Проект «Наши имена»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №15» города Смоленска

(МБОУ «СШ №15» г. Смоленск)

Проект:

«Наши имена»

Работу выполнили: обучающиеся 2 А класса

МБОУ «СШ №15»г. Смоленска

Руководитель: Десова Жанна Сергеевна,

учитель начальных классов

Смоленск, 2018г.

Паспорт проекта

Содержание

Введение

Подготовительный этап

1.1.Происхождение имён

1.2.Роль имени в жизни человека

1.3. Анкетирование

II. Основной этап

2.1.Значение и происхождение имен Амина и Александр.

2.2. Знаменитые люди, которые имеют такие же имена.

III. Заключительный этап

Самооценка

Защита  проекта

Список источников

Имена, имена, имена – в нашей жизни звучат не случайно:

Как загадочна эта страна –

Так и имя – загадка и тайна.

Александр Бобров

С именем человек не расстается,

Имя ему навеки дается.

Родители сына иль дочку назвали

Видеть счастливым ребенка мечтали.

Этот доволен, а этот не очень,

Но имя с тобою, хочешь, не хочешь,

Один прославляет имя свое,

Другой замарал, как неряха белье.

У одних к имени доброе отчество,

А других и по имени звать не хочется.

И сетуй – не сетуй, но воля твоя.

Как звать тебя будут родные, друзья.

Введение

С давних времен люди придавали большое значение имени человека. Имя с самого рождения давало характеристику его владельцу и сопровождало его всю жизнь, обязывая подтверждать его значение. И какое бы не было имя, оно имеет своё толкование, имеет своё происхождение и своё значение. Вопрос о том, что означает мое имя, наверное, задавал себе любой человек. Ведь каждому хочется знать, каково значение имени, которое дали ему родители, в чем тайна имени, с которым человек связан всю свою жизнь. С личными именами у родителей, ждущих ребенка всегда проблема: как назвать ребенка? Как выбирают имя своему ребёнку? Под влиянием моды? Или по совету родителей? Или более благозвучное? Нас интересует, почему нас так назвали и что означают наши имена?

Актуальность

Если спросить человека о том, какое слово он слышит чаще всего, то, скорее всего, этим словом окажется имя человека. Действительно, имя - это первое, что получает человек, имя - это первое, что слышит ребёнок при рождении. Он ещё не понимает, что означает имя, но чаще других слов слышит именно его.

Существует даже специальная наука, изучающая имена – ОНОМАСТИКА. Этот термин связан с греческим словом «онома», что означает «имя».

Наши предки относились к именам очень бережно. Они верили, что имя обладает определённой таинственной силой, которая может ему помочь, а может и навредить, поэтому выбор имени имел большое значение и рассматривался как обряд. Имена не случайны. Родители дают имя с надеждой, что ребёнок будет красивым и счастливым.

Новизна работызаключается в том, что мы узнаем о своих именах как можно больше; нам придётся работать с литературой, искать другие источники информации; что расширит наш кругозор.

Нами была выдвинута следующая гипотеза:Быть может, в каждом имени человека есть своя тайна, быть может, имя - повод для великого призвания.

Цель: определение происхождения, значения и использования имен в мире.

   Задачи:

узнать об истории и происхождении имен;

узнать значение имен учеников нашего класса;

выявить известных людей, которые носят исследуемые имена.

Объектом исследования стали:имена

Методы исследования:

беседы с родителями;

анализ литературы;

систематизация известных сведений и результатов;

анкетирование;

работа с Интернетом.

План работы:

Изучить литературу по теме.

Отбор информации по теме.

Определение цели и задач.

Формирование гипотезы.

Анкетирование обучающихся начальных классов нашей школы и взрослых

Социологическое исследование.

Оформление теоретической части работы.

Презентация и защита проекта.

Предполагаемый результат.

знакомство со значением и происхождением своего имени;

создание книги со значением имён обучающихся нашего класса;

установление самых популярных имен девочек и мальчиков.

Подготовительный этап

1.1.Происхождение имён

Живут на свете имена, большая сила им дана.

