- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника
Управление образования Администрации городского округа Саранск МДОУ «Детский сад №5 комбинированного вида» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «Весна – красна на весь свет!» для детей старшего дошкольного возраста Подготовила: муз.рук-ль Булатова Л.М. Саранск 2018г. | ||
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА. Взрослые- Ведущая, Весна, Царь, Чёрный змей . Дети- птицы, Несмеяна, Иванушка, Слеза богатырь, чтецы. АТРИБУТЫ И ОБОРУДОВАНИЕ. -музыкальный центр -аудиокассеты,CD-диски с записями музыки -национальные костюмы: русские и мордовские -костюмы: Весны, царя Гороха, Несмеяны, богатыря, Черного змея, козлика, волка, бабушки, птиц, березок -канат, мешок для состязаний -кепки для мальчиков -платочки маленькие 2 шт. -ложки 4 шт. -голубая ленточка для игры -плоскостные цветы из цветного картона с угощением по ко- личеству детей -детские музыкальные инструменты: трещотки, ложки, свис- тульки МУЗЫКАЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ. 1. «Тундонь чись» 2. Веснянка «Весну пора звать!» (р.н.п.) 3. Танец птиц (аудиозапись «В мире животных») 4. «Вай, тундыне, тундыне» (эрз.н.п.) 5. «Как у бабушки козёл» муз. Н. Сураевой- Королёвой, сл. народные 6. «Ах вы, сени» (р.н.м.) 7. Частушки Несмеяны 8. Танец « Пек вадря» 9. Танец «Подгорка» (р.н.м.) 10.Частушки Иванушки и богатыря 11.Хоровод «Ой, бежит ручьём вода» (укр.н.п.) 12.Музыкально-танцевальная композиция «Кода леноть минь видьсынек» 13.Танец девочек-березок «Луганяса келуня» 14.Игра «Заря- заряница» 15. Русские народные мелодии (выход детей из зала) | ||
Оформление зала представляет собой часть деревенской улицы. В углу зала-
деревенская изба, плетень с петушком. Деревья, кусты, весенние цветы, травка.
На центральной стене закреплены солнышко, облака, птички. цветы, изображение
девицы Весны.
Дети входят в зал под песню «Тундонь чись» в исполнении ансамбля «Торама» (диск «Мордовская национальная эстрада» №1).
Вед. Все! Все! Все! Все на праздник!
Весну встречаем, зиму провожаем!
Спешите скорей, спешите скорей!
Нет праздника нашего веселей!
Гостей давно мы ждём- поджидаем,
Весну без вас не начинаем!
ВЕСНЯНКА «Весну пора встречать!» (р.н.п.)
Вед. Ребята, почему-то, Весна к нам в гости не приходит? Что же нам делать? Как
Весну позвать? В старину весну встречали, когда « сорок птиц прилетят». К
началу праздника выпекали из теста весенних птичек- жаворонков.
Ребенок(в русском костюме)
Жаворонушки - перелётушки,
Прилетайте к нам!
Весну ясную, весну красную
Принесите нам!
Ребёнок (в мордовском костюме)
Норовжорчт, норовжорчт! Жаворонки, жаворонки!
Ливтядо тынь тей. Летите сюда.
Тунь донть мартонк кандынк, Весну с собой принесите,
Сон ведь пек мазый! Ведь она очень красивая!
Алмакаева Т.Т.
зав. краеведческим отделом
Детской республиканской библиотеки
ТАНЕЦ ПТИЦ
(аудиозапись музыки «В мире животных» Поль Мориа)
Вед. Жаворонушки, помогите нам Весну- красну позвать в гости.
Дети в костюмах птиц исполняют веснянку с движениями:
Весна! Весна- красная! Идут по кругу.
Приди, Весна, с радостью,
С радостью, с радостью,
С великой милостью:
Со льном высоким, Поднимают руки вверх.
С корнем глубоким, Приседают.
С дождями сильными, Сужают краг.
С хлебами обильными! Расширяют круг.
(Звучит колокольный звон, появляется Весна)
Весна: Вот и я! Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я- Весна- красна!
Всем издали видна.
Ветерок меня ведёт,
Дети славят мой приход!
ХОРОВОД «ВАЙ, ТУНДЫНЕ, ТУНДЫНЕ » (эрз. н.п.)
( «Ой, весна, весна!»)
Вед. Милая Весна, ребята тебя долго ждали и хотят стихи тебе рассказать.
Реб. Шагает бодро март
По матушке земле.
