СЦЕНАРИИЙ проведения тематического мероприятия, посвященного Дню Знаний (для детей-инвалидов, обучающихся на дому)

СЦЕНАРИИЙ

проведения тематического мероприятия,

посвященного Дню Знаний

(для детей-инвалидов, обучающихся на дому)

Автор и ведущая:

психолог Екатерина Аркадьевна Новоторцева

Московская область, г.Клин

План проведения тематического мероприятия

для обучающихся отделения надомного обучения:

1. Приветствие. Поздравление от гостей праздника, администрации школы, учителей. Слово ведущего.

2. История возникновения праздника 1 сентября

3. Творческое задание «Герб отделения надомного обучения»

4. Загадки

5. Узнай пословицу

6. Выступления учащегося.

7. Школа зверей

8. Поздравления родителей

9. Вручение памятных сувениров. Завершение праздника.

Сценарий

проведения Дня знаний в отделении надомного обучения

(Ведущая праздника - педагог-психолог)

Звучит песня о школе. Входят обучающиеся отделения надомного обучения и рассаживаются по местам. Ребят поздравляют гости праздника и учителя.

Ведущая:«Дорогие ребята! Сегодня мы все рады видеть вас в стенах нашей школы. И, конечно же, спешим поздравить с замечательным праздником, который всегда приходит к нам в первый день осени, - с 1 сентября, с Днем Знаний!» (звучат аплодисменты)

Поздравляем с Днем Знаний:

Дружбы, спорта и книг!

Через труд и дерзанья

В себе много призваний

Ты открой. Ученик!

С Днем Знаний, ученик!

Сегодня праздник твой:

Мир - ярок и велик -

Ты для себя открой!

А знаете ли вы, ребята, историю возникновения праздника 1 сентября? Почему учебный год начинается не в январе, не в апреле, не в июле, а именно в этот день?

Как день знаний, 1 сентября отмечается с 1984 года. Этот день стал государственным праздником не только в РФ, но и во всех странах бывшего СССР. Исстари 1 сентября был у многих народов праздником жатвы. Вплоть до Петра Первого Россия в этот день отмечала Новый год. Стоит отметить, что празднование Нового года 1 сентября ввел Иван Грозный, чтобы приурочить к этой дате сбор всех налогов и податей. Но Петр Первый своим указом перенес этот праздник на 1 сентября, как в Европе.

Ну а 1 сентября заканчивалась летняя страда, начиналась обработка урожая и поэтому еще до революции власти решили открывать новый учебный год 1 сентября. Ну а после революции это начинание закрепилось повсеместно с введением всеобщего образования.

А вот традиция вручать букет учителю, только несколько изменившаяся берет начало из Древней Греции, когда благодарный Александр Македонский преподнес своему учителю Аристотелю венок из цветов.

Первоначально, до придания статуса государственного праздника, день 1 сентября был учебным днем, и только после его утверждения стал начинаться с торжественной линейки и других праздничных мероприятий, на которых особое внимание уделяется, конечно, первоклассникам.

Кроме учащихся в этот день поздравляют и учителей. Ученики и их родители дарят им цветы, а к и поздравлениям присоединяются первые лица государства. И учителя на протяжении всего учебного года будут готовы отдать свою мудрость и знания, щедрость и искренность души. И в глазах учеников загорится огонек ответной любви и признательности, которую они пронесут через всю свою дальнейшую жизнь.

(Один из обучающихся читает стихотворение)

Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возле дома во дворе.

По одной простой примете

Узнаем мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

По веселому волненью

На лице учеников,

По особому смущенью

Семилетних новичков…

И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных -

Самый первый в сентябре!

А сейчас, ребята, я предлагаю вам очень интересное творческое задание. Вы, наверно, знаете, что у всех стран мира есть свой герб. А так как школа - это тоже страна, только страна знаний, то у нее тоже должен быть свой герб. Вам предоставляется почетная и ответственная миссия создать наш собственный герб, уникальный и неповторимый, как и мы с вами. Давайте вместе попробуем его создать, и каждый из вас внесет свой вклад в его разработку. Ничего не бойтесь, никто е будет ставить вам за это оценки. Все, что от вас требуется, - это желание и немного фантазии! (Под веселую музыку на предварительно подготовленную заготовку герба ребятами крепятся мелкие бумажные детали - картинки, кружочки и т.д., кто-то рисует и раскрашивает цветными карандашами).

После выполнения задания ведущая демонстрирует получившийся герб: «Смотрите, ребята, какой замечательный герб получился у нас! Этот герб отделения надомного обучения будет символом успешной учебы, старания и знаний, дружбы с учителями и хорошего настроения!»

А сейчас, ребята, давайте немного поиграем и отгадаем несколько загадок, которые, конечно же, как и все в этот день, будут связаны со школой. А тот, кто отгадает больше всего загадок, получит специальный приз как лучший знаток школьной тематики. Готовы?