Поговорка

Перед тем как мы перейдём к исследованию имен, сделаем небольшой экскурс в историю. Выбор имени — дело весьма ответственное

Имена собственные были выделены в глубокой древности. Людям всегда давали имена. О том, как они возникли, существует множество легенд и преданий.

Например, у некоторых племен Африки и Индии существовал обычай скрывать имена, особенно от чужестранцев. Свое настоящее имя молодой человек узнавал лишь в день своего совершеннолетия. Эти люди верили, в то, что чем дольше имя сохраниться нетронутым, тем дольше будет жить человек, верили, что имя человека служит источником его счастья и сил, и старались, не произносить его без лишней надобности, так как оно, по их мнению, изнашивается. Поэтому настоящее имя они держали в секрете, а пользовались прозвищами.

На Руси существовала другая традиция: новорожденному родители давали имя, которое было настоящим, – его знали родители, крестные и особо близкие люди. Затем ребенка заворачивали в рогожку и выносили за порог, как бы демонстрируя нечистой силе, что нашли подкинутого младенца, который не особенно нужен. И нарекали его таким именем, которое отпугнуло бы нечисть и усыпило ее внимание. «Зовут Зовуткою, а величают уткою». Это обозначает, что назвать собственное имя незнакомому человеку считалось опасным. А вдруг незнакомец являлся колдуном, который мог во зло использовать знание имени. Обряд второго имя наречения производился в подростковом возрасте

Таким образом, происхождение имени имеет длинную историю.

До принятия христианства на Руси использовались самобытные имена. Славяне выбирали для именования своих детей любые слова, отражающие в себе различные свойства и качества людей:

особенности их характера: Умник, Храбр, Добр, Хитр;

особенности поведения, речи: Молчан, Добряк;

физические достоинства и недостатки: Косой, Хромой, Красава, Кудряш, Черняк, Беляй;

время и «очередность» появления того или иного ребенка в семье: Меньшак, Старшой, Первый, Второй, Третьяк;

профессию: Селянин, Кожемяка.

Шло время, и постепенно появлялись новообразованные имена, отражающие события, происходящие в стране. Так, девочек называли Идея, Искра, Октябрина, Нинель (чтение в обратном порядке имени Ленин). Двойняшек мальчика и девочку было модно называть Рево и Люция; известны имена мальчиков Гений, Гигант.

Современный русский именослов включает в себя множество имен, имеющих различноепроисхождение. Огромное преимущество имеют имена, которые теперь мы с полным основанием можем называть русскими. Хотя собственно русских имен осталось совсем немного.

Почти все современные имена пришли к нам изВизантии и имеют в происхождении греческие или древнеримские корни.

1.2.Роль имени в жизни человека

«Существует тайная и необъяснимая гармония между именем человека и событиями его жизни.  Имя – тончайшая плоть, духовная сущность человека».
П. Флоренский.

Любое имя таинственно и священно, значимость его проверена веками человеческой истории. Имя даётся человеку при рождении и идёт с ним по жизни. С именем человек приходит в этот мир, с именем он шагает по жизни. Огромную роль играет в жизни человека значение и тайна имени. Учёные утверждают, что от имени зависит дальнейшая судьба человека, а также его характер и поведение.

Любое имя – официальное или уменьшительное, несёт в себе определённый запас энергии и информацию о своём носителе. В имени изначально закладывается вся наша жизненная программа. Нас назовут громким и властным именем – мы станем сильными и уверенными в себе людьми, нам дадут безликое и ничего не означающее имя – мы так и никем  в жизни не станем. Именно поэтому, выбирая имя своему ребёнку, необходимо быть очень внимательными. И, прежде чем, назвать своего малыша нужно поинтересоваться значением этого имени. Ведь, выбирая имя – вы выбираете судьбу.

Вывод: Имя человека во многом  определяет его характер и судьбу.

1.3 Анкетирование

После того, как мы узнали о происхождение имен и изучили всю литературу по теме, мы решили провести анкетирование среди обучающихся.

Цель: выявление осведомленности обучающихся о значении своего имени и историю происхождения.

На анкету ответил 81 человек (62 ребенка и 19 взрослых).

Было предложено ответить на следующие вопросы:

1.Знаешь ли ты, что такое имя?

2.Знаешь ли ты происхождение своего имени?

