Многофигурная композиция на тему «Танцы народов мира»

Многофигурная композиция на тему «Танцы народов мира»

Методическая часть.

Данная тема дана на дополнительном занятии в 7-8 классах. Это небольшая группа детей, которая еженедельно посещает занятия т.к. им интересно узнать и научиться чему-то новому. На этих занятиях мы работаем по программе, но иногда дети сами просят научить их по определенной теме, в чем им не отказывают. Тема контрольной работы была предложена мною, но танец дети выбрали сами. Многие из них посещали танцевальный кружок при школе и вальс у них на первом месте.

- материалы к уроку:

Однообразный и безумный,

Как вихорь жизни молодой,

Кружится вальса вихорь шумный,

Чета мелькает за четой.

"Евгений Онегин"

Танец - одно из самых загадочных явлений индивидуальной и общественной жизни человека. В любом обществе принято связывать внешний облик человека с его нравственными качествами. В этом отношении особое значение имеют уроки танцев, «ибо, как нравственная философия образует человека для благородных действий, так нравственные танцы приводят молодых людей к привлекательному общежитию».

Танец – возможно, древнейшее из искусств: оно отражает, восходящую к самым ранним временам, потребность человека передавать другим людям свои радость или скорбь посредством своего тела.

В настоящее время в России в моду вновь входят балы: губернаторский, новогодний, студенческий, школьный, кадетский и другие. Какая девушка не мечтает хоть на один вечер стать Наташей Ростовой и танцевать на балу вальс.

Вальс - один из самых романтичных и любимых танцев, объединяющий поколения и погружающих нас в состояние некоторой эйфории. Жанр вальса так любят многие композиторы-песенники, написавшие свои нетленные шедевры, которые не теряют своей популярности уже много лет – «Майский вальс», «Вальс Победы», «Домбайский вальс» и многие другие.

Вальс нельзя отнести к старинным танцам. По сравнению с аллемандой или курантой, вальс юн. Его возраст исчисляется менее чем двумя веками. Но вот точного происхождения данного танца точно не знает никто.

По одной версии прародителем вальса стал немецкий стремительный вальцер. А другая версия гласит, что вальс произошел от лендлера – трехдольного танца немецких и австрийских крестьян, который танцевали парами и обязательно по кругу. Довольно простой танец, лишенный сложных элементов. Однако в нем есть все признаки будущего вальса – касание партнером талии дамы, движение по кругу, вставание партнера на колено, как обязательного элемента современного вальса.

Танец со временем многократно видоизменялся, приобретая очертания знакомого нам вальса, и дошел до аристократии. Вальс проник на светские балы и приемы, правда, претерпев множество негативных откликов. Так, в 1816 году вальс включили в бальные танцы при дворе. После чего танец подвергся сильной критике со стороны религиозных лидеров и духовников. Они считали его «развратным», «постыдным», лишенным целомудрия, нарушающего нормы морали и нравственности, ибо такое поведение в танце могли демонстрировать только куртизанки. На танец навесили ярлык «греховного», «вульгарного» и «непристойного», и решили, что он не достоин приличного общества. Такое отношение к вальсу наблюдалось по всей Европе. Особенно в чопорной Англии, где нравы были еще более строгие.

Но полностью вальс не удалось задушить. Буржуазия с восторгом приняла немецкий танец. Он распространялся среди горожан в светских танцевальных салонах, хотя это и вызывало негодование среди моралистов, которые сравнивали любовь к вальсу как к пагубной привычке.

Потребность в новых вальсах росла с каждым годом. Особенную популярность приобрели вальсы композиторов Йозефа Ланнера и семьи Штраусов: Иоганна Штрауса – отца, его сыновей Йозефа и Эдварда и особенно старшего – Иоганна, которого уже при жизни называли «Королём вальсов». Об Иоганне Штраусе мы знаем немало: давно прошли по экранам кинофильмы «Большой вальс», «Прощание с Петербургом». Он написал около 500 вальсов. Среди них такие шедевры как «На прекрасном голубом Дунае», «Сказки Венского леса», «Весенние голоса», вальсы из оперетт «Летучая мышь» и «Цыганский барон». Вальсы Штрауса полны такого очарования, радости жизни, так зажигательны, что кажется – в них отразился целый мир красок и образов. Тут и изумрудная зелень австрийских полей, и голубой Дунай, и белоснежные Альпы, а главное – люди, добрые и любящие. В этих романтических поэмах – душа народа. Заслуга И. Штрауса ещё заключается и в том, что он придал вальсам самостоятельную форму.

