Экзаменационный материал по русскому языку во 2 классе

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Самарской области средняя общеобразовательная школа с.Падовка

муниципального района Пестравский Самарской области

Экзаменационный материал

по русскому языку во 2 классе

Учитель: Мальцева Т.И.

2017-2018 уч. г

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ЭКЗАМЕНАЦИОННОМУ МАТЕРИАЛУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ВО 2 КЛАССЕ.

Промежуточная годовая аттестация проводится с целью установления фактического уровня теоретических знаний учащихся по русскому языку, их практических умений и навыков, установления соответствия предметных универсальных учебных действий учащихся требованиям ФГОС за курс 2 класса по русскому языку по следующим темам: 1. Предложение. 2. Правописание сочетаний с шипящими звуками. 3. Правописание безударной гласной в корне слова. 4. Правописание парной согласной в корне слова. 5. Разделительный мягкий знак. 6. Заглавная буква в именах собственных Аттестационный материал составлен на основе требований ФГОС по программе «Школа России». Авторы: Канакина В.П., Горецкий В.Г., Дементьева М.Н., Стефаненко Н.А., Бойкина М.В (Сборник рабочих программ» Школа России»1-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. –М.: Просвещение, 2011) и учебника «Русский язык». 2 класс. Учеб. для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч./ Канакина В.П., Горецкий В.Г. 2-е издание. М.: Просвещение, 2012. При составлении аттестационного материала использованы следующие пособия: 1.Сборник диктантов и самостоятельных работ 1- 4 классы Москва, «Просвещение» 2012. В.П, Канакина, Г.С. Щёголева..

Форма проведения: диктант с грамматическим заданием.

Аттестационный материал

Контрольный диктант

Весна.

Наступила весна. Солнышко шлёт на землю свет и тепло. Звонко звучит капель. Журчат весёлые ручьи. Уже зазеленела трава. На лугу пасут коров и коз. Федя и Борис идут в рощу. Она шумит зелёной листвой. Мальчики увидели ландыши. Как хорошо пахнут белые ландыши! (43 слова). Слова для справок:увидели, ландыш.

Грамматические задания к диктанту.

В 3-ем предложении подчеркнуть главные члены предложения.

Надписать над словами 2-ого предложения части речи.

Разделить для переноса слова третьего предложения.

Критерии оценивания экзаменационной работы

Ошибкой в диктанте считают: - нарушение орфографических правил при написании слов;- пропуск, искажение букв в словах;- замену слов;-отсутствие знаков препинания;- неправильное написание словарных слов.

За ошибку в диктанте не считаются: - ошибки на те разделы орфографии и пунктуации, которые не изучались; - единичный пропуск точки в конце предложения, если первое слово следующего предложения написано с заглавной буквы; - единичный случай замены одного слова другим и без искажения смысла.

За одну ошибку в диктанте считаются: - два исправления; - две пунктационные ошибки; - повторение ошибки в одном и том же слове.

Негрубыми ошибками считаются: - повторение одной и той же буквы в слове;- недописанное слово;- дважды записанное в предложении одно и то же слово.

Диктант «5»- работа, которая выполнена аккуратно и без ошибок;«4»- работа, в которой допущены не более 2 орфографических ошибок, работа выполнена чисто, но допущены небольшие отклонения от норм каллиграфии; «3»-в работе допущены 3-5 орфографических ошибок, работа написана небрежно; «2»- работа, в которой более 5 орфографических ошибок, работа написана небрежно.

Грамматическое задание «5»- без ошибок выполнены все задания; «4»-ученик выполнил правильно не менее 3/4 заданий; «3»- ученик выполнил правильно не менее 1/2 заданий; «2»- ученик не справился с большинством заданий ( или не приступил к их выполнению).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298185-jekzamenacionnyj-material-po-russkomu-jazyku-