Женские образы в произведениях Л. Н. Толстого

В романе Л. Н. Толстой не пытается создавать идеалы. Он рисует живых женщин с глубоким и точным психологическим проникновением в их души.
Маленькая княгиня Волконская - одна из самых очаровательных женщин в Петербурге. Она грациозна и кокетлива. Но она нисколько не задумывается о значении жизни. Серьезные мысли не посещают ее милую головку. Замужество не изменило ее.
Князь Андрей разочаровался в ней после женитьбы. Он собирается уехать в армию и совершать подвиги. Жена ему говорит, что флигель-адъютантом он мог бы стать с помощью ее дяди. Она была избалована дома и в свете и ожидала поклонения от мужа,
но была оскорблена его холодностью. Но она была одною "из тех редких женщин, с которыми муж может быть спокоен за свою честь", Опасаясь же сплетен, князь Андрей отвозит беременную жену к отцу, разлучается с друзьями, привычками, чтобы избавить ее
от ухаживаний Ипполита. Маленькая княгиня скучает. Она умирает при родах. Можно посочувствовать, что ей в мужья достался князь Андрей. С другим мужчиной вполне могло бы состояться ее счастье в семейной жизни, в которой не было бы холодности
мужа и все было бы без излишних к ней претензий, пусть и молчаливых.
Некрасивая сестра князя Андрея, княжна Мария Болконская, - натура гораздо более глубокая и симпатичная. Наряды и балы не могли бы наполнить ее жизнь. Ей нужно сознание исполненного долга. Отец-деспот запугал ее. Учение стало для нее мучением. Марья безропотно сносит издевательства отца и мечтает, чтобы он взглянул на нее с любовью, сказал ласковое слово. Отец же зовет ее дурой. Она обожает брата и невестку, страдает за разлад их. Когда предполагаемый жених, Анатолий Курагин, увлекается Бурьен, Марья оправдывает ее, сознавая, что на ее месте сделала бы то же самое. "Со
времени болезни отца... в ней проснулись все заснувшие, забытые личные желания и надежды..." Замуж она выходит за Николая Ростова. Графиня Марья, при всей своей любви к мужу, при веем счастье материнства, все же не может не чувствовать прозаичности ее жизни с Николаем. "Графине Марье хотелось сказать ему, что не единым хлебом 11.И будет человек, что он слишком много приписывает важности этим делам; но она знала, что этого говорить не нужно и бесполезно. Она только взяла его руку и поцеловала". Духовное перевешивает в графине Марье плотское, материальное.
У Наташи оба этих начала находятся в гармоническом равновесии. Наташа -энергическая, даровитая натура. Автор любовно описывает ее в подростковом возрасте, ее шалости, ее ребячество. Наташа растет счастливым, любимым ребенком в доброй и
дружной семье московских бар. Наташу учили языкам, танцам, пению, музыке. Она поет так, что у слушателей захватывает дух от восхищения. Она производит впечатление на всех, с кем встречается. Денисов пишет ей стихи, Борис влюбляется, князь Андрей решает жениться на ней. Дома все ей подчиняются (брат Петя, слуги). Кокетство сочетается в ней с чуткостью сердца и природным умом. В спорах с братом Николаем она постоянно одерживает верх. Она разгадывает превосходство князя Андрея над другими и влюбляется в него. Наташа оскорблена переносом свадьбы на один год и отъездом князя Андрея. "Кроме отсутствия любимого человека, Наташу неотступно пугает мысль, что у ней даром, ни для кого пропадает время, которое ушло бы на любовь к нему". Любовь для женщины - это сама жизнь. Неудовлетворенная страсть сводит ее с Курагиным. Наташа сделалась предметом сплетен целой Москвы.
Князь Андрей принимает ее отказ. Очень привлекателен в Наташе ее патриотизм, ярко проявив-шийся в участии в судьбе раненых при отступлении из Москвы. Излечивает душу Наташи любовь Пьера Безухова. Толстой рисует их счастливую семенную жизнь, радости материнства. Она полностью объединилась духовно с Пьером, прекрасно понимала его умную и многогранную натуру.
Образ Сони в известном смысле противопоставлен образу Наташи. Соня самоотверженна, имеет чувство собственного достоинства, выдержку, чувство долга. Но в ней нет жизненной игры, порыва. Николай Ростов женится не на ней, а на Марье.
Николай думает о Соне так: "Он в душе своей как будто упрекал ее за то, что она была слишком совершенна, и за то, что не в чем было упрекать ее. В ней было все, за что ценят людей; но было мало того, что бы заставило его любить ее".
Элен Безухова -искательница любовных приключений в большом свете. Больше всего любит свое тело. Она хладнокровно выбирает себе любовников, как блюда в меню. Детей не хочет иметь. Имеет репутацию умной женщины благодаря холодному достоинству и светскому такту. Богатство, связи позволяют ей скрывать интриги и приключения, обеспечивают безнаказанность.

