- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника к Международному женскому дню 8 марта «Шкатулка пожеланий» 2 класс
«ШКАТУЛКА ПОЖЕЛАНИЙ»
Сценарий праздника для мам в 2 классе
Материал:
Шары для оформления класса, на доске коллективные работы, выполненные на технологии «Восьмерка», «Букет для мамы».
Деревянная шкатулка, листочки с напечатанными пожеланиями.
Заготовки для букета комплиментов.
2 мяча
Для инсценировки стихотворения «Если был бы я девчонкой» - 2 тазика, рубашка, швабра с тряпкой, ведро, веник, совок, 2 чашки, 3 ложки, губка, 3 картофелины, овощечистка, игрушки
2 колпака, 2 фартука
Подарки мамам (открытка, цветок)
Резинки для волос
5 Прищепок
На протяжении всего праздника демонстрируется презентация
№ 1 ♫ Звучит мелодичная песня
Дети стоят у стульев
Ведущий.
Почему сегодня в школе
Суета и шум, и гам?
Потому что мы сегодня
Все.
Поздравляем наших мам.
Ведущий.
Поздравляем с ярким солнцем,
С песней птицы и ручьем.
Поздравляем с самым лучшим,
Все.
Самым женским в мире днем.
Ведущий.Дорогие мамочки, бабушки, девочки! Мы сегодня собрались, чтобы отметить праздник весны, радости и красоты – Международный женский день 8 Марта. Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Дети – самое дорогое для матери. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям. Милые наши женщины, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения! Сегодня все пожелания только для Вас дорогие мамы и бабушки.
Открывает пустую шкатулку
Ведущий. Мы наполним шкатулку пожеланиями для наших мам.
в шкатулку по ходу праздника кладутся листочки с пожеланиями
Ученик 1 (Девочка)
Было утром тихо в доме,
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке на листке,
Не на стенке каменной,
Я писала на руке имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня.
— Что ты спрятала в ладони? —
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала:
Счастье я держала!
Ведущий. Мамочки, бабушки наше счастье и мы хотим тоже пожелать им огромного счастья
Мне кажется, каждая мама и бабушка были бы счастливы получить целый букет комплиментов. Мы сейчас составим этот букет.
№ 2 ♫ Тихо звучит красивая музыка
Дети подходят к магнитной доске, говорят комплимент своей маме и приклеивают приготовленные ранее цветы на заготовку. В конце приклеивается бант
Ведущий. Желаем мамам радости и красоты
№ 3 ♫ Исполняется песня «Мамина улыбка» муз.
Музыка, слова: Ольги Осиповой (-)
Ведущий. Желаем мамам чаще улыбаться, ведь улыбка так им к лицу (улыбок)
И чтобы вы дорогие мамочки улыбнулись вашему вниманию шуточную сценку
Сценка: «РАЗГОВОР»
Ученик 2 (Мальчик 1)
Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор….
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор.
А мой папа – чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает к верху гири –
Будет самым сильным в мире!
Ученик 3 (Девочка 1)
Хоть мужчины и сильны-
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить:
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор потребляя,
Вы ложитесь на диван!
Ученик 4 (Мальчик 2)
От мужчины нету толку?
Это нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
Ученик 5 (Девочка 2)
Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет.
Ученик 6 (Мальчик 3)
Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас, мужчин,
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова
Говоришь, робея…
Папа в доме голова!
Ученик 5 (Девочка 2)
А мама в доме – шея!
Ученик 4 (Мальчик 2)
Я махнул рукою Несе,
Эх! В буфет я не успел:
Вот всегда девчонки эти
Оторвут от важных дел!
Ученик 7
Нет! Решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней…
Просто…мама всех нежней!
Ученик 8
И представьте, мне не стыдно
Вдруг поплакать ей в плечо,
Если больно иль обидно,
Или очень горячо…
Ученик 9
Поделюсь я с ней секретом,
Ничего не утая,
Потому, что мама….это
Радость первая моя!
Ученик 10
Потому, что подарила
Мне однажды Шар Земной,
И ходить меня учила,
И лелеяла, лечила,
И намучилась со мной!
Ученик 11
Сколько песен мамой спето,
И, наверное, не зря…
И красиво я одета
Только ей благодаря!
