- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру на тему «В поисках подземных кладовых» , 4 класс, УМК А. А. Плешакова, М. Ю. Новицкой ( «Перспектива» )
Проверочная работа. В поисках подземных кладовых.
1. Что такое полезные ископаемые?
__________________________________________________________________________________________________________
2. Приведите 3 примера крупных месторождений полезных ископаемых в России (место + полезное ископаемое).
1)__________________________________________________
2)__________________________________________________
3)__________________________________________________
3. Нефть –
это_____________________________________________________________________________________________________
4. Что получают из нефти? (Приведи не меньше 3-х примеров)
1)__________________________________________________
2)__________________________________________________
3)__________________________________________________
5. Природный газ –
это_____________________________________________________________________________________________________
6. Из чего, по мнению учёных, образовались нефть и природный газ?
________________________________________________________________________________________________________
7. С помощью чего добывают из недр земли газ и нефть?_____________________________________________
Проверочная работа. В поисках подземных кладовых.
1. Что такое полезные ископаемые?
__________________________________________________________________________________________________________
2. Приведите 3 примера крупных месторождений полезных ископаемых в России (место + полезное ископаемое).
1)__________________________________________________
2)__________________________________________________
3)__________________________________________________
3. Нефть –
это_____________________________________________________________________________________________________
4. Что получают из нефти? (Приведи не меньше 3-х примеров)
1)__________________________________________________
2)__________________________________________________
3)__________________________________________________
5. Природный газ –
это_____________________________________________________________________________________________________
6. Из чего, по мнению учёных, образовались нефть и природный газ?
__________________________________________________________________________________________________________
7. С помощью чего добывают из недр земли газ и нефть?______________________________________________
Ответы:
1. Полезные ископаемые – минеральные и органические образования земной коры (горные породы и минералы, которые используются или могут быть применены в народном хозяйстве).
2. г. Курск – железная руда.
Уральские горы – минералы (малахит и изумруд).
Западная Сибирь – нефть, природный газ.
Республика СахА` (Якутия) – алмазы, золото.
3. Нефть – густая маслянистая жидкость тёмного цвета, с резким запахом.
4. Из нефти получают: бензин, керосин, мазут, смазочные масла, пластмассы, волокна для изготовления тканей.
5. Природный газ – полезное ископаемое, бесцветное, лёгкое, горючее, не имеет запаха.
6. Из остатков растений и животных, которые когда-то жили на планете.
7. С помощью буровых вышек и скважин.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/300766-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.