Огромная популярность таланта Льва Толстого давно перешагнула границы нашей страны. Его знает весь мир. Недаром Горький писал: "Не зная Толстого, Достоевского, нельзя считать себя знающим свою страну, нельзя считать себя культурным человеком". В чем причина непреходящего интереса к знаменитому роману ?Война и мир?? В нем изображено множество человеческих судеб, разных характеров, плохих и хороших. Именно противопоставление добра и зла, нравственности и безрассудства лежит в основе романа. В центре повествования находятся судьбы любимых героев писателя - Пьера Безухова и Андрея Болконского, Наташи Ростовой и Марьи Болконской. Всех их объединяет чувство добра и красоты, они ищут свой путь в мире, стремятся к счастью и любви. Но, конечно, у женщин есть свое особое предназначение, она - дочь, сестра, жена, мать ? вот основные жизненные положения, в которых раскрывается характер любимых героинь Толстого.
Для него это бесспорно. Мир семьи - это основа человеческого общества, и хозяйка в нем - женщина. Образы женщин в романе раскрываются и оцениваются автором с помощью его любимого приема -противопоставления внутреннего и внешнего образа человека.
Мы видим некрасивость княжны Марьи, но "прекрасные, лучистые глаза" освещают это лицо удивительным светом. Полюбив Николая Ростова, княжна в минуту встречи с ним преображается так, что мадемуазель Бурьен почти не узнает ее: в голосе появляются "грудные, женские ноты", в движениях - грация и достоинство. "В первый раз вся та чистая духовная работа, которою она жила до сих пор, выступила наружу" и сделала лицо героини прекрасным.
Марья Волконская с ее евангельским смирением особенно близка Толстому. И все же именно ее образ олицетворяет торжество естественных человеческих потребностей над аскетизмом. Тайно мечтает княжна о замужестве, о собственной семье, о детях. Ее любовь к Николаю Ростову ? высокое, духовное чувство. В эпилоге романа Толстой рисует картины семейного счастья Ростовых, подчеркивая этим, что именно в семье обрела княжна Марья подлинный смысл жизни.
Толстой делает этот образ, несмотря на сложность и противоречивость, необыкновенно поэтическим, цельным, законченным, обаятельным. Княгиня Марья - художественное воплощение толстовского идеала женственности.
Для Наташи любовь являлась смыслом жизни на протяжении всего романа. Юная Наташа всех любит: и безропотную Соню, и мать-графиню, и отца, и Николаями Петю, и Бориса Друбецкого. Сближение, а затем разлука с князем Андреем, сделавшим ей предложение, заставляют внутренне страдать Наташу.
Переизбыток жизни и неопытность ? источник ошибок, необдуманных поступков
героини, доказательством тому история с Анатолем Курагиным. Любовь к князю Андрею с новой силой пробуждается в Наташе после отъезда из Москвы с обозом, в котором оказывается и раненый Болконский. Смерть князя Андрея лишает жизнь Наташи смысла, но известие о гибели Пети заставляет героиню преодолеть собственное горе, чтобы удержать старушку мать от безумного отчаяния. Наташа ?думала, что жизнь ее кончена. Но вдруг любовь к матери показала ей, что сущность ее жизни ? любовь ? еще жива в ней. Проснулась любовь, и проснулась жизнь?.
Любимые героини Толстого живут сердцем, а не умом. Княжна Марья и Наташа становятся прекрасными женами. Не все доступно Наташе в интеллектуальной жизни Пьера, но душой она понимает его поступки, помогает мужу во всем. Княжна Марья пленяет Николая духовным богатством, которое не дано его несложной натуре. Под влиянием жены смягчается его необузданный нрав, впервые он осознает свою грубость по отношению к мужикам.
Марья не понимает хозяйственных забот Николая, даже ревнует к ним мужа. Но гармония семейной жизни и заключается в том, что муж и жена как бы дополняют и
обогащают друг друга, составляют одно целое. Временное непонимание, легкие
конфликты разрешаются здесь примирением.
Марья и Наташа - прекрасные матери, но Наташа больше хлопочет о здоровье детей
(Толстой показывает, как она занимается младшим сыном), Марья же удивительно
проникает в характер ребенка, заботится о духовном и нравственном воспитании.
Мы видим, что героини схожи в главных, самых ценных для автора качествах, - им
дана способность тонко чувствовать настроение близких людей, разделить чужое
горе, они самоотверженно любят свою семью. Очень важное качество Наташи и Марьи
естественность, безыскуственностъ. Они не способны играть роль, не зависят от
постороннего взгляда, могут нарушить этикет. На своем первом балу Наташа
выделяется именно непосредственностью, искренностью в проявлении чувств. Княжна
Марья в решающий момент ее отношений с Николаем Ростовым забывает, что хотела
держаться отчужденно-вежливо. Она сидит, горько задумавшись, потом плачет, и
Николай, сочувствуя ей, выходит за рамки светского разговора. Как всегда у Толстого, окончательно все решает взгляд, выражающий чувства свободнее, чем слова: "и далекое, невозможное вдруг стало близким, возможным и неизбежным".
Мне кажется, что мысли Толстого о подлинном предназначении женщины не устарели и в наши дни. Конечно, заметную роль в сегодняшней жизни играют люди, посвятившие себя политической, общественной или профессиональной деятельности.
Но все же многие наши современницы выбрали для себя любимых героинь Толстого.
Да и так ли уж это мало ? любить и быть любимой?
Лучшие представители дворянства, и среди них Наташа и княгиня Марья, как правило, щедро одаренные натуры. Они выделяются из среды своего класса прежде всего гуманностью, подлинным патриотизмом, высокой моралью. В них ярко проявляются черты русского характера. И в этом большая заслуга Толстого.