Ученик 12
А глаза мои, как блюдца,
Если в них сверкнёт слеза,
То соседи улыбнутся:
«Это мамины глаза…»
Нос немножечко курносый,
Но соседи говорят,
Что по носу нет вопросов:
«Это папа виноват!»
Ученик 13
А ещё у нас бабуля,
Дома – главный командир,
Привезла с собой в июле
И спокойствие, и мир!
Дома стало, как-то проще,
Просто тишь и благодать!
Папа бабушку не «тёщей»,
«Мамой» начал называть….
Ученик 14
Мама с папой на работу,
Лишь позавтракав, ушли.
И на бабушку заботы
Тяжким бременем легли.
Тяжело бабуле, знаю,
Да и возраст уж не тот…
Я, конечно, помогаю
Разгрузиться от забот.
Ученик 15
Если чищу я картошку,
Говорит: «Срезай немножко!»
Если режу огурец,
То похвалит: «Молодец!
Режь, но только осторожно,
Пальчик так порезать можно!»
Ученик 16
Сколько в ней любви и ласки,
Помнит множество стихов,
Слушать бабушкины сказки
Можно хоть до петухов!
Ученик 17
Целый день я осторожно
Возле бабушки кручусь…
И всему, что только можно
У бабули научусь!
Ведущий. Вот так! Бабушка самая главная! Это, конечно же, шутка. Все члены семьи важны и папа и мама и бабушка с дедушкой и, конечно же, вы! Но еще немного пошутим, чтобы наши женщины улыбнулись.
№ 4 ♫ Дети исполняют шуточную песню «Песенка про папу»
слова М. Танича, музыка В. Шаинского
Ведущий.А теперь поиграем в игру «Эхо»
Играющие повторяют слова ведущего не полностью, а только последний слог.
Собирайся, детвора! (-ра, -ра)
Начинается игра (-ра, -ра)
Да ладошек не жалей (-лей, -лей)
Бей в ладоши веселей (-лей, -лей)
Сколько времени сейчас (-час, -час)
Сколько будет через час (-час, -час)
И не правда: будет два (-два, -два)
Думай, думай, голова (-ва, -ва)
Как поет в селе петух (-ух, -ух)
Да не филин, а петух (-ух, -ух)
Вы уверены, что так? (-так, -так)
А на самом деле как? (-как, -как)
Сколько будет дважды два? (-два, -два)
Ходит кругом голова (-ва, -ва)
Это ухо или нос? (-нос, -нос) - показывает на ухо
Или, может, сена воз? (-воз, -воз)
Это локоть или глаз? (-глаз, -глаз) - показывает на локоть
А вот это что у нас? (-нас, -нас) - показывает на нос
Вы хорошие всегда? (-да, -да)
Или только иногда? (-да, -да)
Не устали отвечать? (-чать, -чать) - обычно путаются
Разрешаю помолчать.
Ведущий.Наши дети очень умные, они знают много-много языков и могут спеть песенку «Жили у бабуси» на нескольких языках.
№ 5 ♫ Дети исполняют песню «Жили у бабуси» (-)
1 раз по-французски (все гласные Е)
2 раз по-японски (Я)
3 раз по-китайски (Ю)
4 раз по-английски (А)
5 раз по-немецки (Э)
6 раз по-чукчански (У)
Ведущий.А кто учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в игру «Бабушка». Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечаете одним словом «Ба-буш-ка», тем самым мы покажем, как она для нас важна. (Игра с учащимися)
- Кто пришел ко мне с утра?
- Кто сказал: «Вставать пора?»
- Кашу кто успел сварить?
- Чаю в чашку кто налил?
- Кто косички мне заплел?
- Целый дом один убрал?
- Кто меня поцеловал?
- Кто ребячий любит смех?
- Кто на свете лучше всех?
№ 6 ♫ Звучит песня «Любэ» «Бабушка»
Внуки приглашают бабушек на танец
Ученик 18
Люблю тебя, мама, за что не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню
За что тебя я, дорогая, люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя мама!
Ты - лучший мой друг!
Ученик 19
Мы вас всю жизнь благодарить готовы
За каждый приготовленный обед,
За сказанное ласковое слово,
За вовремя подсказанный совет
Ученик 20
За всё, что трудно высказать словами
Поклон вам низкий, дорогие мамы
И твердо мы хотим пообещать
Для вас опорой в жизни стать.
Ученик 21
Вы смело можете рассчитывать на нас,
Ведь мы мужчины экстра- класс!