3.Доволен ли ты своим именем?

4.Почему тебе дали такое имя?

На слайдах вы видите ответы участников. Они представлены в виде диаграмм.

Мы отдельно изучили ответы детей и ответы взрослых.

*На 1й вопрос большинство детей ответило, что им знакомо слово «имя» (61 человек)

*На второй вопрос 44 ученика не смогли рассказать о происхождении своего имени.

*Большинство детей довольны своим именем. (55 учеников).

*Отвечая на вопрос «Почему тебе дали такое имя?» большинство детей отвечает, что оно нравится родителям, (31 человек) или они не знают(17 человек).

Ответы взрослых выглядят следующим образом:

*На 1й вопрос все взрослые ответили, что им знакомо слово «имя» (19 человек)

*На второй вопрос 17 человек не смогли рассказать о происхождении своего имени.

*Все взрослые довольны своим именем. (19 человек).

*Отвечая на вопрос «Почему тебе дали такое имя?» большинство взрослых отвечает, что оно нравится родителям (13 человек).

Таким образом, данные анкетирования показали, что большинство опрошенных знают, что означает слово «имя», но не знают происхождение и значение собственного имени. Результаты анкетирования ещё больше укрепили наше желание продолжить исследовательскую работу. Сделав вывод о том, что знакомство с тайной имён - дело увлекательное, мы предложили ребятам из нашего класса исследовать значение и происхождение своих имен. Собрав всю информацию, мы сделали буклет имен класса «Наши имена»

Мы хотим сейчас познакомить вас с некоторыми именами.

Вывод: В руках каждого человека  создать добрую славу своему имени.

Основной этап

2.1.Значение и происхождение имен Амина и Александр.

Меня зовут Амина. Я хочу рассказать вам о своем имени.

Происхождение и значение имени Амина

Амина – женское имя арабского происхождения. Существует несколько версий его толкования:

Надежная, верная, честная. Все эти черты характера, согласно преданию, были присущи матери пророка Мухаммада. Эта версия значения имени считается основной.

Спокойная нравом. Это значение имени предлагают лингвисты.

Находящаяся в безопасности. Третья и последняя версия толкования.

Амина имеет одинаковый корень со словамиаминь и иман (вера). Оно подтверждает истинность сказанного.

У этого женского имени есть родственное мужское – Амин (или Эмин), которое имеет также арабское происхождение.

Другие формы звучания имени Амина: Аминочка, Аминушка, Эмина, Аминат, Эмине, Аминюсик, Аминка, Мина, Муся, Минка, Амиша.

У мусульман это имя считается устаревшим. Но с годами оно не теряет своей популярности. Из-за красоты звучания его частенько можно услышать в семьях других вероисповеданий.

Известные женщины

Самая известная носительница – мать пророка Мухаммада, Амина бинт Вахб

Мусульманская воительница, королева Амина, была правительницей эмирата Заззау в Нигерии (XV в)

Амина Зарипова – чемпионка мира по художественной гимнастике

Амина Фигарова – композитор, пианист

Амина Паша кызы Дильбази – танцовщица, хореограф, народная артистка Азербайджанской ССР

Меня зовут Александр. Я расскажу о том, что узнал о своем имени.

Александр – одно из наиболее распространенных имен в мире. Оно существует с древних времен и пользовалось популярностью еще в Древней Греции, так как красиво звучит и благоприятно влияет на обладателя. Это сочетание двух греческих слов: «алекс» и «андрос». Первое означает «защищаю», второе – «мужчина». Александр – «защищающий мужчина» или просто «защитник» Александр – красивое имя с большой историей, уходящей корнями в древность, не зря его носили разные великие личности. Однако называть в древности таким именем своих детей могли только представители высшего сословия. Лишь позже оно распространилось среди простых ремесленников. Что же особенного в защитнике людей?

Маленький Александр – это любознательный ребенок, который быстро схватывает все новое. Обладает выдающимися творческими данными, великолепными воображением и фантазией. В самой обычной вещи может увидеть что-то интересное.

В числе достоинств Александра – независимый нрав и великодушие. Решительность – важная черта данного человека, который склонен к лидерству. Острый ум и проницательность станут значимыми составляющими успеха.