 Женская тема занимает важное место в романе-эпопее Л. Н. Толстого “Война и мир”, ведь у женщины есть свое особое предназначение, данное самой природой: она прежде всего мать, жена. Для Толстого это бесспорно. Мир семьи - это основа человеческого общества, и хозяйка в нем - женщина.
    Образы женщин в романе раскрываются и оцениваются автором с помощью излюбленного приема - противопоставления внутреннего и внешнего.
    Автор говорит о некрасивости княжны Марьи, но останавливает наше внимание на “больших, глубоких и лучистых (как будто лучи теплого света иногда снопами выходили из них)” глазах героини. Глаза, как известно, - зеркало души, поэтому, говоря о взгляде, Толстой характеризует внутренний мир героини, скрытый от поверхностного наблюдателя (например, мадемуазель Бурьен). Полюбив Николая Ростова, княжна в минуту встречи с ним преображается так, что француженка-компаньонка почти не узнает ее: в Марье появляется женственность, грация и достоинство. “В первый раз вся та чистая духовная работа, которою она жила до сих пор, выступила наружу” и сделала лицо героини прекрасным.
    Никакой особой привлекательности во внешнем облике мы не замечаем и у Наташи Ростовой. Вечно в движении, отзывающаяся бурно на все происходящее вокруг Наташа может “распустить свой большой рот, сделавшись совершенно дурною”, “зареветь, как ребенок”, от того, что плачет Соня; она может постареть и неузнаваемо измениться от горя после смерти Андрея. Именно такая жизненная изменчивость в Наташе и симпатична Толстому потому, что ее облик - отражение богатейшего мира ее чувств.
    В отличие от любимых героинь Толстого, Наташи Ростовой и княжны Марьи, Элен - воплощение внешней красоты и одновременно странной неподвижности, словно окаменелости. Толстой постоянно подчеркивает ее однообразную, застывшую улыбку и античную красоту тела. Она напоминает прекрасную, но бездушную статую. Недаром автор совсем не говорит о ее глазах, которые, напротив, у любимых Толстым героинь всегда привлекают наше внимание. Элен хороша внешне, но является олицетворением безнравственности и порочности. Для великосветской красавицы брак - путь к обогащению. Она изменяет мужу постоянно, животное начало преобладает в ее натуре. Пьера поражает ее внутренняя грубость. Элен бездетна. “Я не такая дура, чтобы иметь детей”, - произносит она кощунственные слова. Не будучи разведенной, она решает проблему, за кого ей выйти замуж, не в состоянии выбрать одного из двух ее поклонников. Загадочная смерть Элен связана с тем, что она запуталась в собственных интригах. Такова эта героиня, таково ее отношение к таинству брака, к обязанностям женщины. А ведь для Толстого это самое важное.
    Княжна Марья и Наташа становятся прекрасными женами. Не все доступно Наташе в интеллектуальной жизни Пьера, но душой она понимает его поступки и помогает мужу во всем. Марья пленяет Николая духовным богатством, которое не дано его неоложной натуре. Под влиянием жены смягчается его необузданный нрав, впервые он осознает свою грубость по отношению к мужикам. Марья Болконская не понимает хозяйственных забот Николая, даже ревнует к ним мужа. Но гармония семейной жизни и заключается в том, что муж и жена как бы дополняют и обогащают друг друга, составляют одно целое. Временное непонимание, легкие конфликты разрешаются здесь примирением.
    Марья и Наташа - прекрасные матери, но Наташа больше хлопочет о здоровье детей (Толстой показывает, как она занимается младшим сыном), Марья же удивительно проникает в характер ребенка, заботится о духовном и нравственном воспитании. Мы видим, что героини схожи в главных, самых ценных для автора качествах, - им дана способность тонко чувствовать настроение близких людей, разделить чужое горе, они самоотверженно любят свою семью.
    Очень важное качество Наташи и Марьи - естественность, безыскусственность. Они не способны играть роль, не зависят от постороннего взгляда, могут нарушить этикет. Так, на своем первом балу Наташа выделяется именно непосредственностью, искренностью в проявлении чувств. Княжна Марья в решающий момент ее отношений с Николаем Ростовым забывает, что хотела держаться отчужденно-вежливо. Она сидит, горько задумавшись, потом плачет, и Николай, сочувствуя ей, выходит за рамки светского разговора. Как всегда у Толстого, окончательно все решает взгляд, выражающий чувства свободнее, чем слова: “и далекое, невозможное вдруг стало близким, возможным и неизбежным”.
    Создавая систему женских образов, писатель выстраивает свой идеал женщины. По-моему, этот идеал можно свести к формуле: естественность, чуткость, любовь.

