- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа. Обучение грамоте
720
0
1.Составь звуковые схемы слов. Запиши слова. __________________ __________________ ________________ ________________ 2.Прочитай слова. Раздели на слоги. Поставь ударение. КНИГА КРАСКИ РУКА СОРОКА | 1.Составь звуковые схемы слов. Запиши слова. ________________ ________________ ________________ ________________ 2.Прочитай слова. Раздели на слоги. Поставь ударение. РЕПКА РАНА ПЛИТА МОЛОКО |
1.Составь звуковые схемы слов. Запиши слова. __________________ __________________ ________________ ________________ 2.Прочитай слова. Раздели на слоги. Поставь ударение. КНИГА КРАСКИ РУКА СОРОКА | 1.Составь звуковые схемы слов. Запиши слова. ________________ ________________ ________________ ________________ 2.Прочитай слова. Раздели на слоги. Поставь ударение. РЕПКА РАНА ПЛИТА МОЛОКО |
1.Арифметический диктант.
2.Составь по рисунку задачи и реши её. | 1.Арифметический диктант.
2 .Составь по рисунку задачи и реши её. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Арифметический диктант.
2.Составь по рисунку задачи и реши её. | 1.Арифметический диктант.
2 .Составь по рисунку задачи и реши её. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Арифметический диктант.
2.Составь по рисунку задачи и реши её. | 1.Арифметический диктант.
2 .Составь по рисунку задачи и реши её. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298260-proverochnaja-rabotaobuchenie-gramote
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.