- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Крымская война» , 8 класс
Тест по теме «Крымская война»
1. Выберите дату правления Николая I:
а) 1801-1825; б) 1825-1855; в) 1762-1796.
2. Укажи годы, когда проходила Крымская война:
а) 1853-1855 гг.; б) 1855-1856 гг.; в) 1853-1856 гг.
3. В Европе Крымскую войну называли:
а) Северной; б) Восточной; в) Западной.
4. На стороне Турции выступили:
а) Англия; б) Пруссия; в) Франция.
5. Когда произошло Синопское сражение?
а) 18 ноября 1853 г.; б) 18 октября 1853 г.; в) 8 ноября 1853 г.
6. Кто командовал русской эскадрой в Синопском сражении?
а) В.И. Истомин; б) В.А. Корнилов; в) П.С. Нахимов. 7. Кто возглавил оборону Севастополя?
а) В.А. Корнилов и П.С. Нахимов; б) А.С. Меньшиков и И.Д. Горчаков; в) Э.И. Тотлебен и С.А. Хрулев.
8. Сколько месяцев длилась оборона Севастополя?
а) 10; б) 11;в) 12. 9. Как звали первую в русской армии сестру милосердия?
а) Даша Крымская; б) Маша Севастопольская; в) Даша Севастопольская. 10. Падение Севастополя предрешило поражение России в Крымской войне. Когда это
произошло?
а) 1853 г; б) 1854 г.; в) 1855 г.
11. Какова судьба Черноморской эскадры русского флота в Крымской войне?
а) была разбита Турецким флотом в Синопской бухте;
б) укрылась в портах Черноморского побережья Кавказа; в) была затоплена у входа в Севастопольскую бухту. 12. Кто из великих русских врачей участвовал в обороне Севастополя?
а) С.И. Боткин; б) Н.И. Пирогов; в) Н.В. Склифосовский. 13. Как звали героя – матроса Севастопольской обороны, подвиги которого описал в своих Севастопольских рассказах Л.Н. Толстой?
а) Петр Кошка; б) Иван Гаврилов; в) Семен Шеин.
14. Установите последовательность событий:
а) Сдача Севастополя; б) Синопское сражение; в) Смерть Корнилова. (б, в, а)
15. Какое имя выпадает из общего логического ряда:
а) Корнилов; б) Нахимов; в) Ермолов. 16. Каковы были условия Парижского мирного договора?
а) Россия выплачивала странам-победительницам контрибуцию в размере 50 млн рублей;
б) России запрещалось иметь торговый и рыболовецкий флот на Черном море;
в) Черное море объявлялось нейтральным. 17. Кризис Николаевской системы проявился в:
а) крахе финансовой системы; б) отсталости военной техники; в) доходности сельского хозяйства.
18. Николай I понимал, что главной причиной, мешающей развитию страны, была:
а) бездарность чиновников; б) крепостное право; в) несовершенство управленческого аппарата.
19. Ктоизображён на портретах?
Николай I В.А. Корнилов П.С.Нахимов П.М. Кошка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/30343-test-krymskaja-vojna-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.