В романе "Война и мир" Толстой рисует мастерски и убедительно несколько типов женских характеров и судеб. Порывистая и романтичная Наташа становится в эпилоге романа "плодовитой самкой", средоточием материнских жизненных энергий. Красивая, развращенная и экзотически глупая княгиня Элен Курагина, воплотившая в себе все достоинства и недостатки столичного общества, княгиня Друбецкая - мать-наседка, юная "маленькая княгиня", Лиза Волконская, - нежный и скорбный ангел повествования, и, наконец, княжна Марья, сестра князя Андрея.
Княжна безвыездно проживает в имении Лысые Горы со своим отцом, сиятельным екатерининским вельможей, сосланным при Павле и с тех пор никуда не выезжающим. Ее батюшка, Николай Андреевич, - человек не из приятных: часто брюзглив и груб, ругает княжну дурой, тетрадки швыряет и в довершение всего педант.
А вот портрет княжны: "Зеркало отразило некрасивое слабое тело и худое лицо". И далее Толстой словно поражен увиденным: "глаза княжны, большие, глубокие и лучистые (как будто лучи теплого света иногда снопиками выходили из них), были так хороши, что очень часто, несмотря на некрасивость всего лица, глаза эти делались привлекательнее красоты*.
Вместе с князем Андреем княжна Марья показана нам в романе как совершенный, абсолютно цельный психологически, физически и нравственно человеческий тип.
Одновременно, как и любая женщина, по мысли Толстого, она живет в постоянном, бессознательном ожидании любви и семейного счастья. То, что глаза - зеркало души, общее место. Но душа княжны действительно прекрасна, добра и нежна. И это ее светом лучатся глаза Марьи.
Княжна Марья умна, романтична и религиозна. Она покорно переносит эксцентрическое поведение отца, его издевки и насмешки, не переставая бесконечно глубоко и сильно любить его. Она любит "маленькую княгиню", любит своего племянника Николая, любит предавшую ее компаньонку-француженку, любит брата своего Андрея, любит, не умея выказать это, Наташу, любит порочного Анатоля Курагина. Ее любовь такова, что все находящиеся рядом подчиняются ее ритмам и движениям и растворяются в ней.
Толстой наделяет княжну Марью удивительной судьбой. Он реализует для нее любые, самые смелые романтические грезы провинциальной барышни. Она переживает измену и смерть близких, ее спасает из рук врагов бравый гусар Николинька Ростов, ее будущий муж (как тут не вспомнить Козьму Пруткова: "Если хочешь быть красивым - иди в гусары"). Долгое томление взаимной влюбленности и ухаживаний, и в конце - свадьба и счастливая семейная жизнь.
Иногда складывается впечатление, что автор изящно и умно пародирует бесчисленные французские романы, которые были неотъемлемой частью "женского мира" и оказывали значительное влияние на формирование духовного мира русской барышни начала XIX века. Конечно, это не прямая пародия. Толстой слишком велик для этого. Особым литературным приемом он всякий раз выводит княжну Марью за пределы сюжета. Всякий раз здраво и логично она осмысливает любое "романтическое" или близкое к этому сочетание событий. (Вспомним ее реакцию на адюльтер Анатоля Курагина и француженки Бурьен.)
Ее ум позволяет ей стоять обеими ногами на земле. Ее развитая романами мечтательность позволяет ей мыслить некую параллельную, вторую "романтическую" реальность.
Ее религиозность проистекает из ее нравственного чувства, а оно добросердечно и открыто миру.
Несомненно, в этом контексте привлекает внимание ее литературная предшественница. Это, конечно же, Лизонька из "Пиковой дамы" Пушкина. В некоторых случаях рисунок их судеб совпадает до мелочей. "Лизавета Ивановна была домашней мученицей, - пишет Пушкин, - она разливала чай и получала выговоры за лишний кусок сахара; она вслух читала романы и виновата была во всех ошибках автора". Как тут не вспомнить жизнь княжны Марьи с ее отцом в Лысых Горах и в Москве!
В образе княжны Марьи гораздо меньше литературной типичности и гораздо больше живой трепетной души и человеческой привлекательности, чем у других женских персонажей романа. В ее судьбе вместе с автором живое участие принимаем и мы, читатели. Во всяком случае, истинное удовольствие доставляет описание ее уютного семейного счастья с ограниченным, но глубоко любимым мужем среди детей, родных и близких.

