Сценарий праздника на День матери на тему: «Поздравляю мамочку с Днём матери»

Я не знаю другого слова.
Чтобы так ласкала слух.
Повторю его снова и снова,
Извините, что голос глух.
Это слово мы первым учили.
С этим словом до смерти живём,
И когда сгущаются тучи,
обязательно маму зовём
мама, мама моя дорогая.
Самый верный и любящий друг
Я всем сердцем своим ощущаю,
Теплоту твоих ласковых рук.

2 ученик

Подарок маме.

Сколько звезд на небе!
Всех не сосчитать.
Эти звезды маме
Подарю опять. 

И однажды утром,
Глядя на меня,
Мама улыбнется:
"Звездочка моя!" 

3 ученик

Я маму люблю.

Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни 
Она напевает,
Нам скучно вдвоем 
Никогда не бывает. 

Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я  
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то, 
Что она моя мама!
Л. Давыдова

4 ученик.

Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!   

5 ученик.

Мама – как это прекрасно звучит!
Мама – как много нам говорит
Это милое, близкое каждому слово.
Мама – это слово конечно не ново,
Но для каждого в мире священно оно,
Хоть и создано было то слово давно.
И пусть ты не знаешь других языков,
И пусть ты в стране чужой, полной врагов,
Скажи это слово, поймут все тебя –
У каждого есть мама своя.
И знай, это слово известно везде –
Оно ведь едино в любом языке!

6 ученик.

Для каждого мама – родной человек.
Ты маму свою не забудешь вовек,
Хоть каждый из нас бывает упрямым,
На помощь придёт к тебе мама.
Она всё забудет: дела и года,
Она всё простит и поможет всегда!
Но маму свою ты не обижай!
Ведь трудно бывает понять тебя, знай!
Ты помни всегда её и уважай
И маме своей ты всегда помогай!
Тогда и она поможет тебе

И вспомнит тебя, всегда и везде!

7 ученик.

Мамины руки

Мамины руки шьют и стирают.

Утром до зорьки дом убирают.

Солнышко встало, руки летают:

Завтрак готовят, стол накрывают.

Мамины руки страницы листают,

Книжку читая, нас обнимают.

Вечером поздно, в тёплой постели,

Нас укрывая, руки ласкают.

Мы ещё дети, но понимаем,

Сколько заботы вам доставляем.

Мамины руки, как вас люблю я.

Мамины руки нежно целую.

 Исполняют песню «Мама, будь всегда со мною рядом».

Я целую твои руки, моя родная.

Ты нежнее всех на свете, я точно знаю

В мире нет тебя дороже, в моём ты сердце

Обними меня покрепче, хочу согреться!

ПРИПЕВ:

Мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё, мамочка, прости!

Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё, мамочка, прости!

Только ты всегда поддержишь и успокоишь

И от зависти и злости меня укроешь.

Я люблю тебя, ты - ангел, тобой живу я.

С благодарностью я руки твои целую.

ПРИПЕВ:

Мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё, мамочка, прости!

Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё, мамочка, прости!

(стихи 12 тактов):

Свет в окне, мы вместе,

На душе светло.

Мамочка родная, как с тобой тепло!

Я молюсь ночами, чтобы ты жила,

Чтобы ты здоровой, мамочка была!

Жизнь мне подарила мамочка моя!

Больше всех на свете я люблю тебя!

ПРИПЕВ:

Мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё, мамочка, прости!

Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!

Мама, мне ведь большего не надо!

Мама, только не грусти!

И меня за всё, мамочка, прости!

Ведущий 1: А сейчас для наших дорогих мам - частушки.        

все

Всем мамулям в этот день

Дарим мы частушки,

Чтобы мамочки у нас

Были веселушки!

1

Нашу маму на работе

Сильно уважают,

А домой она приходит –

Сильно обожают!

2

Не сердитесь вы на маму,

Если говорит не то,

Лучше обнимите маму,

Поцелуйте горячо.

3

Папа сильный, папа умный,

Папа замечательный,

Только мамочка всегда

Добрее обязательно.

4

Я люблю свою мамулю,

Она добрая душа,

Если чуть я виновата,

Всё прощает мне она.

5

Кто нас учит щи варить,

Постирать, посуду мыть,

Кто прощает все на свете,

Это мамочка моя.

6

Это слово говорим

Каждый раз по двести раз:

Мама, дай! Да принеси!

Мама, мама, помоги!

все

Мы частушки вам пропели.  

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

 Ведущий 2:

А теперь уступим месте шутке —
Без неё никак нам не прожить,
С нею лучше в трудную минуту,
Отчего же нам не пошутить.. 

Ведущий 1:

 А сейчас Шуточное предсказание судьбы. (Мамам раздаются конверты с предметами):

ключ – новая квартира;

монета– будете очень денежным человеком;

сердце – любовь;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка – посмотрите в зеркало, улыбка вам очень идёт;
конфета– ожидает сладкая-пресладкая жизнь

бабочка– в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды.

Ведущий 2:

Предлагаем вашему вниманию сценки, в которых  вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнётесь этому.

Ведущий 1:

Сценка 1. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.

Мама:

- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!

