводили наших педагогов, заставляя их зеленеть у доски…
Ведущая: Но сегодня мы не подведём! Сегодня мы рады приветствовать вас на беспрецедентном событии. Сегодня здесь, в этом зале, в вашем присутствии будет вручаться премия школьной киноакадемии по 13 номинациям.
Ведущий: Все претенденты на премию, безусловно, достойные люди! И мы не можем не отметить их заслуги перед школой и нами!
Ведущая: Итак, добро пожаловать на наш кинофестиваль «Ника- 2017»
Ведущий: И мы готовы объявить победителя, а вернее победительницу в первой номинации нашего конкурса.
Ведущая: В номинации «За самое прекрасное детство» были представлены ленты: «Джентльмены удачи», «Ералаш», «Островок счастья».
Ведущий: Победу одержал фильм… «Островок счастья», посвящённый самой лучшей нашей школе №23 «Менеджер»
Песня – гимн «Школа», исполняется хором.
(дети уходят, на сцене остаются ведущие) Ведущая: Как время быстро летит. Кажется, еще только вчера я сама была первоклассницей, а теперь уже и ведущая номинации!
Ведущий: Ты, и первоклассница? Мне кажется, ты родилась с микрофоном. А давайте вспомним, какими мы были в первом классе
Сценка «В первый раз, в первый класс»
Ведущая: Когда речь идёт об этом человеке, то на ум сразу приходят слова «Человек-невидимка» или Фантом в опере, то есть в школе.
Ведущий: Потому что застать этого человека сидящим на месте и глядящей в потолок практически нереально. И не потому, что потолки у нас высокие. А потому, что у этого человека всегда очень много дел.
Ведущая: И сравниться с ней в работоспособности вряд ли кто-то сумеет. Трудиться, дозвониться, договориться – вот девиз, по которому живёт наш директор Елена Николаевна.Ведущий: Итак, в номинации «Государь всея школы» были представлены ленты «Наша служба и опасна, и трудна», «Властелин школец», «Главный рулевой»
Ведущая: И победителем стал фильм «Главный рулевой», с главным режиссером Еленой Николаевной Резаевой.
Ведущая: Арслан! Следующую номинацию объявляешь ты…
Ведущий: Я что-то найти не могу (ищет по сценарию)
Ведущая: Даю тебе подсказку (напевает песню вау,вау ….пританцовывая)
Ведущий: Как я понимаю ключевое слово вау, вау. Что номинация так и называется? (пожимает плечами )
Ведущая: Да нет же. На каком языке исполняется песня?
Ведущий: На татарском…
Ведущая: А татарский язык является, каким языком?
Ведущий: Родным...
Ведущая: Вот и номинация называется « Туган тел ». А на конкурс были представлены музыкальные фильмы «Ярат безне Яна ел», «Энкэй шикэр, эткэй бал» и «Яратыгыз». А победителями стали сразу три исполнительницы женских ролей Резеда Идаиловна, Гульнара Сиреневна и Гульгина Юсуповна (учителя тат.языка)
Песня на тат.языке
Ведущий:(Арслан говорит по телефону, говорит excuseme и обращается к Насте). Подскажи комплимент побыстрее…
Ведущая: Вы самая обаятельная и привлекательная…
Ведущий: Да не на русском… , а на английском…
Ведущая: you are the most charming and attractive. А зачем тебе ? …….
Ведущий: Да потому что следующая номинация кинофестиваля называется «Язык до Лондона доведет»
Ведущая: И в ней представлены мультипликационные фильмы: « Энгри бертс», «Том и Джерри», «Чип и Дейл"». Победу одержал мультфильм «Чип и дэйл», за самый лучший синхронный перевод, осуществленный очаровательными , молодыми преподавателями Земфирой Ильдусовной , Лилей Фоатовной и Гульназ Разифовной.(учителя тат.языка)
Исполнение песни на английском языке
Ведущий: Следующая номинация со странным замысловатым названием «03».И на суд зрителям были представлены фильмы: «Доктор Айболит», «Школьный переплет» и «Взгляд во внутрь». Победителем стал фильм « Доктор Айболит» с исполнителями главных героев Еленой Валентиновной (психолог) и Раушанией Азбаровной (библиотекарь).
