- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
1 сентября 4 класс
454
0
Вопросы по математике
Найди площадь закрашенной фигуры:
Реши примеры столбиком.
800- 734 234+456
Реши примеры столбиком.
423- 136 434+ 348
Реши примеры столбиком.
2506 2 7413 30
Найди площадь прямоугольника, если его длина 17 дм, а ширина
на 8 дм меньше длины.
Реши уравнения.
14 х=840 х:70=13
Реши уравнения.
960: х=6 х:50=13
Реши задачу.
Велосипедист проехал за 2 часа 30 км. Зам сколько часов, двигаясь так же, он преодолеет расстояние в 90 км?
Реши задачу.
Из 27 м ткани сшили 9 одинаковых платьев. Сколько таких платьев можно сшить из 60 м этой ткани?
Выполни деление столбиком.
3612:2 224320:4
Выполни деление столбиком.
453750:50 27420:3
Выполни действия.
3 км 250 м – 1678 м 36 кг 500г +2 кг 38г
Реши задачу.
За первый день турист прошёл 16 км, а за второй на 2км больше. Сколько километров прошёл турист за эти два дня?
Реши примеры столбиком.
1075 4 3270 8
Реши примеры столбиком.
15090: 6 1816 40
Реши задачу.
Ира прошла 15 км за 3 ч, а Петя – 16 км за 4 ч. У кого из ребят скорость больше и на сколько?
Выполни действия.
5 м 94 см + 6дм 8см 9м 6дм 5см – 5м 8см
Реши уравнения.
15470-х= 8315 х+824= 2000
Найди периметр прямоугольника, если его длина равна 29 см, а ширина на 3см меньше.
Найди площадь участка земли со сторонами 90 м и 15м.
Реши задачу.
На зиму заготовили 60 кг варенья. К Новому году израсходовали 14 банок по 2 кг варенья в каждой. Сколько варенья ещё осталось?
Реши задачу.
Около дома растёт 16 тополей, а лип в 2 раза меньше. Сколько лип и тополей растёт около дома?
Выполни действия.
1 км 3 м – 89м 3м – 2 дм 5 мм
Реши пример.
2318 305
Реши пример.
7043 250
Реши пример.
4650 340
Реши пример.
12340 506
Реши уравнение.
Х – 18910=3459
Площадь прямоугольника равна 750 м2, а длина 30 м. Найди ширину прямоугольника.
Выполни деление с остатком.
5108:7 40153:5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301321-1-sentjabrja-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.