Конкурс знатоков русского языка «Грамотей» для обучающихся 6-7 классов школы 8 вида

Докучаевская СОШИ № 27 МОН ДНР

Конкурс знатоков русского языка «Грамотей»

для обучающихся 6-7 классов школы 8 вида

Подготовила: учитель русского языка и литературы Никитина О. С.

Цель формировать интерес к русскому языку как к учебному предмету, повышать общую языковую культуру.

Задачи:

закреплять знания и умения, полученные на уроках;

дать обучающимся простейшие знания о многозначности слов, синонимах, антонимах, и других языковых явлениях;

развивать интерес к изучению русского языка;

способствовать развитию логического мышления, слухового и зрительного восприятия, памяти;

расширять словарный запас детей, используя высказывания писателей о русском языке;

прививать любовь к русскому языку;

воспитывать у детей интерес к русскому языку, его многообразию и богатству.

Оборудование: высказывания писателей о русском языке; плакат с ребусами; карточки с заданиями, плакаты:

Ход конкурса

Подготовительный этап

Учитель. Здравствуйте! Сегодня мы собрались, чтобы провести конкурс знатоков русского языка.

Родной язык

Язык наш прекрасный –

Богатый и звучный.

То мощный и страстный,

То нежно - певучий.

В нём есть и усмешка,

И меткость и ласка.

Написаны им

И рассказы, и сказки –

Страницы волшебных,

Волнующих книг!

Люби и храни

Наш великий язык! Могуч и прекрасен русскийязык. Послушайте, что говорили о нём выдающие писатели (Дети читают высказывания о русском языке).

«Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, – для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения». А.П. Чехов

«Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью». А. С. Пушкин.

«Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий, серьёзный, где нужно-страстный, где нужно – бойкий и живой». Так считал Лев Николаевич Толстой.

Учитель.Иван Сергеевич Тургенев в 1882 году посвятил русскому языку стихотворение в прозе.

«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!.. Не будь тебя — как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома. Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!»

Иван Сергеевич Тургенев говорил: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!»

Учитель.Александр Сергеевич Пушкин бережно, с любовью относился к русскому языку. По его мнению, «русский язык – это выразительный и звучный язык, гибкий и мощный в своих оборотах и средствах». Ему свойственны «величавая плавность, яркость, простота и точность».

«Русский язык – один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения». В.Г. Белинский

Ведущий.

Дорогие мои дети,

Вас обрадовать спешу,

пригласили нас всех в гости.

- А куда? - Сейчас скажу.

В стране грамматики сейчас

Начнётся праздник славный:

Конкурс для грамотных ребят.

И нас туда позвали.

Должны вы знанья показать,

С любым заданьем справиться,

В беде друг друга выручать,

Только быстро отвечать.

Сильнейший в бою победит.

Грамматика вас наградит.

Итак, наш конкурс посвящен русскому языку. В нем участвуют две команды.

Приглашаем команды. (Представление команд: название, капитан)

Правила игры.

На обсуждение вопроса даётся время (1 минута)

До истечения этого времени команда должна найти ответ, а капитан поднять руку.

Капитан решает вопрос, кто будет отвечать.

Если команда даёт неправильный ответ, у другой команды есть время на обсуждение (30 секунд).

Есть пять категорий, в каждой категории несколько заданий.

1. РАЗНЫЕ ВОПРОСЫ

Из чего состоит письменная речь?

Из чего складываются предложения?

Звуки видят или слышат?

Что нужно написать, чтобы получилось слово?

Замени одну букву в слове «гость», чтобы вышло лакомство для собаки.

Какие правила спряталось в словах: «ч.йка», «ш.повник», «ж.раф»?

Ответы: Из предложений. Из слов. Слышат. Буквы. Кость. «Ча» с буквой «а», «жи», «ши» с буквой «и».

Некоторые из данных слов нельзя перенести. Найди их: урок, книга, дождь, пою, зайка, орех.

Как правильно расставить слова в алфавитном порядке: черника, малина, смородина, ежевика, крыжовник, голубика.

Подбери к словам антонимы: мир, грусть, узкий, злой, бежать, петь.

Подбери к словам синонимы: бегемот, школьник, смелый, ледяной, бежать, кушать.