Вальсы звучали в опереттах «Сильва», «Баядерка», «Принцесса цирка», автором которых был знаменитый венгерский композитор Имре Кальман.

Около 250 вальсов написал великий немецкий композитор-романтик Франц Шуберт. Танцы Шуберт создавал всю жизнь, огромное их количество было сымпровизиро­вано на дружеских вечерах («шубертиадах»). Господствующее место среди них, бесспорно, занимает вальс «танец века» и, что чрезвычайно важно для Шуберта, танец Вены, вобравший в себя неповторимый местный колорит. Шубертовские вальсы стали камерными фортепианными миниатюрами, наполненными глубоко прелести, простоты и человечности.

Великий польский композитор Фридерик Шопен писал вальсы совсем не для танцев. У него вальсы – лишь название жанра, это целые концертные пьесы. Они то блестяще-бравурные, то нежные и мечтательные. Каждый из них или живая картинка родной польской природы, или воспоминание о юности, или сцена из жизни. Вальсы Ф. Шопена и Ф. Листа приближаются к поэмным жанрам романтической музыки, сочетая  в себе поэтическую выразительность с элегантностью, блеском, виртуозностью. Выдающиеся образцы вальсов создали композиторы Р. Шуман, И. Брамс. В Росси вальсу отдали дань многие известные композиторы. Всем известны «Пушкинские вальсы» С. Прокофьева, драматический вальс А. Хачатуряна к драме М. Лермонтова «Маскарад», вальс Г. Свиридова к повести А. Пушкина «Метель», «Вальс-фантазия» М. Глинки.

Чтобы дети могли понять и восхитить искусством вальса посмотрели отрывки из фильмов «Война и мир», где так ярко прослеживается искусство танца. А во время практической работы включили музыку вальса в исполнении разных композиторов, а пара ребят даже покажут основные фигуры танца . К характерным чертам вальса можно отнести: плавность, "полетность", изящество, пластичность и лиризм. Танец мягкий, нежный. Движения плавные, не резкие, и все шаги начинаются с носка. Спина прямая, положение рук не меняется и только вихрь платья

Современный вальс многогранен и полон разновидностей – медленные и степенные, быстрые и стремительные. Но всех их объединяет одно – трехдольный размер с акцентом на сильную долю. «Раз, два, три» – вот пульсация вальса, его ритмическая структура. Вальс всегда кружится. Ведь даже само слово «вальс» произошло от немецкого «walzen», означающее «вращаться» или «кружится». Поэтом музыку вальса всегда можно отличить ощущением легкого кружения, быстрого или медленного.

- практическая работа:

Практическая работа начинается с набросков, под музыку величайших композиторов (И.Штраус, Ф.Шуберт, Ф.Шопен и т.д.). Учащиеся выполняют карандашом несколько зарисовок фигур танцоров, показывая точные пропорции фигуры и мелкие детали, а также наметить костюмы. Работы можно выполнять на формате А3 или А4 в технике акварели, гуаши, сухой пастели. Фотографии некоторых работ:

- вопросы для обсуждения:

1. С чего начинаем рисовать любую танцующую пару?

2. Чем отличается вальс от любого другого танца (при построении)?

3. Какие линии наносятся на бумагу?

4. В каких фильмах и мультфильмах вам больше всего запомнился вальс?

5. Какие чувства вам навевает музыка вальса?

Список литературы:

Неменский Б.М. Мудрость красоты. М.: Просвещение, 1987

Неменский Б.М. Познание искусством. М.: «Издательство УРАО», 2000.

Ивановский Н. П. Бальный танец XVI—XIX вв. М. — Л., 1948.

Друскин М. С. Очерки по истории танцевальной музыки, Изд-во Ленинградской филармонии, 1930.

Худеков С. Н. История танцев всех времен и народов. Ч.1-4. Спб.,1914, ч.2.

Пьянкова Н.И. «Изобразительное искусство в современной школе». М.: Просвещение, 2006.

Секрет танца. С-Пб.: «Диамант»: «Золотой век», 1997.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300418-mnogofigurnaja-kompozicija-na-temu-tancy-naro