Весну душой люблю
Сильней из года в год!
( Е. Носов)
Реб. (в рус. костюме)
На солнышке согрелась ель,
Подтаяла сосна.
В лесу апрель, звенит капель,
В краю у нас..... весна!
(З.Александрова)
Реб. (в морд. костюме)
Сась тундась и тевти фатясь,
Аварди, няк, якшам атясь,
Мес ульцяса лямбе арась,
Шудерькскятне оронц карасть.
Морай ушесь, морай седись,
Вдь тундась сась, мялень петись...
Малость поздайть, хуш, тунда,
Сяка салес ашить юкста.
уч-ся 7 кл. Волганова Анна
Ст.-Шайговский р-он
с. Теризморга (мокш.яз.)
Реб. Дела завершает апрель на Саранке,
Промыты кусты и очищена мель,
И скоро опять соловьи спозаранку
Из песен своих заплетут канитель.
(Е. Носов)
Весна (хвалит детей)
А теперь давайте в игру играть. Я буду загадывать загадки, а вы будете
догадливы в отгадках.
* С бородой, а не старик.
С рогами, а не бык.
Лыко дерёт,
А лапти не плетёт. (Козёл)
* Серовато, зубовато.
По полю рыщет
Телят, ягнят ищет. (Волк)
* Кто печёт нам калачи?
С пылу-жару из печи?
Из печи да с пылу- жару
Наша бабушка... (Варвара)
ШУТОЧНАЯ ИНСЦЕНИРОВКА
« КАК У БАБУШКИ КОЗЁЛ»
муз. Н. Сураевой - Королевой, сл. народные
Вед. Праздник продолжается,
Сказка начинается.
Под музыку р.н.п. «Ах вы , сени» входит Царь .
Царь: Что это такое получается? Народу не спится, народ веселится.
А я, царь Горох, в собственном царстве горюю. Ох да ах!
Вед. А что же ты, царь- батюшка, горюешь? Али весне не рад?
Царь: Как же мне не горевать? Коли дочь моя жуть как упряма, а зовут её- Несмея-
на.
Вед. Царь Горох, народ Весну- красну празднует, веселится. Зови свою Несмеяну,
уж мы её развеселим.
Царь садится, выходит Несмеяна и поёт частушки .
ЧАСТУШКИ.
Ой, беда; ой, беда!
В огороде лебеда.
Я- царевна Несмеяна,
Я реветь не перестану. У-у-у!
Ой, беда; ой, беда!
В огороде лебеда.
Ни за что не рассмеюсь,
Только пуще разозлюсь. У-у-у!
Вед. Царевна, ты присаживайся поудобнее, а уж веселить тебя- наше дело.
ТАНЕЦ «ПЕК ВАДРЯ»
(диск «Мордовская национальная эстрада» №3)
Несмеяна: Ой, как в батюшкином царстве разгулялся весь народ. Была я- Несмеяна,
а теперь наоборот. Я с Иванушкой плясать пойду и друзей всех позову.
ТАНЕЦ «ПОДГОРКА» (р.н.м.) 2д.+2м.
Раздаётся грохот и вбегает Чёрный змей. Весна прячется.
Черный змей: Кто без ведома моего тут гулянье устроил? Кто веселиться посмел?
Иванушка: Не кричи, не шуми, чудо- юдо! Не дадим тебе в обиду землю нашу,
Весна ласковую, народ добрый!
Черный змей: Куда тебе, Иван, со мной тягаться! На одну руку положу, а другой
прихлопну! Только мокрое место останется.
Иванушка: А ты подожди хвастаться! Посмотрим, чья возьмет!
СОСТЯЗАНЬЯ ИВАНА СО ЗМЕЕМ.
(бег в мешках, перетягивание каната)
Черный змей: Ловок и силен ты. Иван, но одному тебе со мной не справиться!
Иванушка: Эй, Слеза богатырь, выходи!
Черного змея одолеть помоги!
Выходит Слеза Богатырь. Вместе поют частушки.
ЧАСТУШКИ.
Щи да каша- пища наша.
И рука у нас крепка.
Чудо- юдо, убирайся,
А не то намнем бока!
Все мы соколами смотрим
И орлами все парим.
И в воде все мы не тонем,
И в огне мы не горим!
Вед. Услыхал такое Черный змей, зуб на зуб не попадает, да и умчался прочь.
(змей с криком убегает)
Вед. А народ еще пуще разгулялся, развеселился. И Весну празднует, и над зло-
деем победу.