Ведущая: А что они разве доктора.
Ведущий: Ну конечно, ведь, Елена Валентиновна оздаравливает наши души, помогает нам найти тропинку к своему Я; А Раушания Азбаровна лечит, латает, оздоравливает книги.
Сценка « школьная жизнь»
Ведущая: Арслан! Хочу тебе сообщить, что следующая номинация моя любимая
Ведущий: Какая?
Ведущая: эта номинация музыкальная, и называется она « Поющие сердца».А из трех фильмов «Призрак оперы», «Волшебная флейта» и «Примадонна школы» победителем оказался именно мой любимый фильм «Примадонна школы» с главной героиней Гузель Габдулхаковной.(учитель музыки)
Ведущий: А почему именно эта номинация твоя любимая?
Ведущая: Так на хор с самоподготовки частенько забирают.… Да это и единственный предмет, по которому наши девочки на городском конкурсе стали абсолютными победителями.
Ведущий:
На уроках музыканты нас учили дружно петь,
Различать произведенья, на соседа не глазеть
Композиторов различных вы открыли нам секрет –
И без музыки отличной в жизни радости нам нет.
Муз.номер. Хор.
Ведущий: Настя, как ты думаешь, кто может заниматься физкультурой?
Ведущая: Наверное, только сильные и смелые, и те, у кого хорошая память
Ведущий: Ну, сильные понятно, а память зачем?
Ведущая: А затем чтобы не забывать спортивную форму!
Ведущий: А еще физкультура развивает у детей фантазию, речь.
Ведущая: А это ещё как?
Ведущий: Объяснить, почему на предыдущем уроке плавания не был.
Ведущая: А ну да! Тут приходится целые сказки сочинять! Тогда и музыкальный слух пригодится
Ведущий: Зачем?
Ведущая: В свисток свистеть, как Анна Николаевна(учитель физкультуры) и Альберт Альфредович (учитель плавания)!
Ведущий: И так в номинации « Синхронное плавание под художественный свист» побеждает кинолента «Из всех искусств важнейших главным для нас является физкультура».
Ведущая: Эта лента сумела плавно освистать «Осенний марафон» и «Спартак».
Ведущий: А почему именно плавно освистать?
Ведущая: Да потому что плавно от слова плавать
Ведущий:И так награждаются главный режиссер киноленты Альберт Альфредович и исполнительница главной роли несравненная Анна Николаевна.
Стихотворение под музыку. РЭП
1. Ты пришла такой спортивной,
ты пришла такой в кроссовках,
огонёк в глазах игривый,
на груди – свисток с верёвкой.
2.Мы немного ошалели
И, хотя забег не сдали,
Оценили обстановку,
И все хором обещали:
1+2.«Будем бегать с вами лично,
а сейчас мы так устали…
вы поставьте нам «отлично»,
чтоб мы вас расцеловали!»
Ведущая напевает: Хоть поверьте, хоть проверьте, но вчера приснилось мне, будто принц за мной примчался на серебряном коне….
Ведущий: что это Настя ты распелась?
Ведущая: Знаешь, Арслан, вот красиво одеться, потанцевать, спеть –это я пожалуйста.. Да, пожалуй и хрустальная туфелька мне пришлась бы в пору. Но вот шить, мастерить, да уж тем более перебрать пшено это не по мне…
Ведущий:- Это ты к чему?
Ведущая:-да потому что в следующей номинации « Без труда не вытащишь и рыбку из пруда» участвовали фильмы-сказки « Марья искусница», « Золушка», «Аленький цветочек». А победителем признана сказка «Золушка» с главным персонажем - нашей трудолюбивой Натальей Степановной (преподаватель технологии).
Инсценирование стихотворения Некрасова «Однажды в студеную зимнюю пору…»
Ведущая: Арслан, ты когда-нибудь в калейдоскоп смотрел?