Женские образы в романе

Л.Н.Толстого «Война и мир»
Цели: продолжить обучение анализу художественного образа, составления сравнительной характеристики женских образов романа; развивать исследовательское и аналитическое мышление учащихся, умение анализировать эпизоды художественного произведения; воспитывать стремление искать ответы на непреходящие вопросы о добре и зле, искренности и лицемерии, о смысле человеческой жизни; чувства прекрасного на примере героев романа. 
Форма проведения: групповая
Оборудование: компьютер, проектор, карточки.
Эпиграф: Самое прекрасное – то, чего не увидишь глазами.

Антуан де Сент – Экзюпери

«Маленький принц»
На столе учителя:

-невзрачное комнатное растение с распустившимся прекрасным цветком,

-хрустальная ваза,

-незажженная свеча.
^ ХОД УРОКА
I. Организационный этап.

II. Актуализация опорных знаний. Работа над темой урока. Анализ текста.

Прочитав роман, вновь и вновь листаем мы страницы «Войны и мира», перечитываем сцены, которые навсегда остались в памяти и вызвали в жизни немало поэтических строк. Вспоминаем героев романа.

Задание. Назвать персонажей романа по их авторской характеристике.

1) «Князь, в придворном, шитом мундире, в чулках, башмаках и звездах, с светлым выражением плоского лица».

2) «Блудный сын», «беспокойный дурак, который стоит отцу сорок тысяч в год».

3) «Недостаток ее – ее короткость губы и полуоткрытый рот – казались ее особенностью, собственно ее красотою».

4) «Молодой человек, не умеющий жить, которого хозяйка салона приветствовала поклоном, относящимся к людям самой низшей иерархии».

5) «Вполне красивая женщина, предоставлявшая право любоваться собой».

6) Человек с «усталым, скучающим взглядом».

7) «Пожилая бледная дама, одной из лучших фамилий, утратившая прежние связи в свете».

8) «Известная фрейлина и приближенная императрицы Марии Федоровны».

(Ответы: князь Василий Курагин, его сын Анатоль Курагин, Лиза Болконская, Пьер Безухов, Элен Курагина, Андрей Болконский, княгиня Друбецкая, Анна Павловна Шерер.)

^ II. Постановка целей и задач урока.

Музыкальная заставка. Звучит старинный вальс. 

Учитель. Поговорим о персонажах романа Л.Н.Толстого, чьи судьбы, по словам критика Бочарова, «только звено в бесконечном опыте человечества, всех людей, и прошлых, и будущих ». Кто они?

(Слайдовая презентация «Женские образы в романе»).

Героини сегодняшнего урока – Наташа Ростова, Марья Болконская и Элен Курагина. Поговорим о нравственном облике женских образов романа «Война и мир».

Эпиграфом нашего урока стали слова Антуана де Сент – Экзюпери

( чтение эпиграфа на экране)

2) ^ Работа с эпиграфом. Вопросы для обсуждения:

- Согласны ли вы с точкой зрения Маленького Принца?

- Что можно не увидеть глазами?

- Что для вас является прекрасным?

- Подходит ли эпиграф для нашей темы?

3) ^ Словарная работа (красивый, прекрасный, идеал). Упражнение «Глоссарий».

К расивый Приятный внешним видом, высоконравственный,

эффектный, но бессодержательный.

Идеал Очень красивый, очень хороший,

то, что воплощает красоту, соответствует идеалу.

Прекрасный Совершенное воплощение прекрасного.
Вывод учащихся: идеал для человека – высшее воплощение прекрасного.
Учитель: Так что такое красота в женщине?

И должна ли быть красивой ее душа?

Каков идеал женщины у А.С.Пушкина?

