- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школьный музей встречает друзей
Из класса вышли мы.
«Сегодня мы пойдем в музей»,
Шептали пацаны.
По коридору мы идем,
Заходим в светлый класс.
Музей наш нынче обновлен!
Вот здорово! Вот класс!
Как здесь уютно, хорошо,
Новинок столько есть:
Вон сабля, упряжь и горшок – Всего и не учесть!
Осмотр с начала мы начнем-
Послушайте рассказ.
И песню новую свою
Подарит вам наш класс.
Песня «Школьный музей».
I. В родном нашем городе школ и не счесть,
Есть школы и тут и там,
И в Александровке школа есть,
Счастливый ей номер дан.
В родной нашей школе есть музей
И все мы гордимся им,
И часто в нем собираем друзей,
И вас в гости пригласим.
Припев:
Школьный музей
Встречает друзейПрошлого тайны хранит
И забывать не велит.
II. Музей пополняли вместе все:
Родители, учителя.
Никто не остался в стороне –
Ни взрослые, ни ребятня.
К работе такой отнеслись все с душой,
Музей мы смогли обновить,
Теперь он уютный, красивый такой,
Нам надо его сохранить.
П
рипев:
Школьный музей
Встречает друзей
Прошлого тайны хранит
И забывать не велит.
Зеленела степь родная,
Золотились волны трав
И, крик чаек, долетая,
Нежил речки гордый нрав.
На брегах реки могучей
Поселялся тут народ,
Набегая грозной тучей
И сменяя племя, род.
Лишь кочевники осели,
Глядь, уж скифы их теснят,
Только живность заимели,
Степи дальше их манят.
Так сменяли гунны, готов,
Оногуров и болгар,
Оставляя под землею
Древней старины тот дар.
Прошло с тех пор немало лет,
Когда на речку Дон,
Елизаветы вняв совет,
Отправлен гарнизон.
Казаки строили дома,
Поселки, хутора,
Н
у а вокруг была война –Походная пора.
Как только князь свой бросит зов,
Казаки тут как тут.
Освободят Крым и Азов –
Пощады не дадут!
Донское войско с давних пор
Ценилось на Руси.
Врагов громили всех в упор –
Хоть у кого спроси!
Как только отпуск наступал –
Домой они спешили,
Казак тут песню запевал,
А петь они любили.
Песня «Там, за Доном, за рекой».
I. Там, за Доном, за рекой,
Под зеленым дубом
Расставалася казачка
С парнем черночубым.
Припев:
Ой да, ой да, да ой, да – 2 раза
Расставалася казачка
С парнем черночубым.
II. Расставалась у дороги
В поле у Ростова,
Обнимала на ветру
Казака лихого.
Припев:Ой да, ой да, да ой, да – 2 раза
Обнимала на ветру
Казака лихого.
III. Говорил казак казачке
На коня взлетая:
«Ты не плачь, не плачь по мне,
Моя дорогая».
Припев:
Ой да, ой да, да ой, да – 2 раза
«Ты не плачь, не плачь по мне,
Моя дорогая».
IV. «Ты не лей, не лей, казачка,
По казаку слезы.
Еду в армию служить,
Защищать колхозы».
Припев:
Ой да, ой да, да ой, да – 2 раза
Еду в армию служить,
Защищать колхозы».
V. Он сказал и поскакал
По степной дорожке.
До свиданья Тихий Дон
И станица Вешки!
Припев:
Ой да, ой да, да ой, да – 2 раза
До свиданья Тихий Дон
И станица Вешки!
Но годы трудные пришли-
Война, да на весь мир!
Казаки на войну ушли,
Какой же нынче пир?
Сражались в битве за страну,
Да не жалея сил.
Любили Родину свою
Так, как поэт любил.
В войне победу одержав,
Торопятся домой,
Родную область возрождать
И свой родной Ростов.
Растут заводы и сады,
Музеи, школы, цирк,
Но вновь опасность для страны –
Угроза на весь мир!
Ч
етыре года шла война,Горело все вокруг,
В огне стонала вся страна:
Повсюду смерть, испуг.
Донской народ не стал терпеть
Насилие врагов,
И за Отчизну умереть,
И жизнь отдать готов!
И лишь поэтому сейчас
Мы с вами все живем:
Они отдали жизнь за нас –
Мы в мирный день растем!
Война оставила свой след
В душе и на земле:
На много дней и много лет
Развалины в золе.
Но наш народ не лыком шит!
Ростову снова жить!
И каждый житель поспешит
Развалины сложить.
Так за кирпичиком кирпич
Поднялся город-сад.
Зеленый, свежий, как кулич,
И каждый ему рад.
По-прежнему сады цветут,
Колышется ковыль,
Хлеб колосится там и тут-
То сказка, то ли быль.
И Тихий Дон, наш славный Дон
Воды свои несет.
И о тебе, родной Ростов,
Песню свою поет!
Песня «На Дону, на Доне»
На Дону, на Доне
Гуливали кони,
А костров огонь им
Обжигал бока.
З везд на небе россыпь,
Я с гнедою сросся.
Стремена по росту,2 раза
Д
а не жмет в лука.Припев:
Тихие слезы Тихому Дону
Доля казачья – служба лихая.
Воды Донские стали б солеными,
Если б на месте век простояли.
Тихие слезы Тихому Дону
Долго не видеть матери сына,
Как не крепиться батьке седому,
Слезы тихонько сползут на щетину.
На Дону, на Доне
Степь в полыни тонет,
Ветер тучи гонит,
Тучи-облака.
В ольная казачка
По над речкой плачет.
Видно, не иначе 2 раза
Любит казака.
Припев: тот же
На Дону, на Доне
Как цветок в бутоне,
Девица в полоне
Красоты своей.
Счастью распуститься,
Лепесткам раскрыться,
Да одной не спится2 раза
В лихолетье дней.
Припев: тот же
В проведении экскурсии участвует фольклорная группа «Звездочки».
Автор экскурсии - руководитель школьного музея – Сербина Л. А.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298124-shkolnyj-muzej-vstrechaet-druzej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Психология в практике социальной работы»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.