Ведущий: Конечно! Движение разноцветных стеклышек складываются в разные фигуры. Красиво!
Ведущая: Вот точно так же мастерски красиво создается сценическое оформление актового зала, им же представляются на утверждение руководства эскизы интерьеров, выставок. Кроме этого ведется работа по воспитанию и повышению профессионального мастерства «молодых художников» как ты думаешь кем?
Ведущий: Конечно же, художником-постановщиком фильма
Ведущая:И так среди представленных фильмов « Черный квадрат», « Опять двойка» и «Дело мастера боится» в номинации «Золотая кисть России» победу одержал фильм « Дело мастера боится» художником - постановщиком которого является Ирина Александровна (учитель ИЗО)
Худ.номер.
Ведущая: Арслан , а ты знаешь, кто во главе любого фильма стоит?
Ведущий: Да. Это режиссер. Ведь работа режиссера это работа с актерами. Поиск интересных идей, людей и инвесторов. Работает он от идеи фильма и до выхода своего детища в свет. И я, кажется, знаю, кто стал победителем в номинации « Лучший режиссер года». И это, это-оо…. И это, конечно же «Королева сцены» и просто прекрасная женщина, наша талантливейшая Наиля Рифкатовна (руководитель кружка « сценическая речь»).
Презентация сценических постановок
Ведущая: Что это у тебя в руках?
Ведущий: Журнал «ГЕО»!
Ведущая: ГЕО ….это Земля?
Ведущий: Да, Земля. А ты случайно не помнишь, кто это сказал: «А все-таки она вертится!».
Ведущая: Не знаю, кто тебе это сказал, а мне Оксана Вячеславовна. Два года она мне твердила: «Настя, вертись быстрее!» и вот на последнем уроке посмотрела на меня задумчиво и сказала: «А все- таки она вертится!»
Ведущий: В номинации «Танцор Диско» представлены следующие картины: «Уличные танцы», «Танцуй, танцуй », «Стиляги». И одерживает победу фильм «Стиляги» с главной героиней фильма Оксаной Вячеславовной.
Танец: Вуги - вуги
Ведущий: Настя, а что это у тебя за книга?
Ведущая: «Педагогика» Ведущий: Что интересного вычитала?
Ведущая: Главный педагогический принцип: Не оставлять синяков на теле. И ведь наши воспитатели ни разу не нарушали этот принцип
Ведущий: Даже когда мы шумели в 1 классе.
Ведущая: Разговаривали во 2.
Ведущий: Неслись по школе в 3
Ведущая: Били посуду в столовой в 4.
Ведущий: Они нас догоняли, объясняли, поучали, воспитывали, и понимали и любили. В номинации «Догнать за 60 секунд» приняли участие следующие фильмы: «Моя прекрасная няня», «Моя ужасная няня», «Все мы родом из детства».
Ведущая: И фильм-победитель - «Все мы родом из детства», в главных ролях Сафия Каюмовна и Гульсина Нагимовна.
Частушки
Ведущий: Настя, что у тебя – белый флаг?
Ведущая: Это носовой платок! Сейчас будут фильмы жалостливые, вот я и приготовилась.
Ведущий: Про кого?
Ведущая: Про своих классных, понятное дело! У них при просмотре таких фильмов глаза всегда на мокром месте, а руки всё равно на пульсе событий!
Ведущий: Я не понимаю – кого ты имеешь в виду? В этой школе все учителя классные.
Ведущая: Я имею в виду руководителей.
Ведущий: В наше время – все руководители.
Ведущая: Но есть же кто-то главный!
Ведущий: Главных много. А вот любимых – только двое.
Ведущая: В номинации «За самую классную» работу» были представлены следующие фильмы «Чародеи», «Первый и последний звонок», «Классики и современники».
Ведущий: И победителем стал фильм «Классики и современники».
Ведущая:Сегодня, мне выпала огромная честь, открыть этот конверт и обозначить судьбу Главной Ники. И так, судьбоносный момент (открывает конверт). Главная Ника достается (1. Абсолютным победителям – Эльмире Рифкатовне и Елене Алексеевне. ), за превосходную роль в нашей школьной жизни!