(«русская душой», «сильная натура, искренняя, умеющая любить, романтическая женщина »).

Учитель. Какой представлял идеальную женщину И.С. Тургенев?

(свободной, стремящейся стать соратницей своего мужа, 

способной на самопожертвование).

Учитель. А каким был идеал женщины у Л.Н.Толстого?

Вспомним некоторые положения, отражающие воззрения автора.

- Лев Толстой был глубоко убежден, что человеку при рождении 

дается в дар своеобразный сосуд – душа, чистая и незапятнанная. Чем

дольше человек связан с природой, трудом, землей, тем дольше этот

сосуд остается чистым.

- Соприкасаясь с важными моментами жизни, загрязненная душа 

очищается. Человек жизнь свою прежде всего должен расходовать на 

самоусовершенствование. И смысл жизни заключен:

во всепрощении;

в жизни для других;

3) в полном самопожертвовании.

Женщина должна выполнять свое самое важное предначертание: быть женой и матерью. Если она их не осуществляет, она – пустоцвет.

Учитель. Исходя из этих взглядов Толстого, проанализируем женские образы 

романа.

Дальше мы будем работать в группах:

^ 1- я группа подготовила материал по характеристике Наташи,

2 – я группа подготовила материал по характеристике Марьи,

3 – я группа подготовила материал по характеристике Элен.

(На столах таблички с именами героинь).

Учитель. Давайте вспомним план характеристики героя эпического про – 

изведения. ( План высвечивается на экране).
План

Имя.

Портрет.

Речь.

Жизненные идеалы, поступки.

Испытание любовью.

Позиция автора.

Позиция читателя.

Учитель. Какое значение имеет имя толстовских героинь?

Наталья – русское имя, что подчеркивает простоту Натальи,

близость ее к народным традициям.

Марья – Мария, тоже русское имя, которое встречается в 

народных сказках (например, Марья Моревна), а также оно ассоциируется с именем святой. В характере княжны Марьи подчеркнута вера в Бога, милосердие.

Элен – имя Елена, произнесенное на французский манер, что говорит об отдаленности ее от традиций русского народа.

Учитель. Как с помощью портрета Толстой характеризует своих героинь?

(Представители групп (или спикер) зачитывают эпизоды, где есть 

портретная характеристика героинь: Натальи – эпизод «Именины»,

Марьи - эпизод «Лысые горы»,

Элен - эпизод «Салон Шерер»).

Учитель. Как речь помогает дополнить нравственный облик женских образов? Проанализируйте эти эпизоды. Наташа (именины, бал, святки)

^ Вывод группы№1. Речь Наташи изобилует эмоциональной лексикой ( «душенька», «такая прелесть», «голубчик», «папенька»), словами с уменьшительно – ласкательными суффиксами, что говорит о ее добром нраве, простоте. О восторженной натуре свидетельствуют восклицательные предложения («Весело!», «Я рада!»).

Речь Марьи. 

^ Вывод группы №2. Марья очень любит своих близких. К брату обращается ласково «Андрюша», в ее речи много положительно окрашенных слов ( «совершенный ребенок», «такой милый»). Марья – верующий человек, поэтому часто говорит о Боге, о вере.

Речь Элен. 

^ Вывод группы №3. Речь Элен выдает ее интересы: как бы ярче заблистать на светском небосклоне. Она говорит мало, часто на французском языке, потому что не обладает достаточным умом и отдалена от традиций своего народа. Ее речь отражает ее любования собой, пустую душу («как я красива»), привязанность к светскому обществу.

Учитель. Чем живут наши герои, каковы их интересы, идеалы?

(Выразительное чтение по ролям, подготовленное дома.)

1 группа – «Ночь в Отрадном»,

2 группа – «Размышления о жизни»,

3 группа – «Сватовство Пьера».

Вывод группы №1. 

Вывод группы №2. 

Вывод группы №3. 

Учитель. Роман «Война и мир» посвящен участию русского народа в войне 1812 года. Как проявляют свой патриотизм героини произведения? 

Наташа. Эпизод «Наташа и раненые» (пересказ).

Вывод группы №1. 

Марья. « Сцена бунта в Богучарово» (пересказ).

Вывод группы №2. 

Элен. Эпизод «Салон Элен » (пересказ )

Вывод группы №3. 

(Минутка релаксации)

Учитель. Ребята, а сейчас немного отдохните, расслабьтесь, послушайте прекрасную классическую музыку и полюбуйтесь удивительными произведениями мировых художников, отражающими женскую красоту. ( Звучит музыка, на экран проецируются слайды с репродукциями картин).

Учитель. Способны ли наши героини глубоко и искренне любить?

Наташа. Эпизод «Записка кн. Марье».

