Математический турнир

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТУРНИР.

Заключительное мероприятие

математической недели.

В игре участвуют команды –

сборная 5-7классов и сборная 9-ых классов.

Место проведения – класс, оборудованный интерактивной доской.

НАЧАЛО МЕРОПРИЯТИЯ.

Ведущий -- Почему торжественно вокруг?

Слышите, как быстро стихли речи?—

Это о Царице Всех Наук

Начинаем мы сегодня вечер!

1). Представление команд.

Каждая команда (6 чел.) выбирает себе название и садятся вокруг своего стола, на котором лежит бумага и ручки.

2). Представление жюри.

В жюри приглашаются представители администрации школы, учителя и воспитатели.

№ 1.

Разминка команд.

Игра «больше-меньше».

Ведущий загадывает число до 50 (записывает его на листочке), а каждая команда по очереди называет своё число, которое ведущий корректирует, говоря «больше» или «меньше», пока одна из команд его не отгадает.

( Игра проводится 2 раза ).

№ 2.

Блиц.

( По 10 вопросов каждой команде ).

1). Сколько пальцев на руке?

2). Сколько букв в русском алфавите?

3). Сколько букв в слове «школа»?

4). Сколько слогов в слове «Буратино?»

5). Сколько дней в неделе?

6). Сколько сторон у квадрата?

7). Сколько десятков в числе 18?

8). Как называется число, в котором 10 десятков?

9). Как называется результат сложения?

10). Сколько сантиметров в 1 дециметре?

………………………………………………………………

1). Сколько пальцев на двух руках?

2). Сколько гласных в русском алфавите?

3). Сколько букв в слове «урок»?

4). Сколько слогов в слове « карандаш»?

5). Сколько месяцев в году?

6). Сколько углов у прямоугольника?

7). Сколько десятков в числе 25?

8). Как называется число, в котором 7 десятков?

9). Как называется результат умножения?

10). Сколько дециметров в 1 метре ?

№ 3.

Назвать математические термины, начинающиеся на заданную букву:

М, Г, Ц, С, В, У, Д, К, О, П, Р.

(Буквы написаны на интерактивной доске в столбик, а игроки каждой команды по очереди выходят и пишут электронной ручкой придуманные слова.)

№ 4.

Весёлые задачки.

1). У пяти братьев по одной сестре. Сколько детей в семье? (6 детей)

2). У Васи 4 яблока. Одно он разрезал пополам. Сколько теперь у него яблок? (4 яблока)

3). З человека ждали поезд 6 минут. Сколько времени ждал поезд каждый из них? ( 6 мин.)

4). На ветке сидели 4 птички. Охотник подстрелил одну. Сколько птичек осталось?

(Одна птичка. Остальные – улетели.)

5). К 5 прибавить 7. Как написать, сколько получится—Одиннадцать, или Адиннадцать?

( 5+7= 12 ! )

№ 5.

«Дартс»

Участвуют по 2 человека от команды. Каждый кидает по 3 дротика, и они же подсчитывают очки.

№ 6.

Математические ребусы.

Вместо точек подставить число, чтобы получилось слово:

СВИ…К, …Я, С…ЖКА, ПО…Л, Р….А,

(100) (7) (3) (2) (1)

…А, …ЛБ, ВИ … НА

(40) (100) (3)

№ 7.

Из букв слова «ТРЕУГОЛЬНИК» составить как можно больше слов. Команды готовятся за столами, а через минуту выходят к доске и пишут по одному слову. Побеждает команда, которая напишет последнее слово.

№ 8.

Геометрическое задание.

Посчитайте, сколько на рисунках:

1) четырёхугольников? 2) треугольников?

(4 четырёхугольника) ( 8 треугольников)

№ 9.

Кто внимательнее?

На доске появляется прямоугольная таблица, в которой в хаотичном порядке разными цветами написаны числа от 1 до 25 .

Вызывают по 1 человеку от команды, и он показывает указкой числа по порядку (от 1 до 25). Время выполнения засекают по секундомеру.

Следующая пара игроков показывает в таблице обратный счёт ( от 25 до 1 ).Контроль секундомером.

№ 10.

Логическая задача.

Надя и Вера имеют фамилии Орлова и Скворцова. Какую фамилию имеет каждая из девочек, если известно, что Вера на 2 года старше Орловой?

(Вера --Скворцова, Надя—Орлова).

………………………………………………………………….

Ведущий: Вот и кончилась игра,

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в турнире отличился?

Жюри подводит итоги встречи, называет победителей. Все участники игры награждаются грамотами и сувенирами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/3065-matematicheskij-turnir