(На сцену поднимаются учителя-классные руководители) Ответные слова
Ведущая:Наши поздравления! Вы по праву заслужили свою первую, и будем надеяться, не последнюю Нику !
Ведущий: Сегодня чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется тёплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слёз радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а лёгкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью.
Ведущая:А между тем мы и спонсор нашего выпуска – компания «Родитель» - желаем вам дальнейшего приятного просмотра церемонии
Ведущий: Да – а – а без родителей нам не прожить. Родители — самые важные люди в жизни человека. Они отводят нас первый раз в школу, провожают на выпускные и всегда с нетерпением ждут домой.
Ученица:
Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать ещё во многом будет.
Ученик:
Родителей мы всех благодарим
За их заботы и тревоги.
В душе мы Вас боготворим
И Вам спасибо говорим.
Ведущий:И так за победу в номинации «Героические подвиги в области образования» хочу пригласить на эту сцену наших родителей, как лучших суфлеров и дублеров, предоставить им возможность оказаться исполнителями первых ролей. А мы пока посмотрим без комментариев Родитель 1: Побудь еще ребенком, умоляю, Как быстро повзрослела дочь моя, С ней книжки вечерами я читаю, Такая взрослая, красавица, душа! Совсем немного, станешь ты взрослее, И на свиданья будешь убегать, Ты оглянуться не успеешь, Как будешь в класс 11-й шагать!
Родитель 2: Мой сын был крохой, это не забуду, Как он в кроватке мирно засыпал, Такое маленькое, миленькое чудо, Порой ночами он не спал, кричал. Теперь совсем большой уже и видный, Сегодня он не мальчик, Выпускник, Он очень умный у меня, красивый, Спортивный и начитанный жених!Родитель 3: Детишки, дорогие наши, Сегодня вам хотим мы пожелать, Чтоб жизнь была прекрасней, слаще, По всем предметам вам желаем успевать!Родитель 4: И знаете, для вас, споем мы песню, Волнуемся немного мы сейчас, Вы милые, красивые и так чудесны, Поем мы в этот день детишки, лишь для вас!(Звучит мотив песни «Кабы не было зимы»)Песня в исполнении родителей
1 куплет: Кабы не взрослели вы, Не ходили б в школу, Были б вечно вы детьми, Милыми, веселыми. В сад водили бы мы вас, Мультики смотрели, И гуляли каждый час, И мороженое ели, И гуляли каждый час, И мороженое ели!Куплет 2: Кабы не взрослели вы, Были б малышами, Ели кашу манную, Днями и ночами. Кабы были вы детьми, И играли в «Лего», Но теперь Выпускники, Что же с этим сделать, Но теперь Выпускники, Что же с этим сделать!Куплет 3: Кабы не взрослели вы, Чутку б задержались, Колыбели пели б вам, На руках качали! И уроки б с вами мы, Вовсе б не учили, Кабы не взрослели вы, Кабы, кабы, кабы!
Ведущий:Вечер подошел к концу и впереди нас всех ждет сладкий стол, море конкурсов и подарков! Спасибо за внимание, и за то, что посетили наш вечер. (под музыку все ученики-выпускники выходят на сцену)
Под музыку читают стихи:
1-й: Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою, всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили.
Хором: Спасибо вам учителя!
2-й: И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас похожи,
Хором: Спасибо вам учителя!
3-й: Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Хором: Спасибо вам учителя!
4-й: За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы – ваше продолженье.
Хором: Спасибо вам учителя!
5-й: Спасибо за любовь, за труд и знания,
За всё, что дали вы ученикам.
Пусть ваши сбудутся заветные желания!
Хором: Учителя, за всё спасибо вам!
Мероприятие сопровождается показом презентации : фотографии учителей и видео сюжеты с уроков и вручением статуэток «Ника»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297955-scenarij-vypusknogo-v-nachalnoj-shkole-nika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.