^ Ответ группы №1. 

Марья. Эпизод «Мысли о племяннике». Встреча с Николаем Ростовым (чтение).

Ответ группы №2.

Элен. Объяснение с Пьером (чтение)

^ Ответ группы №3. 

Учитель. Выполнили ли героини свое предназначение – стать женами и матерями?

Ответ группы №1. Наташа выполнила. Она стала прекрасной женой Пьеру, у них дети и счастливая семья.

^ Ответ группы №2. Марья тоже выполнила свое предназначение: нашла счастье в семье, в браке с Николаем Ростовым.

Ответ группы №3. Элен не смогла стать ни хорошей женой, ни матерью. Она пустоцвет. Толстой выводит эту героиню из романа. Она умирает от сибирской язвы, что само по себе очень неприятно.

Учитель. Согласно мировоззрению Толстого Наташу и княжну Марью можно назвать его любимыми героинями. Они прошли сложный путь испытаний и стали богаче духовно. Так что же привлекает современного читателя в этих образах?

^ Упражнение «Продолжи предложение». В образе Наташи меня привлекает…

В образе Марьи…

В образе Элен …

( отвечают девушки)

Ответы учащихся. В образах Наташи Ростовой и княжны Марьи подчеркнуты национальные черты русских женщин: душевная чуткость и щедрость, любовь, пробуждающая лучшее в других, человечность, самопожертвование, самоотдача.

Учитель. Многие поколения будут учиться у Наташи и Марьи их умению делать добро, способности любить, жить, чувствовать красоту окружающего мира, растить достойных сынов и дочерей Отчизны.

Учитель. Ответьте письменно на вопрос: « Какую героиню вы назвали бы идеалом Толстого?» ( Зачитывается по одной работе от группы). 

Учитель. Основной литературоведческий композиционный прием, которым пользуется Толстой в романе – антитеза. К противопоставлению писатель обращается, чтобы подчеркнуть положительные и отрицательные явления, образы.

Учитель. Давайте подведем итог сказанному. (Каждая группа женский образ (обобщающий) представляет схемой - презентацией на один – два слайда. Это задание было предложено группам на предыдущем уроке).

^ Задание «Акростих». 1. Красота (Элен), прекрасное (Марья), идеал (Наташа). 

2.В качестве дополнения можно взять слова из карточки:

тщеславие, высокомерие, любовь, милосердие, лицемерие, ненависть, ответственность, совесть, бескорыстие, патриотизм, великодушие, карьеризм, достоинство, скромность, позерство.

Учитель. В одной из глав «Войны и мира» Лев Толстой высказал мысль о том, что все предметы и явления окружающей жизни можно разделить на две категории, в зависимости от того, что в них преобладает: форма или содержание. Толстой не любил ни людей, ни явлений, в которых главное – форма. Он не любил высшее общество с его раз и навсегда установленными правилами и нормами жизни. Они ему не интересны, потому что в их роскошной оболочке нет ни жизни, ни движения.

В его любимых героях содержание преобладает над формой. Автор часто подчеркивает некрасивость княжны Марьи и Наташи Ростовой и при этом любуется ими, заставляя читателя полюбить его героинь и поверить в их счастье.

Ответы учащихся. Наташа и Марья стали воплощением одной из главных идей романа: «Красоты и счастья нет там, где нет добра, простоты и правды».

Чтение отрывка из стихотворения Н.Заболоцкого:

… что есть красота

И почему ее обожествляют люди?

Сосуд она, в котором пустота, 

Или огонь, мерцающий в сосуде?

Учитель. Учащиеся отвечают на вопрос: что есть красота (отвечают юноши)?

Учитель. Итак, мы с вами исследовали позицию автора романа «Война и мир». Выяснили, что идеалом прекрасного является Наташа. Да, наряду с образами Андрея Болконского, Пьера Безухова, княжны Марьи, это любимый образ Льва Толстого. Но образ Наташи еще и идеал прекрасного для писателя. И наш урок был бы неполным без рассказа о ней в эпилоге романа. Еще при жизни Толстого Наташа в эпилоге выдержала много критики. Найдите строки, какой мы ее видим после замужества. ( Эпилог)

«… у ней в 1820 году было уже три дочери и один сын… Она пополнела и поширела». «Теперь часто видно было одно ее лицо и тело, а души вовсе не было видно. Видна была одна сильная, красивая и плодовитая самка».

^ Вопросно – ответная беседа.

Учитель. Как теперь выглядела она?

- Наташа опустилась, отказалась от светского общества, она «не заботилась ни о своих манерах, ни о деликатности речей», забыла о локонах и костюме.

Учитель. Почему?

