Литературная игра «Сказочная копилка»

Пусть в викторине победят настоящие ценители и знатоки сказок!

-Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не совсем обычный урок. Мы совершим увлекательное путешествие по страницам волшебной книги. Эта книга в 2018 году отметит свой 80 - летний юбилей, а её автор в этом году - 127- летний день рождения. Давайте сначала познакомимся с биографией автора, замечательного человека и писателя детских книг - Александра Мелентьевича Волкова.

1.Биография писателя

Александр Мелентьевич Волков родился 14 июля 1891 года в крепости городка Усть-Каменогорска, где служил его отец. Поэтому детство будущего писателя прошло в казарме среди солдат.

С раннего детства он увлекался литературой. Мальчику не было и четырех лет, когда отец научил его читать.

Маленький Александр вскоре прочел те несколько книг, которые были в доме у отца, отставного военного. Из русских писателей любил А.С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. А. Некрасова.

М.Волков учился всю жизнь. Он знал латынь, немецкий, французский, старославянский, понимал польский, сербский, итальянский языки. Писателем Волков стал не сразу. Решив изучить английский язык, для практики стал пробовать переводить сказку американского писателя Фрэнка Баума «Удивительный волшебник из страны Оз». Он прочел ее, рассказал двум своим сыновьям, и решил перевести для русских ребят. Но в итоге получился не перевод, а переложение книги американского автора. Кое-что писатель переделывал, кое-что добавлял. Например, придумал встречу с людоедом, наводнение и другие приключения.

Песик Тотошка у него заговорил, девочку стали звать Элли, а Мудрец из Страны Оз обрел имя и титул — Великий и Ужасный Волшебник Гудвин... Первый раз книгу напечатали в 1939 году.

Иллюстрации в книге были чёрно-белые.

В 1959 году Александр Волков познакомился с начинающим художником Леонидом Владимирским, и «Волшебник Изумрудного города» вышел в свет с новыми иллюстрациями, признанными позднее классическими.

В руки послевоенного поколения книга попала в начале 60-х, уже в переработанном виде, и с тех пор она постоянно переиздается, пользуясь неизменным успехом. И юные читатели опять отправляются в путешествие по дороге, вымощенной желтым кирпичом.  По той дороге, где когда-то путешествовали и их родители…

«Волшебник Изумрудного города» вызвал большой поток писем автору от его маленьких читателей. Дети настойчиво требовали, чтобы писатель продолжил сказку о приключениях доброй маленькой девочки Элли и ее верных друзей — Страшилы, Железного дровосека, Трусливого Льва и смешной собачки Тотошки.

Писатель умер 3 июля 1977 года в Москве. 

 Но его книги о Волшебной стране неустанно переиздаются большими тиражами, радуя все новые поколения юных читателей…

Каждый из путешественников отправился в путь по волшебной стране, чтобы исполнить своё заветное желание. Какие же это желания, и каким образом они смогли исполниться?

Задание1 «Заветные желания»

Вопрос 1

• Назовите желание Элли.

Ответ: вернуться домой в Канзас к маме и папе

Вопрос 2

• Назовите желание Льва.

Ответ: стать смелым, получить смелость

Вопрос 3

• Назовите желание Железного Дровосека.

Ответ: получить сердце

Вопрос 4

• Назовите желание Страшилы.

Ответ: получить мозги

Ну, а теперь, ребята, давайте отправимся в Волшебную страну, которая отделена от всего мира Великой пустыней и цепью огромных гор. Там, под вечно жарким солнцем, обитают милые и смешные маленькие человечки. Они все добрые и благодарные.

А столица этой страны – Изумрудный город. Итак, дорогие знатоки сказки, мы отправляемся в путешествие по «Волшебной стране».

Ребята, к уроку вы получили задание, изучить карту Волшебной страны, узнать, где какой народ живёт, кто ими правил.

Задание 2«Карта Волшебной страны»

Внимательно прочитайте описание страны и угадайте её название, её жителей и имя волшебника.

Вокруг расстилалась зеленая лужайка, по краям ее росли деревья со спелыми сочными плодами; на полянках виднелись клумбы красивых розовых, белых и голубых цветов. В воздухе порхали крошечные птицы, сверкавшие своим оперением. На ветках деревьев сидели золотисто-зеленые и красногрудые попугаи и кричали высокими странными голосами. Невдалеке журчал прозрачный поток, в воде резвились серебристые рыбки. Жители этой страны, одетые в голубые бархатные кафтаны и узкие панталоны, ростом были не выше Элли; на ногах у них блестели голубые ботфорты с отворотами, но больше всего Элли понравились остроконечные шляпы их верхушки украшали – хрустальные шарики, а под широкими полями нежно звенели маленькие бубенчики. (Голубая страна. Жевуны. Гингема).

