Открытое занятие: «Скоро, скоро Новый год!»

Муниципальное казённое образовательное учреждение

“Мошковская общеобразовательная школа – интернат для детей с

ограниченными возможностями здоровья.”

Мошковского района

Открытое занятие по теме:

«Скоро, скоро Новый год! »

Выполнила воспитатель:

Головина Оксана Владимировна

р.п. Мошково – 2017-2018 уч. Год

Тема: «Скоро, скоро Новый год!»

Цель: знакомство с историей, обычаями и традициями новогоднего праздника в России и других странах.

Задачи.

- воспитывать любовь и уважение к культуре родной страны;

- расширить кругозор детей;

- развивать у детей интерес к мировому культурному наследию;

- научить изготавливать простейшие новогодние украшения своими руками.

Материалы и оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, экран, презентация с фотографиями стран, о которых пойдёт речь.

- эскиз символа Нового года;

- картон;
- цветная бумага;

- лента атласная;
- ножницы;
- шаблоны;
- клей;
- клееночка;
- салфетка для рук (по количеству детей).

Ход занятия.

I.Орг. момент (положительный настрой)

Все расселись по местам, никому не тесно,
По секрету скажу вам: "Будет интересно!"

Улыбнулись друг другу,
Пожелали мысленно удачи.

II. Введение в тему

-Посмотрите, ребята, какая красота! (показ иллюстрации зимнего пейзажа).
- Скажите, какое время года на этих картинках? (ответы детей). 

- Правильно, это зима! А вы любите зиму? А почему? (ответы детей).

Послушайте, я прочитаю вам стихотворение.
Какой пушистый чистый снег!
Кусты одеты в белый мех.
Они стоят несмелые, как медвежата белые.
А рядом шум, а рядом гром –
Машины движутся кругом.
И потому у медвежат
От страха хвостики дрожат.

- Ребята, а что еще можно сказать о зиме? (ответы детей). Да, зимой холодно, выпадает много снега. А что мы знаем про снег? Что такое снег? (ответы детей). Правильно, это – замерзшая вода, кристаллики льда, снежинки – это все снег. Скажите, а на что похожи снежинки? (ответы детей). Снежинки похожи на звездочки, цветочки… 
А какие вы знаете зимние забавы? (ответы детей). Конечно, это снежки, катание на санках и коньках. Давайте и мы с вами немного поиграем.

А я для вас приготовила одну игру (словесная игра стихи Е.Благининой).

Есть одна игра для вас 
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте!
Хором дружно отвечайте!
На дворе снежок идет,
Скоро праздник…… (Новый год)!
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от …… (елки).
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие…… (горят).
И качаются игрушки
Флаги, звездочки…… (хлопушки).

III. Определение темы и цели занятия

- Ребята, посмотрите на работы сделанные вашими руками. - Что они вам напоминают? Какой праздник приближается? (Новый год)

Презентация «Новый год » (история и традиции) Слайд 4.

Недаром дети любят сказку! Ведь сказка тем и хороша,

Что в ней счастливую развязку уже предчувствует душа.

И на любые испытанья готовы храбрые сердца

В нетерпеливом ожиданье благополучного конца!

- Как вы думаете, о чем мы сегодня с вами будем говорить? (ответы детей)

IV. Основная часть

Скоро на календаре 1 января. В этот день, как известно, начинается Новый год. Новый год - самый любимый праздник. Всем нам в этот день хочется верить в сказку. Еще до прихода Нового года повсюду открываются новогодние базары, зажигаются огни на елках, улицы украшены иллюминациями. В каждом доме к его приходу готовятся дети и взрослые. В полночь 31 декабря, с последним ударом часов, наступает Новый год.

Новый год, как волшебник, помогает творить чудеса. Есть в этом празднике какая-то сказка и поэтому он самый светлый, самый любимый.

Тема нашего занятия звучит так: «Скоро, скоро Новый год!» (на доске появляется тема).

Сегодня мы узнаем: откуда к нам пришел этот замечательный праздник и как празднуется он в нашей стране и в других странах.

V. Работа по теме

Новый Год - самый веселый, яркий и радостный праздник, его любят и взрослые, и дети.

