Презентация и логическая пятиминутка по теме «Здоровый образ жизни»

Логическая 5

1.Учитель: «Разуму свойственно размышлять, То есть связывать причины и следствия. Давать ответ на вопрос «почему», Находить в цепи происходящего начала и концы». (Ж. Фабр)

2. Учитель вешает значок.

3.Учитель: О каком УУД пойдёт речь на нашей 5-ке?

4.Учитель читает 5-ку :

Не было гвоздя- подкова пропала. Не было подковы- лошадь захромала. Лошадь захромала- командир убит. Конница разбита- армия бежит. Враг вступает в город, пленных не щадит.

5.Учитель: С вашей точки зрения, что в этой ситуации является причиной

военного поражения,а что следствием?

Не было гвоздя- подкова пропала. Не было подковы- лошадь захромала. Лошадь захромала- командир убит. Конница разбита- армия бежит. Враг вступает в город, пленных не щадит.

6.Учитель: вывод: следствие может в свою очередь повлечь другие следствия, и тогда оно само превращается в причину чего-либо.

7.Учитель:Какова тема нашего урока?

8.Учитель:Попробуйте самостоятельно выполнить задание и определить причинно- следственные связи.

9.Учитель:Рассмотрим пример нарушения осанки.Как вы думаете у кого из детей неправильная осанка?

10. Учитель: на ваших листах синим цветом подчеркните причины, а красным следствия.

• Несоблюдение режимных моментов: утренняя гимнастика, режим питания, режим отдыха.

• Неправильная посадка за партой, столом.

• Неравномерная нагрузка – ношение изо дня в день

портфеля в одной руке, сумки на одном плече

(лучше носить ранец, рюкзачок).

• Неправильная поза при стоянии (стой с упором

на обе ноги).

• Неправильное сидение за столом (глубоко сидишь

на стуле, ноги под стулом).

• Неподвижный или малоподвижный образ жизни.

Боль в нижней части спины

Нарушение дыхания и циркуляции

Потеря роста

Боль в спине и шее и головные

боли

Плохая осанка тесно связана с настроением и личностью.То как

вы двигаетесь и ведёте себя, отражается, и вероятно, влияет на самочувствие.

Усталость

Сколиоз

11.Учитель:проверяем

Что является Следствием нарушения осанки : Сколиоз

Причины:

• Несоблюдение режимных моментов: утренняя гимнастика, режим питания, режим отдыха.

• Неправильная посадка за партой, столом.

• Неравномерная нагрузка – ношение изо дня в день

портфеля в одной руке, сумки на одном плече

(лучше носить ранец, рюкзачок).

• Неправильная поза при стоянии (стой с упором

на обе ноги).

• Неправильное сидение за столом (глубоко сидишь

на стуле, ноги под стулом).

• Неподвижный или малоподвижный образ жизни.

12. Учитель:Как вы думаете, что может быть следствием сколиоза.

(Правильно, последствия могут быть неприятные.)

Боль в нижней части спины

Нарушение дыхания и циркуляции

Потеря роста

Боль в спине и шее и головные

боли

Плохая осанка тесно связана с настроением и личностью.То как

вы двигаетесь и ведёте себя, отражается, и вероятно, влияет на самочувствие.

Усталость

1. Несоблюдение режимных моментов: утренняя гимнастика, режим питания, режим отдыха.

2.Боль в нижней части спины

3.Нарушение дыхания и циркуляции

4. Неправильная посадка за партой, столом.

5.Потеря роста

6. Неравномерная нагрузка – ношение изо дня в день

портфеля в одной руке, сумки на одном плече

(лучше носить ранец, рюкзачок).

7.Боль в спине и шее и головные

боли

8.Плохая осанка тесно связана с настроением и личностью.То как

вы двигаетесь и ведёте себя, отражается, и вероятно, влияет на самочувствие. 9.Неправильная поза при стоянии (стой с упором

на обе ноги).

10.Неправильное сидение за столом (глубоко сидишь

на стуле, ноги под стулом).

11. Неподвижный или малоподвижный образ жизни.

12.Усталость

1. Несоблюдение режимных моментов: утренняя гимнастика, режим питания, режим отдыха.

2.Боль в нижней части спины

3.Нарушение дыхания и циркуляции

4. Неправильная посадка за партой, столом.

5.Потеря роста

6. Неравномерная нагрузка – ношение изо дня в день

портфеля в одной руке, сумки на одном плече

(лучше носить ранец, рюкзачок).

7.Боль в спине и шее и головные

боли

8.Плохая осанка тесно связана с настроением и личностью.То как

вы двигаетесь и ведёте себя, отражается, и вероятно, влияет на самочувствие. 9.Неправильная поза при стоянии (стой с упором

на обе ноги).

10.Неправильное сидение за столом (глубоко сидишь

на стуле, ноги под стулом).

11. Неподвижный или малоподвижный образ жизни.

12.Усталость

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298176-prezentacija-i-logicheskaja-pjatiminutka-po-t