По сторонам дороги появились красивые изгороди, за ними стояли фермерские домики, а на полях работали мужчины и женщины. Изгороди и дома были выкрашены в красивый ярко-зеленый цвет! Жители ростом были не выше Жевунов. На головах у них были такие же шляпы с острым верхом, но без серебряных бубенчиков. Носили они зеленую одежду, и кожа их отливала смугло – зеленоватым оттенком. (Изумрудный город. Гудвин)

Жители этой страны были не очень – то храбры. Они жалостно замигали, и слёзы покатились у них из глаз, но они не осмелились ослушаться приказа своей повелительницы и начали искать оружие. Но так как им никогда не приходилось воевать, то у них не было никакого оружия, и они вооружились кто кастрюлей, кто сковородкой, кто цветочным горшком, а некоторые громко хлопали детскими хлопушками.(Фиолетовая страна. Мигуны. Бастинда).

Взору спутников открылась живописно- плодородная страна. Дома и изгороди были выкрашены в розовый свет, а жители одевались в ярко-розовые платья. Жители были милые, приветливые люди и хорошие работники. У них был единственный недостаток — они страшно любили болтать. Даже находясь в одиночестве, они по целым часам говорили сами с собой.(Розовая страна. Болтуны. Стелла).

3. Ну, вот мы и подошли к воротам Изумрудного города.

Задание3 «Удивительные превращения Гудвина»

В каком обличие предстал Гудвин перед Элли?

Перед Страшилой?

________________________________________________________________________

Перед Железным Дровосеком?

________________________________________________________________________

Перед Львом?

________________________________________________________________________

Итак, наши друзья опять в пути

Задание 4

Кого посылала Бастинда, чтобы уничтожить наших героев? Перечесли!

Ответ:

1.

Задание№ 6"Исполнение желаний" Волки – им Железный Дровосек отрубил головы.

2. Вороны – Страшила свернул им головы.

3. Свирепые пчёлы – Страшилу распотрошили и накрыли им живых, а об Железного Дровосека пчёлы ломали свои жала.

4. Мигуны – Лев распугал их.

5. Летучие обезьяны

Задание 5

- Что помогло победить злую Бастинду?

а) волшебная палочка

б) заклинание

в) ведро воды

Я бы хотел стать волшебником:

Добрым и очень могучим,

Чтобы без всяких учебников

Смог разгонять злые тучи,

Чтобы нам солнце светило

С доброй улыбкой всегда,

И чтобы всех обходила

За километр беда.

Каждый из путешественников отправился в путь по волшебной стране, чтобы исполнить своё заветное желание. Какие же это желания, и каким образом они смогли исполниться?

Вопрос 1

• Что помогло Элли вернуться домой?

Ответ: Волшебные Серебряные Башмачки, Элли стукнула каблуком о каблук и крикнула башмачкам: "Несите меня в Канзас, к папе и маме! ".

Вопрос 2

• Из чего сварил смелость для Трусливого Льва Гудвин?

Ответ: шипучий квас с примесью валерьянки.

Вопрос3

• Из чего было сделано сердце Железного Дровосека?

Ответ: красивое шёлковое сердце было набито опилками.

Вопрос 4

• Из чего сделал Гудвин мозги Страшиле?

Ответ: из отрубей, смешанных с иголками и булавками

Задание № 7"Судьбы героев".

Вопрос 1

Кем стал Страшила?

Ответ: Правителем Изумрудного города.

Вопрос 2

Кем стал Трусливый Лев?

Ответ: Царём зверей.

Вопрос 3

Кем стал Железный Дровосек?

Ответ: Правителем Фиолетовой страны Мигунов.

Вопрос 4

Куда исчез из Изумрудного города Гудвин?

Ответ: Улетел из Изумрудного города на воздушном шаре, вернулся в Канзас, Элли увидела его в цирке.

Что помогло Элли и её друзьям добиться исполнения своих желаний?

Выбери ответ. Каждая команда получает карточки, на каждой из них три разных вопроса. Надо подчеркнуть верные ответы. А потом приклеить на бланк. За правильное приклеивание жюри начисляет дополнительный балл.