Стоит веселый светлый дом

Ребят хороших много в нем.

Там пишут и считают

Рисуют и читают. (ШКОЛА)

Школы - не простые здания,

В школах получают … (ЗНАНИЯ)

По алфавиту в строгом порядке

Список фамилий в толстой тетрадке.

Справа от них разлинованы клетки,

Чтоб не сбежали ваши отметки.

(КЛАСНЫЙ ЖУРНАЛ)

То я клетку, то в линейку

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и порисовать

Называюсь я … (ТЕТРАДЬ)

Я все знаю, всех учу,

А сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться

Нужно грамоте учиться!

(КНИГА, УЧЕБНИК)

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мой альбом (КАРАНДАШ)

Хоть и не прачка я, друзья,

Старательно стираю я (СТЕРКА)

На ноге стоит одной

Крутит-вертит головой.

Нам показывает страны,

Реки, горы, океаны. (ГЛОБУС)

Это что тут за зверек

Ходит вдоль и поперек?

В краске выпачканный нос,

Деревянный длинный хвост? (КИСТОЧКА)

Страны без людей,

Города без домов,

Леса без деревьев,

Моря без воды.

(ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА)

Тридцать три сестрички

Ростом невелички.

Если знаешь их секрет,

То на все найдешь ответ. (БУКВЫ)

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете (ЦИФРЫ)

Молодцы, ребята, все вы очень хорошо отгадываете загадки. Но больше всех и быстрее отгадал … (имя ребенка, отгадавшего больше всех загадок). Давайте похлопаем ему! Дорогой друг! За то, что ты так хорошо все знаешь о школе, хочу вручить тебе небольшой приз… (ребенку вручается значок и шоколадная медаль).

Узнай пословицу. Перед вами листы, на которых написаны известные вам пословицы. Их тоже можно отнести к школьной тематике, потому что они отражают такие качества, необходимые в учебе, как трудолюбие, терпение, старание. Но вот только кто-то случайно порезал листы, на которых они написаны на две части, и чтобы прочитать пословицу, нужно найти ее половинку. Давайте попробуем? (Детям предъявляются карточки с половинками пословиц). А те, кто хочет, может объяснить нам ее смысл.

Ребята, а кроме пословиц вы знает что-либо о школе, например, какие-нибудь рассказы или стихи? Сегодня среди нас есть учащийся, который специально ко Дню знаний сочинил сказку о школе. Это учащийся… (представление ребенка, который рассказывает сказку о школе собственного сочинения). Давайте поддержим его дружными аплодисментами.

«Школа зверей». Ребята, а вы знаете, что 1 сентября в школу идет не только дети, но и зверята? И у них в лесной школе сегодня тоже праздник. К нам в гости некоторые животные, которые очень хотят учиться, они находятся в этом домике. Давайте по одному вытаскивать их и по очереди придумать сказку о том, как звери идут в школу и встречают 1 сентября (один из учащихся начинает, а ребята по очереди продолжают сказку о лесной школе).

Ребята! Наш праздник подходит к концу, и в его завершении мы хотим предоставить слово тем, кто буде поддерживать вас на нелегком пути к знаниям, помогать грызть гранит науки, радоваться и грустить вместе с вами, переживать, преодолевать трудности, добиваться успеха. Это, конечно же, ваши родители (аплодисменты родителям). Уважаемые родители! Пожалуйста, скажите несколько напутственный слов своим детям!

(ПРОИЗНОСЯТСЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ)

Дорогие ребята! Присоединяясь к замечательным и таким трогательным словам ваших родителей, от имени всех нас на память о сегодняшнем дне хочется подарить вам небольшие подарки. (Называется имя ребенка и вручается подарок - небольшой канцелярский набор и значок. Все это сопровождается аплодисментами).

Вот и подошел к концу наш праздник. Но это не повод для грусти, ведь с сегодняшнего дня начинается новый учебный год, который принесет много знаний, таких интересных, полезный и нужных, что они запомнятся на всю жизнь. Легкого вам пути по направлению к знаниям!

Я хочу, чтобы в день знаний

Был бы ты счастливей всех.

Новый школьный год начался,

Вновь звенит звонок и смех.

Дорога к знаниям - трудный путь,

Полна затей и приключений.

Ты - ученик, и не забудь,

Что не признанный, но гений!

Тебе подвластно все кругом,

Чуть-чуть труда, чуть-чуть терпенья, -

И все, что сможешь изучить,

Вдруг превратится в достижения.

Еще желаем волшебства

В твоих тетрадках и альбомах,

Веселья, счастья, озорства

На вечеринках, в школе, дома!

С ПРАЗДНИКОМ, РЕБЯТА! УРА!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/298259-scenariij-provedenija-tematicheskogo-meroprij