- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День рождения праздник детства
День рождения – праздник детства
Автор: Логунова И.М. учитель, классный руководитель МБОУ «лицей №22 г. Белово»
Введение: Мои ровесники, общаясь друг с другом, очень часто рассказывают о том, как проходил их День рождения, что там было интересного. Задумавшись над этими разговорами, я решила провести свое исследование.
Цель исследования: выяснить, как отмечают свой день рождения ребята-подростки, а также их родители.
Задачи исследования:
1 – изучить историю вопроса: когда начали отмечать День рождения на Руси;
2- узнать существуют ли традиции в праздновании Дня рождения;
3 – выяснить какие подарки любят получать на День рождения;
4- определить, что же главным является на Дне рождения – сытный стол или развлекательная программа;
5 – сравнить, как отмечают дни рождения сейчас и как отмечали его родители.
Методы исследования:
- подбор изученного материала по теме;
-опрос в форме анкетирования;
- анализ текстов мини-сочинений.
Гипотеза: я думаю, что День рождения является любимым праздником для всех. Независимо от возраста.
Исследовательская часть
На фоне многочисленных государственных и религиозных, профессиональных и личных праздников выделяются два: новый год и День рождения.
Накануне этих праздников мы всегда подводим итоги, а еще нам очень хочется заглянуть в будущее и узнать, а что же ждет нас дальше?
Из истории вопроса. Читая литературу по данному вопросу, я узнала. Что история отмечания Дня рождения на Руси очень интересная. Оказывается, массовой традиция празднования своего Дня рождения стала всего несколько десятилетий назад.
В ХIХ веке праздновать свой День рождения могли только дворяне и наиболее богатые представители купечества .
В ХVII веке лишь лица из царской семьи могли себе позволить собрать гостей на очередную годовщину своего появления на свет.
А еще раньше и День рождения правителя не являлся праздником, потому что и правителей, как таковых, не было.
Как вы думаете, почему и у нас, и у взрослых День рождения – один из любимейших праздников? Да потому, что День рождения – это праздник, в который только «новорожденный» становится самым главным, только он получает подарки и поздравления.
День рождения – праздник относительно молодой. У него еще мало своих традиций и ритуалов празднования. Поэтому День рождения отмечают так, как и много веков назад. А тогда, в древности, главной отличительной чертой праздника была еда – много еды вкусной и изысканной.
Я думаю, что этого праздника ждут все, а вот статистика утверждает, что каждый четвертый житель нашей страны не любит Новый год, каждый третий 8 Марта, а каждый второй – старается не отмечать свой собственный День рождения.
Исследование. Социологический опрос
Чтобы выяснить, является ли День рождения одним из главных праздников в семье и как его отмечают дети и взрослые, я провела анкетирование среди учащихся, а также среди родителей. В опросе приняли участие :ученики – 5-7 классов – 55человек; родители – 23 человека. Всего: 78 человек
Вопросы: «Ждете ли вы свой День рождения?»
Результат: свой День рождения ждут почти все дети, не ждут – 5 человек, а среди взрослых да – 13 чел, нет – 10 чел
На вопрос « почему ждете или почему не ждете День рождения?» я получила такие ответы: ждут подарки, встречу с друзьями, взрослею, жду празднования.
Вывод: Ожидая празднования Дня рождения, кто-то мечтает вкусно поесть, кто-то хочет потанцевать , кто-то мечтает услышать о себе комплименты, кто-то надеется получить заветный подарок, а вот родители ждут встречи с родственниками, внимания и им очень не хочется стареть. У ребят же на первом месте – подарки.
Третий вопрос анкеты звучал так: «Где и как вы отмечаете свой день рождения?»
Дома, всегда вне дома, по-разному. Как? Только праздничный стол, игры, развлекательная программа, игры на природе.
Вывод: родители почти всегда отмечают Дни рождения дома, ребята-подростки чаще ходят «в люди». Они чаще всего празднуют в кафе, на природе, на базе отдыха, в боулинг-клубе. Родители в кафе отмечают только юбилеи. Взрослые предпочитают, сидя за праздничным столом, общаясь с друзьями и родственниками. У всех опрошенных главным является праздничный стол, а не организация досуга.
Исследование 2.
Мини-сочинение «Мой самый запомнившийся День рождения»
Цель: выяснить одинаково ли отмечают День рождения мои ровесники и наши родители, когда они были такими же, как и мы.
Я предложила написать мини-сочинение на тему: « Мой самый памятный День рождения»
Короткие фазы из детских работ сказали мне о том, что самые памятные Дни рождения – это те, где было много вкусной еды, а им подарили много(!) аж 46 подарков и подарили деньги. Родители же вспоминают из своего детства, в первую очередь, то,что на их Дне рождения всегда было весело, так как проводились различные конкурсы и было много сюрпризов, хотя на столах были, в основном конфеты, мороженое, лимонад и пироги.
У родителей на День рождения приглашались только их школьные друзья, а у моих друзей чаще на День рождения приходят взрослые «дяди и тети». А нам хочется общаться со сверстниками.
Вывод: Дети на День рождения не играют, так как для их родителей главным
является накрыть стол и накормить гостей. Затем дети предоставлены сами себе: телевизор, компьютер или уходят гулять а их родители продолжают веселиться одни.
А по-настоящему праздничным и веселым дети воспринимают лишь те Дни рождения, где главным элементом праздника становятся игры.
Советы и рекомендации
Праздник – это когда все не так, как всегда. Ведь в празднике главное – чтобы каждый почувствовал хотя бы немного внимания персонально к себе.
Наши родители сейчас День рождения ждут менее чем мы. Но когда они были детьми, их Дни рождения проходили интереснее и веселее, т.к. главным было не накормить гостей «до отвала», а весело и с пользой провести время.
Сейчас, по словам моих сверстников, дни рождения у них скучные и однообразные. Радуют лишь подарки.
Несколько советов по организации праздника:
Чтобы День рождения стал настоящим праздником для ребенка подготовку к нему стоит начать заранее:
Обсудите на семейном совете: место праздника, сколько человек вы хотите пригласить и кого, составьте сценарий праздника;
Лучше пригласить на День рождения детей одного возраста, ровесникам будет гораздо интереснее и веселее вместе;
Ни в коем случае не превращайте День рождения вашего ребенка во встречу с вашими друзьями, ведь праздник у ребенка, а не у вас.
А чтобы День рождения прошел интересно и весело, можно предложить подборку игр, которые можно провести на детском празднике.
Общие выводы
Я считаю, что моя гипотеза о том что День рождения является любимым праздником для всех, подтвердилась не полностью. Не все дети согласились с этим, потому что на их Дне рождения бывает как им не хочется становиться еще на год старше.
На хорошо организованном празднике дети учатся общению друг с другом, умению веселиться и организовывать свой досуг с пользой.
К сожалении, в большинстве семей главным на Дне рождении является застолье, а не развлекательная программа праздника.
Чтобы День рождения ребенка запомнился, необходимо чтобы сам именинник сам принимал активное участие в подготовке будущего праздника, а родителям важно учитывать его мнение.
На празднике нельзя забывать про детские песенки, игры и конкурсы, поздравления и пожелания для именинника.
Список литературы
Зайцева О.В., Карпова Е.В. Встретим праздник весело. – Ярославль: «Академия развития», 1999
Почемучка: Детская энциклопедия. – М.: АСТ, 2011
Розанова Е. Праздник в школе и дома, - М.: «Росмэн», 2009
Швелова Л.М.День рождения – детский праздник: практическое руководство. – М.: АСТ, 2005.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300103-den-rozhdenijaprazdnik-detstva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.