- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы уходим в 1 класс
«Мы уходим в 1 класс» выпускной праздник в подготовительной группе
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Впереди у них непростая дорога в мир взрослой, школьной жизни. А сегодня они торжественные и взволнованные спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их аплодисментами.
Выход детей под музыку
Ведущий: Ребята! Этот праздник и грустный, и весёлый. Весёлый, потому что вы подросли и скоро станете учениками. А грустный оттого, что вы покидаете свой первый маленький кораблик счастливого, безоблачного детства, и отправляетесь в далёкое, трудное путешествие под названием «школа».
Ведущий: Ребята, этот цветок волшебный! Он поможет нам сегодня по- путешествовать. А вы любите путешествовать? А почему? А куда вы хотели отправиться в путешествие? А в страну знаний хотели бы отправиться? Почему?
Ведущий: Итак, ребята, мы отправляемся в увлекательное путешествие по стране знаний. Прежде чем оторвать лепесток нужно выучить заклинание.
Лети, лети, лепесток
Через запад на восток,
Через север, через юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли,
Быть, по-моему вели.
(Отрываем первый лепесток.)
1 лепесток. Отгадайте загадки
1. У меня чудесный дом
Всё, что нужно, есть в нём,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Пенал)
2. То я в клетку, то в линейку
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я? (Тетрадь)
3. Если ты его отточишь,
Нарисуешь, всё что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
4. Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель)
5. Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
6. Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
7. Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничкам. (Кисточка)
8. У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста –
Помарку стёрла я с листа. (Резинка)
9. Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я лежу, читай. (Закладка)
10. Что за палочка в руке
Быстро чертит на листке?
Всё, что нужно написал?
Положи её в пенал? (Ручка)
Ведущий: молодцы! Вы справились с первым заданием. Повторяем заклинание и отрываем второй лепесток.
2 лепесток. «В гости к сказкам»
Ведущий: а книжки вы любите читать?
Ведущий: значит, отгадаете имена всех сказочных героев: (Слайды 3-13)
Ведущий: и со вторым заданием вы тоже справились. Вспомнили заклинание и хором произнесли его. Отрываем третий лепесток.
3 лепесток. Физ.минутка от Фиксиков «Помагатор» (слайд 14)
Ведущий: молодцы ребята! Отдохнули? Продолжаем выполнять задания нашего волшебного цветочка? Произнесли заклинание.
Ведущий: отрываем четвертый лепесток.
4 лепесток. Задачи в стихах.
Пять малышек-медвежат
Мама уложила спать.
Одному никак не спится,
А скольким сон хороший снится? (Ответ: 4.)
Группа малышей-утят
Плавать и нырять хотят.
Шесть уплыли далеко,
Два нырнули глубоко.
Сколько же утят в пруду?
Сосчитать я не могу. (Ответ: 8.)
Три ромашки-желтоглазки,
Два веселых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (Ответ: 5.)
На поляне у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?
Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели и по пять морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок? (10)
Вяжет бабушка-лисица трем внучатам рукавицы:
«Подарю вам скоро внуки, рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте, сколько всех пересчитайте». (6)
Ведущий: молодцы ребята! Отрываем пятый лепесток. А что перед тем, как оторвать лепесток нам нужно произнести?
5 лепесток. «Соберем большой портфель».
Ведущий: а сейчас мы соберем большой портфель, который возьмем с собой. (дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать) .
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
Ведущий: отлично! Молодцы! Собрали портфель, отрываем следующий лепесток.
6 лепесток. «Спойте песню»
Исполнение песни «Улыбка».
Ведущий: и так отрываем последний лепесток.
7лепесток. игра «Буква заблудилась».
Ведущий: Ребята! Сегодня мы отправились с вами в увлекательное путешествие в СТРАНУ ЗНАНИЙ. Чтобы попасть в страну нужно открыть волшебную дверей. От двери есть ключ, но, чтобы получить ключ, нужно выполнить задание. Итак, в путь?
Неизвестно как случилось,
Только буква заблудилась,
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нем!
Но едва туда вошла
Буква-озорница,
Очень странные дела
Начали твориться…
1.Распустились на цветах БАТОНЫ,
Заалели маки и пионы.
2.Есть у нашей Тани
Скоростные БАНИ.
3. На пожелтевшую траву
Роняет ЛЕВ свою листву.
4.Пять БАРАНОВ скушал Толька
И сказал: «Еще бы столько»
5.Забодал меня КОТЁЛ
На него я очень зол.
6.Мы собирали васильки
На головах у нас ЩЕНКИ.
7. Принцесса над гвоздиками склонилась,
КОРОВА с головы ее свалилась.
8. Рот открыла наша Люба:
У меня растут три ДУБА.
9. Подарила дочка маме
Шапку теплую с УЖАМИ.
10. Мы гуляли по дорожке,
А вокруг летали КОШКИ.
11. Грохочет грозно ГНОМ-
Гулять мы не пойдем.
12. Жучка БУДКУ не доела:
Неохота. Надоело…
Ведущий: Дорогие ребята,
Ну что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли!
Пред вами школьная дорога,
И, хоть она трудней намного,
Желаем вам на всем пути
Легко и радостно идти.
«В добрый час!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305899-my-uhodim-v-1-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.