- Ей совершенно некогда было «взбивать локоны, надевать роброны и петь романсы» (роброны – длинные платья со шлейфом).

Учитель. Что стало теперь сущностью ее жизни?

- «Предмет, в который погрузилась вполне Наташа, - была семья, то есть муж… и дети, которых надо было носить, рожать, кормить, воспитывать».

Учитель. Какое у нее было отношение к мужу?

- Наташа ревновала Пьера «к Соне, к гувернантке, ко всякой красивой и некрасивой женщине».

- «Наташа у себя в доме ставила себя на ногу рабы мужа… Стоило ему выразить желание, чтобы Наташа вскакивала и бежала исполнять его».

Учитель. Таким предстает перед нами идеал Толстого в эпилоге. Что не приемлет современная девушка в образе замужней Наташи? 

( Неопрятность, ревность, мысли только о муже и детях, никаких увлечений, отказ от света).
Учитель. Ребята, сейчас вы подтвердили точку зрения, которая существует в литературной критике более 140 лет. Но поверили бы мы Толстому, если бы он нарисовал в эпилоге прежнюю Наташу – мать четырех детей, порхающую на балах, мечтающую, чтобы ее пригласили на танец? Нет, конечно. Могла ли быть иной кормящая мать, проводящая ночи без сна у постели больного ребенка, поглощенная заботами о большой семье, встревоженная долгим отсутствием мужа? Значит, Наташа в эпилоге – такая , какой хотел видеть женщину Лев Николаевич Толстой, эта перемена является логическим продолжением ее характера. Именно в семье проявились ее настоящая красота, именно в семье она нашла настоящее счастье, о котором мечтает каждый человек. А как вы относитесь к выражению «плодовитая самка»? ( Ответы учащихся) Писатель сказал это с иронией. Кому так сказал То лстой? Может быть, он с кем – то спорил, изображая Наташу такой в замужестве? 

Подготовленное выступление.

Ученик. ( Обращение к значению слов на доске: эмансипация, шестидесятники).

В 60 – х годах 19 века в России существовало движение эмансипации женщин. Их назвали «шестидесятники». Они боролись за права женщин быть наравне с мужчинами, за самоотречение от женских обязанностей. Это отразилось даже на женской моде: эмансипированные женщины отказались от корсетов, впервые надели брюки, что было крайне возмутительным в то время. Образ Наташи Ростовой, и противоречивый, и цельный, отражает отношение Толстого к семье и материнству. Русский писатель считал, что для женщины должно быть высшее призвание и назначение – материнство. Поэтому Наташа в эпилоге, пополневшая и поширевшая, - идеал Толстого. Возможно, этим образом Лев Николаевич спорил с шестидесятниками, которые хотели уравнять в правах женщин с мужчинами.
Учитель. Дискуссия. 

Ребята, вы должны дать свой ответ, представив свои аргументы из текста, показать позицию Толстого и сделать вывод по своему ответу. Итак, с каким образом у вас ассоциируется 

- невзрачное комнатное растение с распустившимся прекрасным цветком? ( Минута на размышление),

- хрустальная ваза, 

- зажженная свеча? (Ответы учащихся. Ребята могут предложить свои ассоциации).

^ III. Рефлексия. Подведение итогов урока.

Учитель. Мы заканчиваем наш урок вальсом Прокофьева. Ведь нам известно, что в жизни Толстого музыка играла большую роль. А в раскрытии образов она подчеркивала их музыкальную чуткость, одаренность натуры, восприимчивость всего окружающего.

( Звучит музыка, демонстрация слайдов).

Учитель (читает на фоне музыки): литературовед и педагог Н.Г. Долинина, написавшая книгу о романе Л.Н.Толстого «По страницам «Войны и мира», заканчивает ее так: «И снова я открываю роман – и перечитываю много раз читанные страницы…но каждый раз в них открывается новое, неизведанное, их нельзя исчерпать, их можно только читать снова и снова…»

Я думаю, что вы тоже еще вернетесь к этой книге, потому что в ней вся жизнь человеческая: война и мир. Эта книга охватывает все, чем живет человек, она сама похожа на человеческую жизнь: в ней меняются поколения, уходят старики, дети становятся взрослыми, а взрослые – стариками. И каждый из старых и молодых объясняет нам не только то, что было вчера, но и то, что есть сегодня, будет завтра. Это книга всех поколений. Второй такой нет.

Рефлексия. На этом уроке я узнал (а) … (учащиеся продолжают предложение).
IV. Домашнее задание: 

Написать сочинение – рассуждение на тему: «Что есть красота?

Подготовить сообщение на тему: « Критики о женских образах романа».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305671-zhenskie-obrazy-v-proizvedenijah-lntolstogo