Станем для вас вашим третьим плечом
Ценим и любим мы вас горячо!
Ученик 22
Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый, самый,
Самый радостный для нас.
Ученик 23
Мы вас любим очень, очень, очень
Бесконечно - это не секрет;
Впрочем, если говорить короче:
Вас любимей не было, и нет!
Ученик 24
И красивей вас не сыщешь тоже,
И не сыщешь ни за что милей…
Это мы сказать сердечно можем
Про любимых наших матерей.
Ученик 25
Наши мамы – наша гордость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей.
Проводится конкурс «Я знаю»
Вызываются по 2 ребенка
Нужно отбить мячом названия цветов, которые хотели бы подарить маме, отбивают по очереди, сначала один называет, потом другой, повторять нельзя
Конкурс «Сделай прическу»
Девочки делают мальчикам прически, надевают разноцветные резинки
Конкурс «Прищепки»
Двоим детям завязываются глаза, другим двум прикрепляются на одежду, волосы 5 прищепок, задача первых найти все прищепки как можно быстрее
Ведущий.А еще наши дети очень внимательные.
Игра «И я»
- Я прочитаю стихотворение. Когда я сделаю паузу, вы хором скажете "и я". Только там где это нужно.
Просыпаюсь по звонку, (и я)
Долго нежусь на боку...
Повалявшись, я встаю...
Застелю постель свою...
Ставлю чайник на плиту...
Быстро пол я подмету...
Бодро делаю зарядку...
Под столом пляшу вприсядку...
Слышу, чай уже кипит...
Крышка скачет, тарахтит...
Газ я быстро выключаю...
Наливаю чашку чаю...
Сыплю сахар, две-три ложки...
Добавляю две картошки...
Я хочу, чтоб вкусно было...
Бутерброд намажу мылом...
Соберу свои тетрадки...
Поиграю с кошкой в прядки...
Повторю стихотворенье...
Туфли вымажу вареньем...
Быстро в школу я бегу...
Я минутку берегу...
По дороге видел драку...
Черный кот кусал собаку...
Кот залаял, а потом
Повилял своим хвостом...
Шел я мимо магазина...
Вижу, слон лежит в корзине...
Мимо сада проходил...
Глядь, на елке крокодил...
Прибегаю я в свой класс
С опозданием на час...
Ведущий. Желаем мамам простого человеческоговнимания, внимания родных людей, а так же понимания.
А теперь ребята хотят представить свою фантазию на тему «Если был бы я девчонкой»
Инсценировка стихотворения Э.Успенского
Если был бы я девчонкой -
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал, (берет тазик рубашку, стирает)
Я бы вымыл в кухне пол, (берет швабру, моет пол)
Я бы в комнате подмёл, (подметает веником)
Перемыл бы чашки, ложки, (моет губкой в тазу посуду)
Сам начистил бы картошки, (чистит 1 картофелину)
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам! (на парте выстаивает игрушки)
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
"Молодчина ты, сынок!"
№ 7♫ Звучит музыка для конкурсов
Проводится конкурс «Мамины помощники»
Две команды мальчиков по сигналу начинают надевать фартук. Кто быстрее
Конкурс «Узнай маму по руке»
Конкурс «Узнай ребенка по голосу»
Мамам предоставляется возможность, не видя ребенка (с завязанными глазами), узнать его по голосу. Выстраиваются несколько мальчиков. Напротив – одна из мам с завязанными глазами. По реплике: «Мама, я тебя люблю» – мама должна найти своего сына.
Ведущий.
Для наших мам мы приготовили этот сюрприз.
СЦЕНКА «3 УТЕНКА» (Е. А. МУХИНА)
Ведущая.
Жили-были 3 утенка: (выходят и кланяются по очереди)
Колокольчик,
Ромашка
И Перышко.
Девочка. Какие интересные имена у утят. Кто же их так назвал?
Утята. Мама нас так назвала.
Девочка. Почему?
Колокольчик. Я – Колокольчик, потому что всегда много пела.
Ромашка. Я – Ромашка, потому что всегда была беленькая, только клювик желтенький.
Перышко. А у меня всегда топорщилось одно перышко.
Ведущий:
Пошли утята как-то раз гулять и нашли земляничку - необыкновенную, запашистую земляничку. Но земляничка одна, а утят трое: Перышко, Ромашка и Колокольчик.
Ведущая. Утята спорят между собой.