Сашу нельзя назвать мстительным. Он способен простить почти все, но только не предательство, так как дружбу ценит превыше высоко.

Наверное, самая знаковая фигура с этим именем в истории - это Александр Македонский, который был великим полководцем и завоевателем.

На Руси имя появилось с распространением христианства. Изначально так именовали представителей высших сословий, воевод и князей. После того как Александр Невский был причислен к лику святых, данное имя стало популярно и у простого народа. Еще одной значимой фигурой в истории является Александр Суворов. Этот человек не проиграл ни единого сражения. Кроме того, три российских императора, которые управляли страной в разные времена, носили это имя. Конечно, это еще больше увеличило его популярность и способствовало распространению. И по сей день оно остается одним из самых популярных имен во многих странах, в том числе и в России.

В мусульманских странах Александр звучит как Искандер.

Краткая форма имени Александр – Саша, Алекс. Шурик Александр Санёк Сандр Сашенька Санька Сашуля Алексаша.

Имя Александр широко распространено во всех странах Европы. Чаще всего в иностранном звучании имя будет произноситься как Алекзандер или же Александер: в Испании мальчика назовут Алехандро; в Италии – Алессандро; в Греции – Александрос; в Румынии – Александру; на Украине – Олександр; в Белоруссии – Аляксандр; в Ирландии – Аластар; в Шотландии – Аластер.

Тайна имени Камень: александрит. Цвет имени: красный Цветок Александра: алая роза

Известные люди с именем Александр: Александр Невский (русский полководец) Александр Пушкин (русский поэт) Александр Блок (русский поэт) Александр Грибоедов (русский поэт, драматург) Александр Дюма (французский писатель) Александр Суворов (русский полководец, генералиссимус)

Заключительный этап

3.1. Самооценка

Каждый день мы слышим, читаем, произносим или пишем десятки имен наших друзей, родственников, одноклассников или совсем незнакомых людей. Работая над данным проектом, мы узнали много нового и интересного о фактах происхождения своего имени, имен моих одноклассников.

Мы познакомились с разными этапами именований русских людей: узнали, какой долгой и сложной жизнью жили имена, прежде, чем они дошли до нас; как много тайн связано с их происхождением и существованием.

По результатам проведенного исследования мы сделали следующие выводы:

Существует своя история происхождения имён;

Имя много значит для человека и может повлиять на его характер;

Тайна имени всё-таки существует.

Таким образом, наша гипотеза подтвердилась полностью. И в заключение хочется сказать: Изучайте своё имя! Ведь имя – наша гордость.

3.2. Защита  проекта.

Мы подготовили презентацию своего проекта с рассказом о именах. Надеюсь, вам интересно было услышать и увидеть ее. Мы хотим подарить вам небольшие памятки о том, какие имена лучше давать детям.

Список источников

Агеенко, Ф.Л. Словарь имён собственных /Ф. Л. Агеенко. - М.: ЭНАС, 2001,- 891с.;

Бондалетов, В.Д. Русская ономастика / В.Д.Бондалетов. – М., Просвещение, 1983;

Хигир, Б.Ю.Имя, характер, судьба. Сборник / Б.Ю. Хигир. – М., Яуза, Омега, 1995;

Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов,Н.Ю. Шведова. - М.: Азбуковник, 2000,- 940с.;

Петровский, Н. А. Словарь русских личных имен / Н.А. Петровский.- М.: Русский язык, 1980, - 384с.;

Суперанская, А.В. Современный словарь личных имен. Сравнение. Происхождение. Написание / А.В. Суперанская.- М.: Айрис-Пресс. - 2005.- 384с.;

Шейко, Н.И. Русские имена и фамилии / Н.И. Шейко.- М.: Вече-2006.- 304 с.

Зима Д., Зима Н., «Тайна имени», Москва, Рипол Классик, 2007

2. Имена и их значение. – Ростов н/Д: Владис, 2010. – (Удобная библиотека).

3.Хигир Б. Ю. Энциклопедия имен. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. – 528 с.

4. Шешко Н.Б. Современный именослов. – Минск: Современная школа, 2011

5. www.wikipedia.org

6.Интернет-портал

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304657-proekt-nashi-imena