- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы проблемной группы «Программа формирования УУД как основной механизм реализации требований ФГОС»
457
0
Галина Т.И.
учитель начальных классов
МБОУ «Уинская СОШ»
План работы проблемной группы
«Программа формирования УУД как основной механизм реализации требований ФГОС»
МБОУ «Уинская СОШ»
на 2017-2018 учебный год
№ | Содержание деятельности | Сроки | Ответств. |
1. | Организационное заседание ПГ - Знакомство с программой формирования УУД у учащихся начальной школы. - Составление плана работы ПГ на 2017-2018 учебный год | Октябрь 2017 | Рук. ПГ |
2. | Входная диагностика достижения метапредметных результатов в 1-3 кл. | Октябрь 2017 | Завуч |
3. | Разработка и подбор типовых заданий и критериев их оценивания, используемых для развития УУД на каждый класс, исходя из контрольно-измерительных материалов ВПР по русскому языку | Ноябрь 2017 | Рук. ПГ Учителя начальной школы |
4. | Разработка и подбор типовых заданий и критериев их оценивания, используемых для развития УУД на каждый класс, исходя из контрольно-измерительных материалов ВПР по математике | Декабрь 2017-январь 2018 | Рук. ПГ Учителя начальной школы |
5. | Разработка и подбор типовых заданий и критериев их оценивания, используемых для развития УУД на каждый класс, исходя из контрольно-измерительных материалов ВПР по окружающему миру | Февраль 2018 | Рук. ПГ Учителя начальной школы |
6. | Разработка и подбор типовых заданий и критериев их оценивания, используемых для развития УУД на каждый класс по литературному чтению | Март 2018 | Рук. ПГ Учителя начальной школы |
7. | Создание банка типовых заданий по формированию УУД на уроках в начальной школе | Ноябрь-апрель 2018 | Рук. ПГ |
8. | Диагностика достижения метапредметных результатов | Май 2018 | Завуч |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/304968-plan-raboty-problemnoj-gruppy-programma-formi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.