Утята. Моя земляничка! Нет, моя. Моя! Нет, моя!
Девочка. Это кто тут шумит?
Утята. Это мы. Мы не знаем, как нам одну земляничку на всех разделить?
Девочка. А мама у вас одна?
Утята. Одна.
Девочка(к ребятам). Ребята, помогите утятам. Что же им надо сделать с земляничкой?
Дети. Отдать маме.
Утятаотдают земляничку маме-утке.
Мама-утка. Спасибо, мои утятки.
Берет земляничку, гладит каждого по головке, целует в щечку. Артисты кланяются.
Ведущий.Хочется пожелать мамам и бабушкам любви. Пришла порапоздравить мам с праздником и вручить им подарки.
Дети дарят мамам открытки
Ведущий.А теперь мальчики хотят поздравить девочек.
№ 8 ♫ Частушки
1
Скоро праздник у девчонок,
Нам частушки нужно петь,
- Ой, ребята, мне на ухо
В детстве наступил медведь.
2
- Я не буду петь! — Я тоже!
- Я стесняюсь! — Я боюсь!
- А давайте споём вместе,
Посмеются они пусть!
3.
Я сегодня для девчонок
Поздравления учил
А сейчас разволновался
Все слова перезабыл
4
Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с женским днем!
И сейчас мы вам частушки
Очень громко пропоем!
5
Как приходит переменка
Любим с вами поиграть:
Убегаем, что есть силы,
Чтоб могли вы нас догнать!
6
Вы танцуете, поете,
Книжки любите читать.
Не забудьте на уроках
Нам хоть что-то подсказать!
7 Мы девчонок уважаем,
Можем смело вам сказать:
Очень трудные задачи
Будем мы за них решать.
8
Наших девочек в обиду
Мы сегодня не дадим,
Даже никого чужого
Не подпустим близко к ним.
9.
Мы пропели вам частушки,
Но хотим еще сказать:
Вас всегда, везде и всюду
Будем смело защищать!
Мальчики дарят девочкам подарки
№ 9 ♫ Звучит музыка
Ведущий.Что же мы пожелали нашим женщинам? (перечислить, вынимая из шкатулки)
Прекрасных, изумительных, шикарных
Любимых бабушек и наших милых мам,
Мы поздравляем с датой календарной!
От всей души желаем счастья вам!
8 Марта к сроку подоспело!
И принесло с собою - красоту!
Так пусть не будет для нее предела,
Ведь красота - похожа на мечту!
Продлят его на целый год!
№ 10 ♫ Звучит песня «Мама»
Слова и музыка А. Петряшевой
Дети дарят мамам цветы
МАМИНА УЛЫБКА
Каждый день и каждый час
Мама очень любит нас,
Окружив заботой нас и лаской.
Детства лучик золотой,
Вспыхнув на небе звездой,
Доброту несет ее из сказки.
Припев:
Мама улыбнется -
Солнце засмеется,
Разливая всюду яркий свет.
Мамина улыбка
Оставляет в сердце
Самый добрый
Светлый в жизни след.
Мама милая моя,
Очень я люблю тебя!
Те всегда со мною будешь рядом.
Поругаешь иногда,
Скажешь добрые слова
И согреешь душу своим взглядом.
Припев.
В трудный час, когда беда,
Мама выручит всегда,
Ведь вернее друга нет на свете.
И у каждого, да-да,
Мама-мамочка одна.
Ее любят взрослые и дети.
Припев.
«Песенка про папу»
Сколько песен мы с вами вместе
Пели маме своей родной.
А для папы до этой песни
Песни не было ни одной.
Припев:
Папа может, папа может все что угодно
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить.
Папа может, папа может быть кем угодно
Только мамой, только мамой не может быть.
Только мамой, только мамой не может быть.
Папа дома и дом исправный:
Газ горит и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный
Если мамы случайно нет.
Припев:
Папа может, папа может все что угодно
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить.
Папа может, папа может быть кем угодно
Только мамой, только мамой не может быть.
Только мамой, только мамой не может быть.
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок
Мы потом уж решаем с мамой
То, что папа решить не смог.
Припев:
Папа может, папа может все что угодно
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить.
Папа может, папа может быть кем угодно
Только мамой, только мамой не может быть.
Только мамой, только мамой не может быть.
10
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304918-scenarij-prazdnika-k-mezhdunarodnomu-zhenskom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.