- Как мы встречаем этот праздник? (ответы детей)

-Кто главный герой Нового года? (Дед Мороз)

- Кто из вас знает, откуда пошел обычай встречать Новый год так, в январе? (ответы детей)

Давайте, я вам немного расскажу о традициях празднования Нового года на Руси (слайд 5-9). В 1699 году царь Пётр I издал указ о том, чтобы встречать Новый год по новому календарю, т. е. 1 января (до этого Новый год в России праздновали осенью, а ещё раньше весной). В том же указе он написал о том, чтобы в домах и крестьян и дворян к празднику устанавливали ёлку и украшали её, можно было украшать и ветками сосны. Царь Пётр 1 постановил, чтобы все поздравляли друг друга, ходили в гости и дарили подарки. Ещё он всем повелевал в новогоднюю ночь палить в воздух из ружей и пушек, чтобы праздник получился не хуже, чем в Европе (слайд 10-11). Именно он издал указ, в котором велел все жителям Москвы отмечать Новый год 1 января: зажигать в новогоднюю ночь костры, пускать фейерверки, поздравлять друг друга и украшать дома^/ хвойными ветками.

Так пришёл к нам Новый год – самый лучший праздник взрослых и детей (слайд 12).
А вы знаете, почему именно елочку решили украшать на Новый год? (слайд 13). Украшать елку - одна из старинных традиций. Началось это давно, многие тысячи лет назад…

В те далекие времена наши предки одушевляли деревья, относились к ним с почтением.( слайд 14)

Обычай приносить ёлку домой и украшать её возник в 16 веке в Германии. С тех пор в Новый год елку устанавливают в каждом доме. (слайд 15)

Вспомним, чем мы украшаем нашу елочку? (ответы детей). Правильно, ребята, это шары, разные игрушки, гирлянды, мишура.

Ни один Новогодний праздник не обходится без Деда Мороза.(слайд 16-29)

- А вы знаете, как встречают этот праздник в других странах? (ответы детей)

- А вы знаете, как встречают этот праздник в других странах? (ответы детей)

- Сейчас мы с вами отправимся в путешествие по новогодней планете. И посмотрим видеоролик про Новый год. (Просмотр видео).

- В Англии есть такая традиция, когда каждая семья обязательно печет новогодний пирог, где спрятано много разных сюрпризов. И я для вас приготовила такой пирог, возьмите по куску и узнаете, что вас ждет в новом году.

(Тест - задание: на большом красивом подносе лежит красиво раскрашенный под пирог лист плотной бумаги, который состоит из маленьких квадратов - кусков пирога. На внутренней стороне квадрата - рисунки - это то, что ожидает участников:

книга - знания,

1 копейка - деньги,

солнце - успех,

письмо - известия,

лицо человека - новое знакомство,

стрела - достижение цели,

дорога - поездка,

подарок - сюрприз,

молния - испытания, и т.д.)

сердце - любовь

Физминутка

Игра:"Разные елки".

Ведущий произносит слова: "Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут: и широкие, и тонкие, и низкие, и высокие» 

Если я скажу:

• "высокие" – поднимайте руки вверх;

• "низкие" – приседайте и руки опускайте;

• "широкие" – делайте круг шире;

• "тонкие" – делайте круг уже".

Ребята выполняют задания, а ведущий старается их запутать. Что это? Непорядок, каков!

-Ребята, а какие вы знаете символы Нового года?

-Я вам предлагаю изготовить символ Нового года - Деда Мороза.

Перед нами эскиз символа. (слайд 30). (Детали приготовлены заранее). Чтобы получить такой символ, нужно соединить все детали при помощи клея. Давайте вспомним технику безопасности при работе с клеем и бумагой (слайд 31). Приступаем к работе. (работа детей).
Вот и готовы наши Деды Морозы.
Вот какие красивые у нас получились Деды Морозы! Ими можно украсить помещение, повесить на ёлку или просто подарить кому-нибудь.
Вы, ребята, молодцы! Очень много знаете о зиме, о новогоднем празднике. Ваши умелые ручки сделали оригинальные поделки. Большое спасибо вам за работу. 

Итог: Вот и подходит к концу наше занятие, посвященное празднованию Нового года. Давайте подведем итог.

Продолжите предложения…

сегодня я узнал…

было интересно…

было трудно…

я научился…

Домашнее задание

Напишите небольшое письмо Деду морозу о том, о чем вы мечтаете, чем увлекаетесь, что вам нравится в школе. Расскажите, какие традиции празднования Нового года есть в ваших семьях!

-Вам понравилось наше занятие?

-Давайте поздравим наших гостей с Новым годом.

-Ну, и какой же праздник без угощения! Я приготовила для всех вас вот такие подарки.

Всем спасибо и всех с наступающим Новым годом!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/303825-otkrytoe-zanjatie-skoro-skoro-novyj-god