Ответы: 1. Урок, дождь, пою, орех. 2. Голубика, ежевика, крыжовник, малина, смородина, черника. 3. Война, радость, широкий, добрый, стоять, молчать. 4. Гиппопотам, ученик, храбрый, холодный, нестись, есть.

Какое слово «лишнее»: глагол, прилагательное, приставка, существительное?

Какие слова из данных пишутся с мягким знаком на конце: вещ., плащ., врач., доч., ноч., товарищ., печ., рож., малыш., молодеж.?

Вопрос «что?» принадлежит, каким падежам?

Как ведет себя «не» по отношению к глаголам?

Ответы: 1. Приставка. 2. Вещь, дочь, ночь, печь, рожь, молодежь. 3. И. п., В. п. 4. Пишутся раздельно.

Замени одним словом, чтобы получились сложные существительные: падает снег, выжимать сок, качать воду, сам сваливает, колет лед, морит мух, варить кофе, вертится и летит. (Снегопад, соковыжималка, водокачка, самосвал, ледокол, мухомор, кофеварка, вертолет).

Если в предложении о чем-либо спрашивается, какой тогда нужен знак препинания на конце такого предложения?

Где в слове стоит суффикс?

Нужно подобрать к слову «малина» такие имена прилагательные, чтобы ее сразу же захотелось съесть. (Спелая, сочная, сладкая, вкусная, алая).

Есть ли словосочетание, в котором слово «хрустальный» имеет прямое значение: хрустальный звук; хрустальный кубок; хрустальная вода?

Из распространенного предложения сделай нераспространенное: «Шустрые воробьи любят семена берез». (Воробьи любят).

2. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ МЯГКИЙ ЗНАК

1. Подбери противоположные по смыслу слова:

Радость – … (грусть), трусость – … (храбрость), ночь – … (день), жизнь – … (смерть), старость – …(молодость).

2. Подбери слова, которые находятся в отношении последовательности:

Май – … (июнь), утро – … (день), воскресенье – … (понедельник).

3. Назови ласково:

Катя – ... (Катенька), Сережа – ...(Сереженька), Саша – ...(Сашенька), Костя ...(Костенька).

4. Назови части, из которых состоит целое:

Апельсин – … (дольки), ладонь – …(пальцы), кольчуга – …(кольца), пасека – …(ульи), лес – …(деревья).

5. Запиши месяцы, в названиях которых есть мягкий знак.

Январь, февраль, апрель, июнь, июль, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.

3. ОДНО СЛОВО

1. Замени одним словом

Часть растения под землей. (Корень)

Рабочий, который делает металлические изделия. (Токарь)

Первый месяц года. (Январь)

Часть лестницы, на которую ставят ногу. (Ступенька)

Площадка со ступеньками перед входом в дом. (Крыльцо)

Хвойное дерево с короткими иглами. (Ель)

2. Скажи одним словом:

Обвести вокруг пальца – ... (обмануть);

Прикусить язык – ... (замолчать);

Намылить шею – ... (побить);

Бить баклуши –  ... (бездельничать).

Он в этом деле собаку съел – быть мастером

Держать язык за зубами - молчать

Спустя рукава - небрежно

Надуть губы - обидеться

Витать в облаках – мечтать

Душа в пятки ушла – испугаться

На краю земли – далеко

Совать нос – вмешиваться

Выходить из себя - сердиться

Зарубить на носу – запомнить

Заговаривать зубы – отвлекать

Чесать языки - сплетничать

Водить за нос - обманывать

Унести ноги - убегать

Клевать носом - дремать

Ломать голову – напряженно думать

Орать во все горло (громко);

спать мертвым сном (крепко);

вылететь из головы (забыть).

морочить голову (обманывать)

прикусить язык (замолчать)

3. Назови одним словом.

Сильный человек (силач).

Храбрый человек (храбрец).

Болтливый человек (болтун).

Ленивый человек (лентяй).

Богатый человек (богач).

Весёлый человек (весельчак).

4. Подбери слова по смыслу.

Топором рубят, а пилой …

Ластиком стирают, а ручкой …

Летом идет…, а зимой …

Рыбы …, а птицы …

Воду можно разлить, а горох …

Сено косят, а волосы…

Допиши подходящие по смыслу слова.

Из муки – оладьи, а из творога – сырники.