ХОРОВОД « ОЙ, БЕЖИТ РУЧЬЁМ ВОДА!» (укр.н.п.)
Весна: Я- Весна пришла и забот принесла,
Надо зерна перебрать да в землицу сажать.
Зеленые листочки растут, голубые глазки зацветут.
Ох, красив же в поле он! Что посадим нынче?
Дети (хором): Лён!
МУЗЫКАЛЬНО-ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
«КОДА ЛЕНОТЬ МИНЬ ВИДЬСЫНЕК?» эрз. н.п.
(Когда будем сеять лен?)
Вед. Девочки по лесу гуляли
И березу увидали.
Дев.(в морд. костюме)
Килейне.
(«береза» эрз.яз.)
Вальмам ало килейне.
Мазый вадря, сэрейне.
Ашо виде рунгозо,
Пиже лопавт пулонзо.
Тунда симан ведензэ.
Кизна аштян алонзо,
Сексня пурнан пангонзо,
Тельня ваннан лангонзо.
Дурнова Маша, 5кл.
Игнатовский р-он
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК
«ЛУГАНЯСА КЕЛУНЯ» (мокш. н.п.)
(аудиокассета «Н.Спиркина» №14)
Весна: А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора!
ИГРА «ЗАРЯ-ЗАРЯНИЦА»
( водящего выбирают при помощи считалочек:
* Раз. два, три, четыре, пять!
Мы собрались поиграть.
К нам сорока прилетела
И водить тебе велела!
* Вейке, кавто, колмо, ниле,
Балда сейсь нумолонь пиле,
Аволь сыре, аволь од,
Лишминезэ- пароход.
Стакан воды – водишь ты!
Вед. Мы славно гуляли на празднике нашем,
Нигде не найдете вы праздника краше!
Весна: Я хочу вас удивить и гостинцем угостить.
На моей полянке расцвели цветы,
А на цветах для вас – леденцы.
(раздает угощение)
Вот теперь пора мне уходить,
За другими цветами следить,
Чтоб они росли и распускались,
Всеми соками земными наливались.
До свидания, друзья,
Через год вернусь опять. (уходит)
Вед. Ребята, мы с вами пели и плясали,
Наши ноженьки устали,
Теперь в группу мы пойдем,
Чаёк с конфетами попьём!
Звучат русские и мордовские народные мелодии (аудиозаписи), дети выходят из зала.
ЛИТЕРАТУРА.
1. Бударина Т.А., Корепанова О.Н. «Знакомство детей с русским народ-
ным творчеством» С-П «Детство –пресс», 1999г.
2. Ёлкина Н.В., Тарабарина Т.И. «1000 загадок» Ярославль «Аккаде-
мия развития», 1997г.
3. Журнал «Музыкальный руководитель» №4 2007г.
4. Журнал «Чилисема» №11 2007г.
5. Журнал «Якстерь тяштеня» №7 2006г.
6. Зацепина М.Б., Антонова Т.В. «Народные праздники в детском саду»
Москва «Мозаика-синтез», 2005г.
7. Корчаловская Н.В., Посевина Г.Д. «Праздник каждый день»
Ростов-на-Дону «Феникс» 2002г.
8. Киркос Р.Ю., Постоева И.А. «Сказка приходит на праздник» Москва
«Просвешение» 1996г.
9. Князева О.Л., Маханёва М.Д. «Приобщение детей к истокам русской
народной культуры» С-П «Детство-пресс» 2000г.
10.Латышина Д.И. «Родная история. Живая Русь» Москва «Гуманитар-
ный издательский центр Владос « 1997г.
11. «Мордовские пословицы и присловия» Саранск 1968г.
12.Науменко Г.М. «Фольклорный праздник» Москва «Linka-press» 2000
13.Науменко Г.М. «Народные праздники. Обряды и времена года в пес-
нях и сказках» Москва «Центрполиграф» 2001г.
14.Новицкая М.Ю., Науменко Г.М. « Раз, два, три, четыре, пять, мы идем
с тобой играть» Москва «Просвещение» 1995г.
15.Носов Е. «Свидания с природой» Саранск 2006г.
16.Одинокова Т.И. «Мордовский детский музыкальный фольклор в на-
чальной школе» Саранск 1994г.
17.Сураева-Королёва Н. «Маленькие бубенчики» Саранск 2005г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/302138-scenarij-prazdnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Консультативная деятельность педагога-психолога»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.