Чем лечился в лесу Кузька от простуды?

Горькой корой, сухими корешками, кислой травкой с медом

Заговором «Ой, вы, лихорадушка с лихоманушкой, трясовичка с огневичкой!

Приходите ко мне в гости! Вчера!»

Вызывал врача из поликлиники

Делал уколы

Как звали девочку, с которой подружился Кузька?

Оля Вика

Наташа Катя

Как зовут леших, которых Кузька встретил в лесу?

Зеленохвостик Диадох

Лешик Папила

Каков возраст Кузьки

7 лет 7 веков

70 лет 70 веков

С каким предметом Кузька убежал в лес?

Горным велосипедом Айфоном 6

Маленьким сундучком Тортом со свечками

Какая присказка была у Лешика и деда Диадоха?

Приехал, остановился, уехал! Уехал, приехал, остановился!

Пошёл, нашёл, потерял! Потерял, пошёл, нашёл!

Пришёл, зашёл, ушёл! Ушёл, пришёл, зашёл!

Спрятал, забыл, вспомнил! Вспомнил, спрятал, забыл!

Соедини части пословиц и поговорок. Приклеить на лист.

Дело не медведь, само в берлогу не уляжется.

Волков бояться – в лес не ходить.

Утро вечера мудренее, трава соломы зеленее.

Не красна изба углами, красна пирогами.

Вопрос на внимание.

«Угадай по описанию героя или предмет»

Небольшой, лохматый, в красной рубахе, блестит глазами и молчит..посмотрели блестящие черные глаза… отмытые волосы сверкали, как золото… (Кузька, домовенок Кузька)

Сколько я их в небе перевидал, ни один крупнее вороны или галки на глаза не попадался. А этот не простой, обиженный. (самолет)

Руки-ноги похожи на корни, волосы – на сухую траву, борода – на мох, а глаза – как ясное небо. (дед Диадох, леший)

Кайма на подоле как вечерняя заря. По сарафану в два ряда серебряные пуговки.Голосищем мужик, а на голове кокошник золотом горит…

*Историческая справка….

Повесть-сказку «Домовёнок Кузька» Татьяна Ивановна Александровна начала писать осенью 1972 года в усадьбе художника Василия Поленова. Известна даже точная дата рождения персонажа — это 8 октября 1972 года. Именно в этот день в усадьбе Поленово принято отмечать День рождения домовёнка. Кузька – не только наследник мудрости и проказ старых домовых. Он ещё хранитель «живого великого языка». Речь Кузьки пересыпана рифмованными строчками, поговорками и прибаутками. Сама писательница была по образованию ещё и художником, и первые рисунки к книге делала она. Но иллюстрировать свою первую книгу писательнице не дали, т.к. она не была членом Союза художников. Поэтому рисунки, вошедшие в книгу, оказались далеки от образов, которые задумывала сама писательница. А вот в мультфильме персонажи похожи на тех, которых изобразила автор. Продолжение истории про домовёнка Кузю написала Галина Александрова, дочь Татьяны Александровой.

Задание № . Цветные вопросы. (Вытягивает капитан, обсуждает команда)

Что нужно сделать, по словам Кузьки, прежде чем у добра молодца выспрашивать: кто он и откуда? («Сперва добра молодца в баньке попарь, накорми, напои, а потом и спрашивай»)

За какой поступок было стыдно Кузьке? (Подразнил самолёт - показал ему язык)

О каких правилах безопасного поведения дома шла речь в произведении про домовенка Кузьку? (не открывать дверь, когда один дома; не играть с пожароопасными предметами)

В каких местах Кузька хотел устроить себе дом? (1 - в духовке, 2 - в холодильнике, 3 - под раковиной, в шкафчике для мусорного ведра)

Под каким предметом прятался Кузька, когда он познакомился с Наташей? (под веником)

В чем главное отличие осеннего праздника в лесу и новоселья? (Угощение - без угощения)

Почему осенний праздник был без угощения? (Чтобы звери друг друга не съели - волки зайцами не угостились, куницы – белками).

Итог на рефлексивной основе.

Те, кому захотелось узнать, что же произошло с героями дальше, наклейте фигурку на часть листа «Интересно прочитать продолжение», остальные могут наклеить фигурку на лист «Я буду читать другую книгу».

Итоги игры

10