Из молока – коктейль, а из апельсина – …

От коровы – молоко, а от курицы – …

Из руды – металл, а из дерева – …

Из икры – мальки, а из яиц – …

4. ЗАГАДКИ

1.С неба падает слезами,

По земле бежит ручьями.

Дождь

Одной ручкой всех встречает,

Другой ручкой – провожает.

Дверь

Ей бродить ничуть не лень

Рядом с вами целый день.

Стоит солнышку зайти,

Как ее вам не найти.

Тень

Трав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец.

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко.

Лось

Забралась на карниз,

Нос повесила вниз.

Не ночь слезы прячет,

А на солнце плачет.

Сосулька

2. Задание в виде загадок.

Я для бензина, для белья, для разных надобностей я. (Бак)

Я не простое учреждение. (Банк)

Во мне всегда хранят варенье. (Банка)

А я нужна грузовику. (Кабина)

А я нужен меткому стрелку. (Карабин)

3.Седьмая вода на киселе – это:

1) компот 2) сказочный родник

3) зелье  4) самый далёкий из известный предков

5) какой-то дальний родственник

4. О какой части тела идет речь.

Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.

Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные.

Его проглатывают, упорно не желая о чем-нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит бойко, легко; за него тянут, им дергают, настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.

5. СКОРОГОВОРКИ

1. Конкурс капитанов.

Победит тот капитан, который сможет правильно произнести скороговорку:

На дворе трава, на траве дрова.

Не руби дрова на траве двора.

Шёл с козой косой козёл.

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

Капитанам необходимо дать время для тренировки, поэтому сначала скороговорку  проговорят зрители, затем по одному разу – капитаны. Только вторая попытка является конкурсной.

2 «Телефонограмма»

Мы сообщаем «по секрету» скороговорку первому из сидящих каждой команды. По его сигналу тот шёпотом передаёт её второму, далее по цепочке. Последние, получив «телефонограмму», должны встать и громко, внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и ее представитель точнее произнесёт эту скороговорку вслух.

Скороговорки для команд:

Жук жужжит над абажуром.

Уже и ужи в луже.

Не доела Нина дыню.

Ведущий: некоторые словечки способны поставить в тупик кого угодно! Попадаются такие словечки, у которых своя тайна. Вот попалось мне недавно слово стрекоза. Стрекоза – это она, а как же тогда будет звучать он? Стрекозел? Не может быть! Не бывает ведь такого слова. А ведь такое безобидное на вид слово стрекоза. Никогда бы не ожидала от слова такого коварства!

1. «Найди хитрое слово»

Арбуз – арбузы.

Кот – (коты)

Плот – (плоты)

Крот – (кроты)

Дуга – (дуги)

Рука – (руки)

День – (дни)

Лень – (….)

Цыпленок –

Козленок –

Еда – (…)

Слива – (сливы)

Диво – (….)

Грива – (гривы)

Метро – (…..)

Пень – (пни)

2. Предмет или действие?

1) Затопили печь, чтобы пироги печь.

2) Ведро дало течь, и вода стала течь.

3) Медведь в лесу, не зная правил,

Однажды мотоциклом правил.

1) Снежное покрывало всё поле покрывало.

2) Была Катюша запевала, она все песни запевала.

3) Кто без кисти и белил,

Крыши города белил?

Задание 3. Попробуйте закончить пословицу.

Что написано пером, … (не вырубишь и топором).

Поспешишь, … (людей насмешишь).

Не красна книга письмом, … (красна умом).

Слово не воробей, … (вылетит – не поймаешь)

Ведущий. Дорогие друзья! Я надеюсь, что конкурс доставил вам удовольствие. Я попрошу счетную комиссию подвести итоги. Спасибо всем участникам!

Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре,

Выучи русский язык!

Он твой наставник – великий, могучий,

Он переводчик, он проводник,

Если штурмуешь познания кручи,

Выучи русский язык!

Русское слово живет на страницах

Мир окрыляющих пушкинских книг.

Русское слово – свободы зарница,

Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,

Пушкинской лирики чистый родник,

Блещет зеркальностью русское слово –

Выучи русский язык!

Мир разобщенных безрадостно тесен,

Спаенных мир необъятно велик,

Сын мой, работай, будь людям полезен,

Выучи русский язык!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305280-konkurs-znatokov-russkogo-jazyka-gramotej-dlj