Сын:

- Не хочу! Сидоров всегда со мной дерётся!

Мама:

- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!

Сын:

- Ну ее, эту школу! Петров в меня тряпкой кидается!

Мама:

- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!

Сын:

- Не пойду! Иванов из рогатки в меня стреляет!

Мама:

- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же всё-таки директор!

Ведущий 2:

Сценка 2 «Помощник».

(Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая)

«В траве сидел кузнечик».

В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту - ключи. Смотрит на сына круглыми глазами. Спрашивает, испугано роняя ключи.

Мама:

-Дима, что случилось?

Дима:

Ничего!

Мама:

- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

Дима:

- А потому что он был грязный.

Мама:

- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

-Ты и пыль вытер?

Дима:

- Вытер!

Мама:

- Сам!

Дима:

- Сам!

Мама:

- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?

Дима:

- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.

Мама:

-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?

Дима:

- Просто так. Убрал и всё.

Мама:

- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Дима:

- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.

Мама:

- Сам?

Дима:

- Сам.

Мама падает в обморок.

Дима:

- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.

(наливает воды)

Дима:

- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! ( показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.

Мама:

- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?

Дима:

- По-старому, по-старому! Не беспокойся, мамочка.

(Мама опять падает в обморок)

Ведущий 1:

Сценка 3.

Сын: Я сейчас с мамой в день праздника буду стихами разговаривать.

Входит мама с тяжёлыми сумками.

Сын: Мне даже слов не подыскать,

Ну как ты можешь, мама,

В сумках тяжести таскать

По десять килограммов?

Смотрю, опять пришла чуть свет

Ты из магазина…

Мама: Так что же делать? Дай совет?

Сын: Сходи два раза, мама!

Ведущий 2:

Сценка 4. «Домашнее сочинение».

Автор:Витек склонился над столом

И сжал виски руками.

Он сочиненье пишет:

Витя (по слогам): «Как я помогаю маме».

Автор: То ручку погрызёт Витёк,

То засопит, угрюмый.

Витя: Названье есть, а дальше что?

Попробуй-ка, придумай!

Автор: Но тут из кухни мама вдруг

Негромко сына кличет:

Мама:  Витюнчик, сбегай в магазин.

Мне соли бы и спичек.

Витя: Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,

Ещё полно работы!

Автор:  Примолкла мама, и сынок

В тетради вывел фразу.

Витя: «Для мамы что-нибудь купить –

Всегда бегу я сразу…»

Автор: Вот приоткрыла мама дверь:

Мама: Витюня, ты мне нужен.

Я – в магазин. Почисть пока

Картошечки на ужин!

Витя: Ещё чего?

Мне даже слушать тошно!

Тут –  сочинение, а ты

С какой-то там картошкой!!!

Автор: Исчезла мама, а сынок в тетради подытожил:

Витя: «Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин – тоже…»

(Собирает портфель, убегает, возвращается, крича:)

Витя: Пять с плюсом!..

Ведущий 1:

Наши мамы самые замечательные, самые милые и добрые, а ещё и самые сообразительные, поэтому, предлагаем сыграть с нами в игру  « Что? Где? Когда?».

Мамы занимайте, пожалуйста, места за игровым столом. С вами играют учащиеся 2-б класса.

За каждый правильный ответ выдаётся конфета.

Вопросы появляются на экране, с фотографиями детей (презентация). Дети задают вопросы

Ведущий 2:

Итак, начнём вращать юлу. Выпал сектор …

С вами играют ученики 2 «б» класса Огнёв Дмитрий, Константинова Кристина, Кондратьева Дарья.

Вопрос. По ковру зверёк бежит. То замрёт, то закружит. Коврика не покидает. Что за зверь, кто угадает?

Ведущий 2:

Выпала «Музыкальная пауза».

Выступают дети с танцем «Восточная сказка».

Игра продолжается в зависимости от выпадающих секторов.

Ведущий 1:

Выпал сектор «чёрный ящик». ( В нём был дневник, мамы узнали о нём по описанию ведущего:

«Служит для сохранения и накопления результатов, но не всегда его содержимое нравится окружающим».)

Ведущий 1:

Спасибо всем за активную и дружную игру.

Считают муляжи - конфеты. Аплодируют победителям.

Наши мамы самые – самые замечательные  и сообразительные.

Все: Мама, я тебя очень-очень люблю!

Вопросы, что приготовили учащиеся для игры:

Из какого слова нельзя получить другое слово, добавив гласную букву в начале?
А) лень Б) кол В) стул Г) кран Д) корь

Самое глубокое озеро в мире?

Цветная встречается часто, а чёрно-белая – практически никогда. Что имеется в виду?
А) фотография Б) капуста В) редька Г) картинка Д) съёмка

Что у цапли впереди, а  у зайца позади.

В слове ЕДВА спряталась цифра. А в каком из названий цветка спрятался волшебник?
А) василёк Б) гладиолус В) левкой Г) магнолия Д) хризантема

Назовите число квадратов на чертеже.

Что это за трава, которую и слепые узнают?

Когда человеку неловко в незнакомой ситуации, говорят, что он чувствует себя не в своей…
А) квартире Б) семье В) тарелке Г) чашке Д) ложке